ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

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ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
	.!-
	O estudante do Ensino Superior pode ser convocado para realizar a avaliação no início ou final do seu curso. Dessa forma, percebe-se a importância de o acadêmico estar preparado para esta prova. Sobre esta afirmação, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	A preparação para a prova do ENADE deve ser realizada a partir da segunda metade do curso de graduação.
 
	B)
	O acadêmico não deve preocupar-se com o ENADE, pois há grande probabilidade de ele não ser convocado para a avaliação.
 
 
	C)
	O ENADE não é currículo obrigatório para conclusão do curso, dando a escolha ao acadêmico de não realizá-lo.
 
 
	D)
	O acadêmico deve compreender a importância do ENADE durante todo o curso da graduação. Por isso, ele deve aprofundar-se no conteúdo programático do curso e atualizar-se diariamente no que diz respeito aos conhecimentos gerais.
 
 
	
2_ A prova do ENADE é composta por 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de formação específica da área. Entre estas questões, há questões objetivas e discursivas. Sobre as questões discursivas, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As respostas de questões discursivas não exigem que o acadêmico identifique um conjunto de princípios, leis e generalizações que explicam ou solucionam o problema.
 
	B)
	Por uma questão de tempo, as questões discursivas devem ser respondidas depois das objetivas.
 
	C)
	É importante que o acadêmico comece a responder a questão rapidamente sem compreender completamente o enunciado, porque ele não pode perder tempo para compreendê-lo.
 
 
	D)
	Ao responder a questão discursiva, o acadêmico deve identificar o assunto ou o conteúdo apresentado e analisar o enunciado para apresentar uma resposta coerente.
 
 
	3.
	Diante do contexto avaliativo do ENADE, o acadêmico tem o desafio de responder questões discursivas e objetivas. Sobre as questões objetivas, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Devem-se responder primeiramente as questões que se tenha dúvida, porque elas merecem mais atenção.
 
 
	B)
	O acadêmico deve responder primeiro as questões objetivas específicas, e a seguir as mais fáceis.
 
	C)
	Recomenda-se que se dê atenção e mais tempo às alternativas que se mostrem estranhas ao enunciado da questão.
 
	D)
	Sugere-se identificar as alternativas que apresentam menor coerência com o enunciado da questão
	4.
	A realização do ENADE é importante para o acadêmico mensurar o seu desempenho diante do conteúdo programático do curso. Sobre a realização da prova do ENADE, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	O acadêmico não é obrigado a responder o questionário do estudante.
 
	B)
	A realização da prova não exige que o estudante assine a lista de presença.
 
 
	C)
	O acadêmico pode participar da prova após o horário de seu início.
 
 
	D)
	O acesso ao local de prova se dá após o preenchimento do questionário do estudante.
 
 
 
	5.
	Sabe-se que durante o processo de organização do ENADE é importante que todos os atores institucionais compreendam as suas responsabilidades. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o ator institucional responsável por informar ao INEP a necessidade de atendimento especial:
	A)
	Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior.
 
	B)
	Ministério da Educação.
 
 
	C)
	Instituição de Ensino Superior.
 
 
	D)
	Acadêmico.
 
	6.
	A realização do Exame Nacional de Desempenho Estudante tem papel importante para o cenário da qualificação da educação superior do Brasil, pois seus resultados apresentam indicadores para a tomada de decisão diante deste cenário. Sobre os resultados do ENADE, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Os resultados do ENADE têm a finalidade de contribuir com os aspectos quantitativos dos cursos de graduação, sem lançar preocupação sobre a qualidade da educação oferecida.
	B)
	Os resultados do ENADE são indicadores importantes para os acadêmicos terem o conhecimento dos objetivos dos seus respectivos cursos de graduação.
	C)
	Os resultados do ENADE apresentam dados e referências que contribuem com a qualidade dos cursos de graduação por parte de professores, técnicos, dirigentes e autoridades educacionais. 
	D)
	Os resultados do ENADE são ferramentas importantes, sob o aspecto de punição das Instituições de Ensino Superior que não apresentam notas adequadas.
	7.
	O dia do exame é decisivo para o alcance do resultado desejado no ENADE. Por isso, o acadêmico deve compreender que este dia é momento de consciência e concentração. Diante desta reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	No dia do exame, o acadêmico deve procurar controlar o tempo de realização da prova, pois algumas questões exigem mais tempo de realização e outras menos, ou seja, a inadequada administração do tempo pode prejudicar o desempenho do acadêmico.
 
 
	B)
	Ao acessar a prova, é importante que o acadêmico inicie pelas questões objetivas e, por conseguinte, responda as questões discursivas.
 
 
	C)
	O acadêmico deve passar as respostas para o gabarito rapidamente, porque seu cansaço não deve ser superado pelo desejo de ter um bom resultado no ENADE.
 
	D)
	8.
	Compreende-se a pertinência do ENADE para a qualificação institucional e evolução do acadêmico. Diante disto, verifica-se a importância de o acadêmico se preparar para esta avaliação. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA:
 
	A)
	Antes da prova é necessário que o acadêmico tenha uma alimentação farta e uma noite de sono de poucas horas, pois o mesmo deve se preocupar constantemente com a prova.
 
 
	B)
	O planejamento de estudo é desnecessário porque a prova do ENADE não é componente curricular obrigatório para o acadêmico concluir a sua graduação.
 
 
	C)
	O acadêmico é o protagonista desse processo avaliativo. Por isso, este ator institucional deve compreender o conteúdo programático do curso e aperfeiçoar os seus conhecimentos gerais.
 
 
	D)
	Torna-se desnecessário o acadêmico tirar as suas dúvidas com os professores, porque esta iniciativa pode prejudicá-lo durante a avaliação.
 
	Indica-se que o acadêmico, ao preencher o gabarito, não verifique se pulou ou esqueceu de resolver alguma questão, porque esta iniciativa gera perda tempo para a realização da avaliação.
 
 
	9.
	Diante do processo de planejamento, organização e realização do ENADE, percebe-se que cada ator institucional possui responsabilidades para alcançar a eficácia deste exame. Sobre as responsabilidades do INEP, assinale a alternativa CORRETA:
 
	A)
	Cabe ao INEP acessar o boletim de desempenho do estudante.
 
	B)
	Cabe ao INEP realizar as inscrições dos acadêmicos e atualizar o cadastro dos cursos junto ao e-MEC.
 
 
	C)
	
Cabe ao INEP apresentar a definição das diretrizes para as provas e divulgar a lista dos estudantes selecionados para o ENADE.
	D)
	Cabe ao INEP responder ao questionário do estudante.
 
 
	10.
	O processo de realização do ENADE exige o comprometimento das IES perante as suas responsabilidades, para assegurar a qualidade dos resultados deste exame. Sobre as responsabilidades das IES, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Cabe às IES emitir o boletim de desempenho dos estudantes.
 
 
	B)
	Cabe às IES enquadrar os cursos nas áreas de abrangência do ENADE e realizar as inscrições dos estudantes.
	C)
	Cabe às IES divulgar o relatório dos estudantes em situação regular.
 
 
	D)
	Cabe às IES divulgar os locais de realização das provas.
 
PROVA CONCLU?DA
	QUEST?O
	01
	02
	03
	04
	05
	06
	07
	08
	09
	10
	GABARITO
	D
	D
	B
	D
	D
	C
	A
	C
	C
	B
	RESPOSTA
	D
	D
	B
	D
	B
	B
	A
	C
	C
	B