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aventura solo
orações
Prof.ª Giovana
Bem-vindo a aventura solo das orações...
Todos sabem que a professora Giovana é apaixonada por tirinhas... Ela coloca nas 
apresentações de Power Point, nas atividades, nos trabalhos e até nas pesquisas. 
O que ninguém sabe... é que ela conversou com um amigo virtual, o Henriques e 
teve uma ideia... A gente já sabe... Lá vem bomba!
Então, ela resolveu montar uma aventura solo para ver se seus alunos realmente 
aprenderam as tais orações!!!
 1 No primeiro, segundo e terceiro quadrinhos, podemos perceber um mesmo tipo de 
oração. Se você acha que essas orações são subordinadas objetivas diretas, vá para 
o número 10. Mas se você acha que elas são completivas nominais, vá para o 15.
10 17
 2 Xiiiiiii... Sua alternativa está errada, demonstrando que 
você não entendeu que oposição são ideias contrárias, 
retorne ao 6, para fazer uma análise mais minuciosa.
6
 3 Revendo a explicação: Adversativas: ligam duas 
orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou 
compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, 
entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo: 
Tentei chegar mais cedo, porém não consegui. Siga 
para o 8.
8
 4 No segundo quadrinho, temos a presença de uma oração adverbial. Se ela 
expressa uma comparação, siga para o 20, mas se não concordar... vá ao 26.
20 26
 5 No terceiro quadrinho, temos duas orações que se classificam como orações 
adverbiais ou substantivas? Se você acha que são adverbiais, vá para o 3, mas 
se pensa serem substantivas, vá para o 11.
113
 6 No segundo quadrinho, Calvin está dando uma ideia de adição ou de oposição. 
Se for adição, siga para o 2, mas se for oposição... seu número é o 19.
2 19
 7 Você não está muito atento nas resoluções, sugiro 
que vá ao 15, para rever as explicações.
15
 8 Na última fala de Garfield, temos uma oração adjetiva. Ela é restritiva ou 
explicativa. Restritiva vá para o 9... explicativa para o 18
9 18
 9 Restritivas: restringem o significado do 
antecedente e não são separadas da oração principal 
por vírgulas. E mais uma vez, você acertou... Siga para 
o 4.
4
10 Muito bem, isso revela o quanto você presta atenção 
nas aulas. Diz e acha são verbos, e não precisam de 
preposição, portanto a oração é objetiva direta. Siga 
para o 5.
5
 11 Olha só... Você entendeu que já e quando indicam 
tempo, por isso, siga para o 6.
6
 12 No segundo quadrinho, temos uma oração absoluta ou uma oração 
coordenada assindética? Sua análise mostrou que é absoluta, vá para o 7, porém 
se a opção é coordenada, siga para o 15.
7 15
 13 Você está precisando rever as orações... Afinal, já 
e quando indicam tempo. Siga para o número 6.
6
 14 Já no primeiro quadrinho, aparece uma conjunção adversativa. Pelas 
informações que você tem, ela é “no entanto”, siga para o 16, mas... se você não 
tem muita certeza, verifique no 3
16 3
 15 Mais uma vez, você está manjando do assunto... Ela 
existe sem precisar de termos que auxiliem o seu 
entendimento... Siga para o 14.
14
 16 Fantástico... você pode trocar essa conjunção por 
mas, dando uma ideia de oposição... Veja bem, se a 
mãe de Calvin está bem, por que ela iria ao médico? 
Siga em frente... número 8.
8
 17 Infelizmente, parece que você não tem 
prestado muita atenção na aula, então, vá 
para o 10 e reveja as explicações.
10
 18 A oração adjetiva explicativa 
geralmente aparece entre vírgulas, 
portanto você se equivocou, siga para 
o 4
4
19 Parabéns, você entendeu o conteúdo 
direitinho. Calvin deu a ideia de que não 
queria tomar banho, então, vá em frente... 
número 12.
12
 20 O pai de Calvin fez uma comparação, 
fazendo com que seu filho fizesse o dever 
de casa. Você mais uma vez acertou!!! 
Siga para o 21.
21
 21 No terceiro quadrinho, Mafalda utiliza-se de uma conjunção ou não? Se ela se 
utiliza, siga para o 22, mas se você não encontrou nenhuma conjunção... seu 
número é 30!
22 30
 22 Mafalda utilizou-se da conjunção 
alternativa OU, para questionar, para 
perguntar entre uma coisa Ou outra. Siga 
para o 31.
