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02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 1/7 1ª Questão: Englobe as duas notícias em uma só, apresentando como esperado o segundo fato. GABARITO a Nuvens negras apareceram no céu e o Sol �cou encoberto. b Nuvens negras apareceram no céu e encobriram o Sol. 2ª Questão: Englobe as duas notícias em uma única, apresentando como inesperado o segundo fato. PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO MÓDULO 2: MANIPULANDO NOTÍCIAS V. PÓS-TESTE Resolva as questões, a seguir, para veri�carmos se você aprendeu o que se propôs a aprender neste módulo. Nuvens negras apareceram no céu. O Sol �cou encoberto. Nuvens negras apareceram no céu e Sol �cou encoberto a Nuvens negras apareceram no céu. Encobriram o Sol. Nuvens negras apareceram no céu e encobriram o Sol b 02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 2/7 GABARITO a Nuvens negras cobriram o céu, mas não caiu nenhum pingo de chuva. b A menina �cou muito triste, mas não chorou. 3ª Questão: Englobe as três notícias numa única, empregando o ponto e vírgula. GABARITO a O carpinteiro pegou uma telha nova; subiu na Nuvens negras cobriram o céu. Não caiu nenhum pingo de chuva. Nuvens negras cobriram o céu mas não caiu nenhum pingo de chuva. a A menina �cou muito triste. A menina não chorou. menina �cou muito triste mas não chorou. b O carpinteiro pegou uma telha nova. O carpinteiro subiu na escada. O carpinteiro substituiu a telha quebrada. O carpinteiro pegou uma telha nova; subiu na escada e substituiu a telha quebrada a Anoitece. Os pássaros se calam. As estrelas começam a brilhar. Anoitece e os pássaros se cala e as estrelas começam a brilhar b 02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 3/7 p p g escada; substituiu a telha quebrada. b Anoitece; os pássaros se calam; as estrelas começam a brilhar. 4ª Questão: Englobe as três notícias, sem reduzi-las e usando a palavra e. GABARITO a O carpinteiro pegou uma telha nova, subiu na escada e substituiu a telha quebrada. b Anoitece, os pássaros se calam e as estrelas começam a brilhar. 5ª Questão: Englobe as duas notícias, reduzindo a segunda. O carpinteiro pegou uma telha nova. O carpinteiro subiu na escada. O carpinteiro substituiu a telha quebrada. O carpinteiro pegou uma telha nova, subiu na escada e substituiu a telha quebrada a Anoitece. Os pássaros se calam. As estrelas começam a brilhar. Anoitece, os pássaros se calam e as estrelas começam a brilhar b Carlos abriu a porta do automóvel. Carlos sentou-se ao volante. Carlos abriu a porta do automóvel e sentou- l t a 02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 4/7 GABARITO a Carlos abriu a porta do automóvel. Carlos sentou-se ao volante. b O mendigo pediu auxílio, oferecendo-lhe um prato de comida a dona de casa. 6ª Questão: Englobe as duas notícias, deixando a segunda como essencial: GABARITO a Abrindo a porta do automóvel, Carlos sentou-se ao volante. b Pedindo auxílio o mendigo, a dona de casa ofereceu-lhe um prato de comida. se ao volante O mendigo pediu auxílio. A dona de casa ofereceu-lhe um prato de comida. O mendigo pediu auxílio e a dona de casa ofereceu lhe um prato de comida b Carlos abriu a porta do automóvel. Carlos sentou-se ao volante. Carlos abriu a porta do automóvel e sentou- se ao volante a O mendigo pediu auxílio. A dona de casa ofereceu-lhe um prato de comida. O mendigo pediu auxílio e a dona de casa ofereceu lhe um prato de comida b 02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 5/7 7ª Questão: Englobe as três notícias numa única, indicando como esperado o último fato. GABARITO a Caíram os primeiros pingos de chuva, o menino correu e procurou abrigo. b O Sol brilhou fortemente, a mulher lavou a roupa e estendeu-a no varal. 8ª Questão: Englobe as três notícias, apresentando como inesperado o último fato. Caíram os primeiros pingos de chuva. O menino correu. Procurou abrigo. Caíram os primeiros pingos de chuva e o menino correu Procurando abrigo a O Sol brilhou fortemente. A mulher lavou a roupa. Estendeu-a no varal. O Sol brilhou fortemente e mulher lavou a roupa estendo a no varal b A raposa se aproximou do galo. Propôs-lhe paz. O galo não desceu da árvore. A raposa se aproximou do galo, propôs-lhe paz, mas galo não desceu da árvore. a O time preparou-se convenientemente. Sentiu-se bem preparado. Perdeu o jogo. b 02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 6/7 GABARITO a A raposa se aproximou do galo, propôs-lhe paz, mas o galo não desceu da árvore. b O time preparou-se convenientemente, sentiu-se preparado, mas perdeu o jogo. 9ª Questão: Englobe as três notícias, apresentando a segunda como a essencial e os dois outros fatos como reduzidos. O time preparou-se convenientemente, Sentiu se bem preparado mas perdeu o O sapateiro pegou o sapato. O sapateiro consertou-o. Deixou-o como novo. O sapateiro pegou o sapato e consertou-o, deixou o como novo a A menina viu os estragos. Pediu desculpas à mãe. Prometeu ser mais cuidadosa. A menina viu os estragos, pediu desculpas à mãe e prometeu ser mais cuidadosa b O rapaz ofereceu umas �ores. A moça corou. Aceitou-as timidamente. O rapaz ofereceu umas �ores e a moça corou, mas aceitou-as timidamente. c Dona Rosinha cuidou das plantas. Desabrocharam muitas �ores. O jardim �cou um encanto. Dona Rosinha cuidou das plantas desabrocharam muitas �ores e o jardim d 02/02/2021 Manipulando notícias https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/11961/unidade/6943/acessar?continue=false 7/7 GABARITO a Pegando o sapato, o sapateiro consertou-o, deixando-o como novo. b Vendo os estragos, a menina pediu desculpas à mãe, prometendo ser mais cuidadosa. c Oferecendo o rapaz umas �ores, a moça corou, aceitando-as timidamente. d Cuidando Dona Rosinha das plantas, desabrocharam muitas �ores, �cando o jardim um encanto. Respondidas 9 de 9 questões 2020. CAPES - PROGRAMA DE ACOLHIMENTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. Atividade concluída 12 de 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Progresso do Módulo https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide11.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide13.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide1.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide2.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide3.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide4.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide5.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide6.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide7.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide8.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide9.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide10.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide11.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide12.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide13.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide14.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide15.htmlhttps://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide16.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide17.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni2/slide18.html