8º ano - INGLÊS- ATIVIDADE REMOTA -mês janeiro- 2021 (1)

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Escola Municipal Professor Roberto Santos 
Estudante:_______________________________________ 
Série/Ano: _____ Turno: ________________ Turma: ________ 
 Profª. Glauciana Alencar 
ATIVIDADE REMOTA DE LÍNGUA INGLESA- JANEIRO/2021 
HABILIDADES OBJETOS DE CONHECIMENTO CONTEÚDOS 
EF08LI15 
EF08LI05 
EF08LI18 
EF08LI11 
 
- Comparativos e superlativos 
- Construção de sentidos por meio de in-
ferências e reconhecimento de implícitos 
- Construção de repertório artístico-
cultural 
- Produção de textos escritos 
 - Adjetives: Conceitos, variações e re-
gras. 
- Compreensão de textos multimodais com 
inferência ao uso do grau dos adjetivos. 
- Produção de frases usando o comparative 
e/ou o superlative e os recursos dos textos 
multimodais. 
 
Hello, dear students! Nessa atividade, ire-
mos aprender mais sobre os Adjectives Compara-
tives e Superlatives. Let’s go! 
Os adjetivos (adjectives) são palavras que caracterizam os substantivos (seres, 
animais, objetos, etc). Essa caracterização pode expressar qualidade, defeito, estado ou 
condição. 
Os adjetivos em inglês podem variar no que diz respeito ao grau (comparativo/su-
perlativo). No entanto, são invariáveis relativamente ao gênero (masculino e feminino) e 
número (singular e plural). Ou seja, um mesmo adjetivo é utilizado para caracterizar um 
substantivo no masculino, no feminino, no singular e no plural. 
Exemplos: 
• John has a new car. (John tem um carro novo.) 
• They have two new cars. (Eles têm dois carros novos.) 
 
Let’s go! 
E para compreendermos os Adjectives Comparatives e Superlatives, precisamos revisar 
que os adjetivos (tall, thin, big, good, fast, intelligent, etc) são usados para caracterizar os 
substantivos e podem ser utilizados para fazermos comparações. Nesse sentido, os adjetivos 
em inglês podem ser encontrados em três graus: 
Fonte: https://www.todamateria.com.br/adjetivos-em-ingles-adjectives/#:~ 
 
https://www.todamateria.com.br/adjetivos-em-ingles-adjectives/#:~
ADJECTIVE SHORT ADJECTIVE LONG ADJECTIVE 
Normal big intelligent 
Comparative: é usado 
para comparar duas coisas ou 
pessoas. 
bigger than Goiânia is bigger 
than Rio Verde. 
more intelligent than Pedro is 
more intelligent than Marcos. 
Superlative: é usado para 
dizer que algo ou alguém é 
melhor do que um grupo. 
The biggest Goiânia is the 
biggest city in Goiás. 
The most intelligent Pedro is 
the most intelligent student in 
his class. 
 
Relembramos os graus dos adjetivos em 
inglês, dando continuidade ao estudo das 
formas comparativas, veremos de forma mais 
detalhada o que chamamos em inglês de 
Superlative forms. 
O Superlativo também é uma maneira de 
estabelecer uma comparação, porém, diferente 
das formas estudadas até agora, o objeto/ 
pessoa/ lugar a ser comparado é colocado em 
evidencia na frase. Ou seja, usamos o 
Superlativo em Inglês quando queremos dizer 
que alguém ou algo é mais que os outros. A ideia 
é a de destacar alguém ou algo como sendo muito 
mais que todos os outros em um grupo. 
 ATENÇÃO! No superlativo sempre comparamos uma 
pessoa/ lugar/ objeto com o todo. 
Observe a imagem abaixo para entender me-
lhor... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Let’s read some texts and do 
some activities!! 
 
