ENADE: Responsabilidades, Aplicação e Questões

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ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Prova
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	1.
	O processo de realização do ENADE exige o comprometimento das IES perante as suas responsabilidades, para assegurar a qualidade dos resultados deste exame. Sobre as responsabilidades das IES, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Cabe às IES emitir o boletim de desempenho dos estudantes.
 
 
	B)
	Cabe às IES divulgar o relatório dos estudantes em situação regular.
 
 
	C)
	Cabe às IES enquadrar os cursos nas áreas de abrangência do ENADE e realizar as inscrições dos estudantes.
	D)
	Cabe às IES divulgar os locais de realização das provas.
	2.
	O acadêmico deve se preparar para a realização da prova do ENADE, estudando o conteúdo programático do curso e as informações que dizem respeito aos conhecimentos gerais. Assinale a alternativa CORRETA sobre a aplicação da prova do ENADE:
	A)
	A prova do ENADE é aplicada por instituição ou consórcio contratado pelo INEP.
 
 
	B)
	A prova do ENADE é aplicada pelo Ministério da Educação.
 
 
	C)
	A prova do ENADE é aplicada pela Instituição de Ensino Superior.
 
 
	D)
	A prova do ENADE é aplicada pela Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior.
	3.
	A realização do Exame Nacional de Desempenho Estudante tem papel importante para o cenário da qualificação da educação superior do Brasil, pois seus resultados apresentam indicadores para a tomada de decisão diante deste cenário. Sobre os resultados do ENADE, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Os resultados do ENADE têm a finalidade de contribuir com os aspectos quantitativos dos cursos de graduação, sem lançar preocupação sobre a qualidade da educação oferecida.
	B)
	Os resultados do ENADE apresentam dados e referências que contribuem com a qualidade dos cursos de graduação por parte de professores, técnicos, dirigentes e autoridades educacionais. 
	C)
	Os resultados do ENADE são ferramentas importantes, sob o aspecto de punição das Instituições de Ensino Superior que não apresentam notas adequadas.
	D)
	Os resultados do ENADE são indicadores importantes para os acadêmicos terem o conhecimento dos objetivos dos seus respectivos cursos de graduação.
	4.
	A prova do ENADE é composta por 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de formação específica da área. Entre estas questões, há questões objetivas e discursivas. Sobre as questões discursivas, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Ao responder a questão discursiva, o acadêmico deve identificar o assunto ou o conteúdo apresentado e analisar o enunciado para apresentar uma resposta coerente.
 
 
	B)
	As respostas de questões discursivas não exigem que o acadêmico identifique um conjunto de princípios, leis e generalizações que explicam ou solucionam o problema.
 
	C)
	É importante que o acadêmico comece a responder a questão rapidamente sem compreender completamente o enunciado, porque ele não pode perder tempo para compreendê-lo.
 
 
	D)
	Por uma questão de tempo, as questões discursivas devem ser respondidas depois das objetivas.
	5.
	Diante do contexto avaliativo do ENADE, o acadêmico tem o desafio de responder questões discursivas e objetivas. Sobre as questões objetivas, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	Devem-se responder primeiramente as questões que se tenha dúvida, porque elas merecem mais atenção.
 
 
	B)
	Sugere-se identificar as alternativas que apresentam menor coerência com o enunciado da questão.
 
	C)
	O acadêmico deve responder primeiro as questões objetivas específicas, e a seguir as mais fáceis.
 
	D)
	Recomenda-se que se dê atenção e mais tempo às alternativas que se mostrem estranhas ao enunciado da questão.
	6.
	Sabe-se que durante o processo de organização do ENADE é importante que todos os atores institucionais compreendam as suas responsabilidades. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o ator institucional responsável por informar ao INEP a necessidade de atendimento especial:
	A)
	Acadêmico.
 
 
	B)
	Ministério da Educação.
 
 
	C)
	Instituição de Ensino Superior.
 
 
	D)
	Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior.
 
	7.
	As questões discursivas merecem atenção do acadêmico para apresentar respostas objetivas e coerentes. A respeito da formulação da resposta, utilizando vocabulário correto e terminologia técnica, assinale a alternativa CORRETA:
 
	A)
	As respostas discursivas podem ser apresentadas com rasuras e com redundância.
 
 
	B)
	As respostas devem ser apresentadas em períodos longos para facilitar a compreensão do corretor.
	C)
	O acadêmico deve apresentar as respostas discursivas com no máximo seis palavras.
 
	D)
	É importante evitar gírias e apresentar respostas claras e objetivas.
	8.
	Diante do processo de planejamento, organização e realização do ENADE, percebe-se que cada ator institucional possui responsabilidades para alcançar a eficácia deste exame. Sobre as responsabilidades do INEP, assinale a alternativa CORRETA:
 
	A)
	Cabe ao INEP responder ao questionário do estudante.
 
 
	B)
	Cabe ao INEP realizar as inscrições dos acadêmicos e atualizar o cadastro dos cursos junto ao e-MEC.
 
 
	C)
	Cabe ao INEP acessar o boletim de desempenho do estudante.
 
	D)
	
Cabe ao INEP apresentar a definição das diretrizes para as provas e divulgar a lista dos estudantes selecionados para o ENADE.
	9.
	O estudante do Ensino Superior pode ser convocado para realizar a avaliação no início ou final do seu curso. Dessa forma, percebe-se a importância de o acadêmico estar preparado para esta prova. Sobre esta afirmação, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	O acadêmico deve compreender a importância do ENADE durante todo o curso da graduação. Por isso, ele deve aprofundar-se no conteúdo programático do curso e atualizar-se diariamente no que diz respeito aos conhecimentos gerais.
 
 
	B)
	A preparação para a prova do ENADE deve ser realizada a partir da segunda metade do curso de graduação.
 
	C)
	O ENADE não é currículo obrigatório para conclusão do curso, dando a escolha ao acadêmico de não realizá-lo.
 
 
	D)
	O acadêmico não deve preocupar-se com o ENADE, pois há grande probabilidade de ele não ser convocado para a avaliação.
 
	10.
	Compreende-se a pertinência do ENADE para a qualificação institucional e evolução do acadêmico. Diante disto, verifica-se a importância de o acadêmico se preparar para esta avaliação. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA:
 
	A)
	O acadêmico é o protagonista desse processo avaliativo. Por isso, este ator institucional deve compreender o conteúdo programático do curso e aperfeiçoar os seus conhecimentos gerais.
 
 
	B)
	Torna-se desnecessário o acadêmico tirar as suas dúvidas com os professores, porque esta iniciativa pode prejudicá-lo durante a avaliação.
 
	C)
	O planejamento de estudo é desnecessário porque a prova do ENADE não é componente curricular obrigatório para o acadêmico concluir a sua graduação.
 
 
	D)
	Antes da prova é necessário que o acadêmico tenha uma alimentação farta e uma noite de sono de poucas horas, pois o mesmo deve se preocupar constantemente com a prova.
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