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Schilling (2008) ressalta que para combater ou prevenir as práticas violentas dentro de uma escola, é fundamental, antes de tudo, realizar um trabalho de diagnóstico, com o objetivo de averiguar o que vem acontecendo especificamente nas relações pessoais. Isso se dá porque: a. Todas as escolas são iguais, com os mesmos problemas. b. Cada escola é singular, no entanto os problemas são demasiadamente iguais no âmbito nacional. c. As pessoas que participam da vida escolar são muito parecidas. d. Cada escola apresenta um único problema e esse deve ser o foco de combate à violência. e. Cada escola tem suas peculiaridades e essas precisam ser consideradas no momento do combate à violência. Questão 2 Texto da questão As ações preventivas acerca das mais variadas formas de violência em uma escola devem partir: a. Dos alunos, apenas. b. Da equipe escolar, da comunidade escolar e de todos os envolvidos na Educação. c. Dos responsáveis, apenas. d. Da comunidade escola, apenas. e. Dos diretores, apenas. Questão 3 Texto da questão Os episódios de violência ocorridos repetidas vezes, e que se caracterizam pela afirmação de poder, tem se tornado foco de discussão nas instituições escolares. A essa forma de violência característica, damos o nome de: a. Violência pausada. b. Bullying. c. Discriminação. d. Preconceito. e. Violência gratuita. Questão 4 Texto da questão Um caso de bullying é bastante prejudicial para os envolvidos, pois pode desencadear uma série de traumas ou fobias, por exemplo. Nesse sentido, sofre(m) com o bullying: a. Apenas agressores e vítimas. b. Apenas as vítimas. c. Agressores, vítimas e todas as pessoas que assistem ao fato. d. Apenas os agressores. e. Apenas quem assiste ao fato. Questão 5 Texto da questão Chauí é uma excelente estudiosa do campo da violência. A autora menciona, em seus estudos, que: a. Em diferentes culturas e sociedades a violência é diferente, sempre preciso discuti-la e rediscuti-la. b. A forma de violência é igual em todos os lugares. c. Em diferentes culturas e sociedades a violência não é diferente. d. A forma de violência é a mesma, independente da cultura. e. Em diferentes culturas e sociedades a violência é diferente, porém, não há a necessidade de discuti-la constantemente, uma vez que apresenta algumas características parecidas. Questão 6 Texto da questão A escola é um local fundamental no enfrentamento do bullying. Essa instituição pode se organizar, então, por meio de projetos, dinâmicas, rodas de conversa, palestras e outras alternativas, buscando sempre uma formação _____________ para os alunos que a frequentam. A palavra que preenche corretamente a lacuna é: a. Moderada. b. Parcial. c. Irracional. d. Acrítica. e. Humana. Questão 7 Texto da questão O combate às formas de violência no âmbito escola é, também, uma tarefa da própria Educação, somente assim, esta última atingirá seus objetivos. A partir disso, de acordo com a LDBEN (Lei nº. 9.394/96), são objetivos da Educação: a. Atingir o cumprimento dos anos letivos, sem considerar a bagagem de conhecimento adquirida. b. Atingir o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. c. Atingir o pleno desenvolvimento para o trabalho que o indivíduo realizará posteriormente. d. Atingir formação necessária para o exercício da cidadania, apenas. e. Atingir uma formação restringida, pois o conhecimento se adquire nas relações sociais fora da escola. Questão 8 Texto da questão Schilling (2004) defende que a gestão escolar pode ser uma ferramenta para o combate à violência. O autor se refere à gestão: a. Com foco no autoritarismo. b. Como foco na exclusão. c. Com foco na repressão. d. Com foco na punição. e. Com foco na democracia. Questão 9 Texto da questão O diálogo é visto como uma forma de diminuir a violência nas instituições escolares. Essa ação: a. Deve acontecer sempre e com todos os envolvidos na prática escolar, inclusive para combater possíveis casos futuros de violência. b. Deve acontecer apenas com os diretores, a fim de elaborar ações para o combate à violência. c. Deve acontecer apenas entre os próprios alunos, pois o foco da Educação são eles. d. Deve acontecer ao término de cada bimestre, sugerindo práticas para o bimestre seguinte. e. Deve acontecer quando surge alguma forma de violência mais explícita. Texto da questão A Educação brasileira desde sempre vem sofrendo modificações em sua estrutura. A Lei maior que rege a nossa Educação é: a. Lei Orçamentária. b. Parâmetros Curriculares Nacionais. c. Diretrizes Curriculares Nacionais. d. Lei Brasileira de Normas e Técnicas. e. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Internal