REGRAS DO GRAU SUPERLATIVO EM IN-
GLÊS 
REGRA 1 - ADJETIVOS PEQUENOS: Quando o ad-
jetivo é curto, para deixá-lo no superlativo, 
basta colocar “THE” antes do adjetivo e acres-
centar EST no final da palavra. 
The + adjetivo + EST 
EX.: This is the coldest place in the world. (Este 
é o lugar mais frio do mundo). 
REGRA 2 - ADJETIVOS LONGOS: Quando o adje-
tivo for longo, ele não sofre nenhuma mudança 
em sua estrutura. É só acrescentar “the most” 
antes dele. 
The most + adjetivo 
EX.: She is the most wonderful girl in te city. (Ela 
é a garota mais maravilhosa da cidade). 
REGRA 3 - (CVC)- Quando a palavra for formada 
por CONSOANTE/VOGAL/CONSOANTE, dobra-
se a última letra e acrescenta-se –EST. 
ADJETIVO: HOT 
EX.; The hottest place in the country. (O lugar 
mais quente do país). 
REGRA 4- (Y) : Quando o adjetivo terminar em 
“Y”, tiramos o “Y” e acrescentamos –IEST. 
Adjetivo: PRETTY 
Ex.: She is the PrettIEST. (Ela é a mais bonita.) 
REGRA 5 – EXCEÇÕES 
As palavras abaixo são exceções a todas as ou-
tras regras. São adjetivos irregulares, então 
você deve memorizar a sua forma no superla-
tivo. 
• Good (bom) - the best (o melhor) 
• Bad (ruim) - the worst (o pior) 
• Less (menos) - the least (o mínimo) 
 
 
Q.1- Qual é a ideia transmitida pelo adjetivo presente na tirinha? Escreva o significado 
da palavra primitiva e sua derivada por sufixação. 
 
Q.2- Utilize a expressão 
“THE LEAST” aos adje-
tivos para construir o 
superlativo de inferiori-
dade: 
a) HAPPY [feliz] = 
b) SOFT [suave] = 
c) KIND [gentil] = 
d) WEAK [fraco]= 
 
 
 
 
Q.3- Copie o box, da página anterior, sobre as regras dos adjetivos no grau super-
lativo no seu caderno e depois, preencha as lacunas com o superlativo dos adjetivos 
indicados: 
a) My husband is _________ (good) cook in the world. 
b) Who is _________ (intelligent) person in your family? 
c) My brother is ___________ (tall) students in his class. 
d) My sister is ____________ (happy) girl I know. 
e) What is __________ (good) beach in Recife? 
f) Who is __________ (nice) person you know? 
g) What is __________ (big) country in the world? 
h) My brother is _____________ (young) of the family. 
i) I am _____________ (short) person in my family. 
j) My dog is __________ (cute) thing ever. 
 
 
Q.4- Você é capaz! Escreva a 
tradução no seu caderno da citação de 
Yves Saint Laurent que foi construída 
com um superlativo e um comparativo 
de superioridade. 
 
 
 
 
Q.5- Preencha as lacunas com o superlativo dos adjetivos indicados entre parênteses: 
* Long adjectives – the most + adj. 
* Short adjectives – the + adj. + est 
* Attention! Good – the best Bad – the worst 
TEXTO 1 
a) Ana Rita is __________________________ ( intelligent ) person that I know. 
b) These are ____________________ ( difficult ) exercises in the whole book. 
c) The joke which you told was ________________________ ( funny ) of all. 
d) The Pacific is ______________________ ( large ) ocean in the world. 
e) Beatriz was _____________________ (attractive ) girl at the party. 
f) George’s brother is ________________ (tall ) student in our class. 
 
 
Q.6- Pesquise e anote no caderno as regras dos ajetivos no grau comparativo e depois, 
preencha os espaços em branco com a forma Comparativa dos adjetivos entre 
parênteses. Observe a regra abaixo. 
* Long adjectives – more + adj. + than 
* Short adjectives – adj. + er + than 
* Attention! Good – better than Bad – worse than 
a) The weather this Winter is _______________ ( cold ) than the last one. 
b) This book is ___________________ ( interesting ) than the last one I read. 
c) This exercise is _________________ ( easy ) than the last one we did. 
d) This Summer is _________________ ( hot ) than the last one. 
e) These exercises are __________________ ( difficult ) than some of the others. 
f) Mr. Baker is _____________________ ( old ) than I expected. 
 
Q.7- Produza 4 frases usando o comparative e/ou o superlative. Seja criativo use fi-
guras, fotos ou desenhe para ilustrar as suas frases. 
Veja esses exemplos: 
 
 
LINKS DE VÍDEOS A SEREM ACESSADOS: 
https://www.you-
tube.com/watch?v=_TlTNNVF0Rk&t=107
s SUPERLATIVO – AULA DE INGLES MAR-
CELA MALLET https://www.you-
tube.com/watch?v=xugSil8o-hE Como 
usar os superlativos em inglês - ENGLISH 
YOURSELF 
 
https://www.youtube.com/watch?v=_TlTNNVF0Rk&t=107s
https://www.youtube.com/watch?v=_TlTNNVF0Rk&t=107s
https://www.youtube.com/watch?v=_TlTNNVF0Rk&t=107s
https://www.youtube.com/watch?v=xugSil8o-hE
https://www.youtube.com/watch?v=xugSil8o-hE