31
 23 Parabéns... o verbo é, faz 
parte do verbo SER. Vá para o 
34! 34
 24 Você está cansado de ler 
tantas tirinhas... Parece confuso... 
As orações coordenadas 
assindéticas têm sentido 
independente, não precisando de 
complemento, precisa renovar 
suas forças... que tal um 
cafezinho? Depois, siga para o 36.
36
 25 Mais uma vez você 
acertou... Parece que 
entendeu bem o conteúdo. O 
“se” pode ser trocado por 
“caso”, confirmando a sua 
ideia de condicionalidade! 
Siga para o 27.
27
 26 Estamos chegando ao 
final... e você continua 
ligadinho...é uma oração 
coordenada assindética, pois 
além de ter sentido, não 
apresenta conjunção. Siga 
para o 43.
43
 27 PARABÉNS... VOCÊ CONSEGUIU CHEGAR AO 
FIM DA ATIVIDADE... ESPERO QUE TENHA 
APRENDIDO UM POUCO MAIS SOBRE ORAÇÕES.
 28 Meu Deus! A Mafaldinha voltou...O cartaz colocado no telefone e não na 
humanidade... Está representado por uma oração coordenada ou subordinada? 
Coordenada, siga para o 26...subordinada... 37
26
37
 29 Você está ligadíssimo... 
PORQUE... está explicando! 
Vá para o seguinte... 30!
30
 30 Ainda bem que mudou para outro personagem... mas seguimos com as 
orações. Observe a fala de dentinho no 1º quadrinho. Ela tem orações 
coordenadas ou subordinadas? Coordenadas, vá para o 39, subordinadas... 41...
39 41
 31 Você não deixa de estar certo, porém, o 
verbo “é “ está conjugado e pertence ao 
verbo SER. Siga para o 34!
34
32 São exemplos de conjunções comparativas: Mais, 
menos, menor, maior, pior, melhor, seguidas de que ou 
do que. Qual depois de tal. Quanto depois de tanto. 
Como, assim como, como se, bem como, que nem. 
Agora, que percebeu o erro... vá para o 21.
21
33 Mafalda fez sim uso de uma 
conjunção, então, volte para o 
22 e confira qual foi a 
conjunção utilizada.
22
 34 No segundo quadrinho, Calvin faz uso de um verbo de ligação, numa oração 
subordinada condicional. Você analisando, achou o verbo SER, siga para o 23, 
mas se encontrou É, seu número é o 28.
28
23
 35 Parabéns...Ela está utilizando uma oração 
subordinada objetiva direta, uma vez que o verbo saber 
pede um complemento sem preposição. Siga sua 
trajetória... número 36.
36
 36 Mafalda parece estar indignada!!! No último quadrinho ela usa que tipo de 
oração? Pensando ser oração coordenada assindética, siga para o 24, porém se 
discordar... seu número é o 32!
24
32
 37 Ufa!!!! O cansaço tomou conta 
mesmo... Não há nenhum 
conectivo na oração, portanto ela 
não pode ser subordinada, que tal 
conferir no número 26?
26
 38 Agora, diversificamos um pouco... você conhece o Recruta zero? É uma ótima 
oportunidade de rever seus conceitos de tirinhas. Observe o último balão: ele tem 
uma oração subordinada, mas estou tão cansada que não sei qual é... Se ela for 
condicional, vá para o 25, porém... discordando, seu número é o 42!
25
42
 39 Parabéns... você tem se 
saído muito bem... são 
orações independentes... 
são coordenadas 
assindéticas, uma vez que 
não há presença de 
conectivos! Siga para o 27!
27
 40 Hummmmmm... o cansaço 
está grande... observe que há 
conjunção... “porque”, dando uma 
ideia de explicação. Siga para o 
30.
30
 41 Você está precisando 
muita atenção… precisando 
estudar mais... siga para o 
27!
27
 42 Ora... estamos todos cansados 
de tirinhas...kkkk Não fui só eu que 
me enganei... Você está precisando 
retomar o conteúdo para assim 
entender que o SE expressa uma 
condição. Siga em frente... número 
28.
28
 43 Opa... Enfim, apareceu Armandinho! No segundo quadrinho as reticências 
indicam que ele está continuando o pensamento do primeiro, sendo assim, 
precisamos analisar os dois.Que tipo de oração temos no segundo quadrinho? 
Coordenada explicativa, vai para o 29, coordenada assindética para o 40!
29 40