Desenvolvimento Humano e Educação

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Correto
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Questão 3
Correto
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,50 de
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
Iniciado em quinta, 4 fev 2021, 18:22
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 4 fev 2021, 18:25
Tempo
empregado
3 minutos 1 segundo
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Para Jean Piaget: 
Experiência é o mesmo que Conhecimento. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Experiência não é o mesmo que Conhecimento. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Não há nenhuma relação entre Experiência e Conhecimento. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Existe relação entre Experiência e Conhecimento. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Experiência é apenas uma prática. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 6
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
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Jean Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas
qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global. Com base nisso, leve
os períodos até o quadro correspondente. 
Início da construção lógica, isto é, a
capacidade da criança de estabelecer
relações que permitam a coordenação de
pontos de vista diferentes. 
3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos)

Neste período, ocorre a passagem do
pensamento concreto para o pensamento
formal, abstrato, isto é, o adolescente
realiza as operações no plano das idéias,
sem necessitar de manipulação ou
referências concretas. 
4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante)

Neste período, o que de mais importante
acontece é o aparecimento da linguagem,
que irá acarretar modi�cações nos
aspectos intelectual, afetivo e social da
criança. 
2° período: Pré-operatório (2 a 7 anos)

Neste período, a criança conquista, através
da percepção e dos movimentos, todo o
universo que a cerca. Neste período, �ca
evidente que o desenvolvimento físico A
criança conhece o mundo pela
manipulação. acelerado é o suporte para o
aparecimento de novas habilidades. 
1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos)

Sua resposta está correta.
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