Características do Planejamento

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Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que seguem:
 
I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) As sentenças II e IV, estão corretas. X
B) As sentenças I e III, estão corretas.
C) As sentenças II e III, estão corretas.
D) As sentenças I e IV, estão corretas.
Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glândulas, das emoções e dos comportamentos.
 
Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função:
 
I – Núcleos da base.
II – Hipotálamo.
III – Amígdala.
 
( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados.
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo, medo, raiva e dor.
( ) Responsável pelos padrões motores finos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) II – III – I.  X
B) I – II – III. 
C) III – II – I.
D) II – I – III.
Há uma falta de qualidade nas merendas escolares das escolas públicas e privadas, uma vez que os alimentos disponibilizados são ricos em calorias e pobres em micronutrientes.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os nutrientes fundamentais para o desempenho cognitivo e a saúde do sistema nervoso:
A) Sacarose, cálcio e frutose. 
B) Fibras e proteínas de origem animal, fosfato e colina. 
C) Ômega 6, vitamina C e sacarose.
D) Ômega 3, vitamina B12 e colina.  X
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A relação entre os fatores biológicos herdados e os fatores culturais sociais adquiridos na aprendizagem, foi discutida durante muito tempo por pesquisadores da área das ciências humanas. Esses debates geraram controvérsias, posições pessoais e defesas ideológicas.
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão sobre os fatores biológicos herdados e os fatores culturais sociais:
 
Estabelecendo relações entre as características herdadas e adquiridas da aprendizagem, é possível afirmar que os comportamentos marcadamente importantes para a sobrevivência dos organismos devem ser expressos biologicamente através dos genes.
 
PORQUE
 
Seria desvantajoso e colocaria em risco a sobrevivência da espécie, aprender tais comportamentos através do contexto sociocultural do organismo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) As duas afirmações são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
B) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. 
C) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
D) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
A adolescência é marcada por um conjunto de transformações no corpo e na mente. Dentre as alterações no corpo, destaca-se o estirão do crescimento que apresenta consequências na imagem corpórea.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a região do telencéfalo responsável pela imagem corpórea: 
A)  Giro da ínsula. 
B)  Giro cingulado anterior.
C)  Córtex pré-central. 
D)  Córtex parietal.  X
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Os nervos cranianos emergem de núcleos localizados no encéfalo. São 13 pares de nervos numerados de 0 a 12 e que apresentam diferentes funções.
 
Sobre os nervos cranianos, analise as sentenças que seguem:
 
I - As fibras eferentes dos nervos oculomotor (3º), troclear (4º) e abducente (6º) são responsáveis pelos movimentos dos olhos.
II - Os nervos olfatório (1º), óptico (2º), auditivo (8º) apresentam apenas fibras aferentes e respondem, respectivamente, pelo olfato, visão, audição e equilíbrio.
III - O nervo acessório (11º) responde pelas eferências relacionadas ao movimento da cabeça e do pescoço.
IV - Os nervos trigêmeos (5º) possuem a função de conduzir os impulsos da audição e dos olhos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) As sentenças II e IV estão corretas.
B) As sentenças I, II e III estão corretas. X
C) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D) As sentenças I e IV estão corretas. 
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Para favorecer a compreensão das diferenças de gênero, sexualidade, desenvolvimento e comportamento distintivo de meninos e meninas nos contextos de aprendizagem, é preciso entender os conceitos evolutivos.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito ao desenvolvimento da sexualidade:
 
( ) Desenvolve-se a partir de fatores hormonais, genéticos e sociais que interagem para formar cérebros mais masculinos e femininos.
( ) O cérebro humano pode sofrer mudanças expressivas e modificar o comportamento a partir das experiências e aprendizagens.
( ) O hormônio estrógeno pode influenciar comportamentos característicos da identidade do gênero masculino.
( ) Pode ser definido como o conjunto de características masculinas e femininas em um indivíduo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A) V – V – V –V. 
B) V – V – F – V. X
C) V – F – V – V.
D) F – V – V – F. 
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Gânglios da base é o termo utilizado para nomear um grupo de núcleos de substância cinzenta que são encontrados na região subcortical-basal do encéfalo.
 
TUMAS. V. Curso de neurologia. Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. São Paulo, 2010 (adaptado).
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções dos gânglios da base:
 
( ) A diminuição da sua funcionalidade está relacionada com o Mal de Parkinson.
( ) O controle dos padrões motores finos e da memória motora dependem da sua participação.
( ) Os mecanismos que regem seu funcionamento permitem o controle dos impulsos motores.
( ) A desintegração de suas fibras aferentes está relacionada ao Alzheimer.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) V – V – V – V. 
B) V – V - F – V. 
C) V – V – F – F.
D) V – V – V – F. 
A acetilcolina é uma molécula neurotransmissora produzida no sistema nervoso central e periférico.
 
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem sobre as funções da acetilcolina:
 
I - Exerce um papel principal na aprendizagem e memória.
II - Está relacionada com a dependência química da nicotina.
III - Está envolvida no controle dos comportamentos agressivos.
IV - Atua nos processos de contrações musculares.
Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam dificuldade em manter a postura corporal correta, pois sentam e levantam com muita frequência. Isso ocorre em decorrência da diminuição da atividade cerebral.
 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa diminuição da atividade:  
A) Tegmentar ventral.
B) Vérmix do cerebelo. 
C) Tronco encefálico.  
D) Primária da visão.
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Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 
Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A) Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser refeito.
B) Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de correção sempre que necessário. X
C) Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em constante mudança.
D) O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na emoção e na razão.
Parte superior do formulárioDesde os primeiros estágios de desenvolvimento do sistema nervoso central, os astrócitos estão presentes em conjunto com os neurônios.
 
Sobre a função dos astrócitos, assinale a alternativa correta: 
A) Estão relacionados com a formação de junções sinápticas com os neurônios e outros tipos celulares, formando sítios de liberação de neurotransmissores.
B) Estão relacionados ao sistema imune do cérebro que elimina organismos patógenos do tecido nervoso. 
C) Estão relacionados com a produção da bainha de mielina no sistema nervoso central. 
D) Estão relacionados à nutrição dos neurônios, além de participarem ativamente das sinapses.   X
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A dopamina é uma substância produzida na área tegmentar ventral e está relacionada com a aprendizagem.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito a dopamina:
 
( ) É um neurotransmissor secretado pelos núcleos da rafe e tem como principal função a modulação dos comportamentos sexuais.
( ) É um neurotransmissor relacionado com o sistema de recompensa, sendo de extrema relevância para o prazer.
( ) É o principal neurotransmissor que promove a facilitação da aprendizagem e modula a formação de certas memórias.
( ) É um neurotransmissor que participa dos padrões motores finos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A) F – V – F – V. X
B) V – V – V – V.
C) F – V – V – V. 
D) V – V – F – V.
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O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite que...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e funções.
B) Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
C) Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
D) Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os objetivos. X
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Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, desde o período embrionário/fetal até o início da fase adulta.
 
Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o desenvolvimento neural:
 
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das partículas, evento característico da infância.
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o número de sinapses das áreas que forem devidamente estimuladas.
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e eliminam em torno de 30% das sinapses/neurônios.
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o nascimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) As sentenças I e III estão corretas. 
B) As sentenças I, III e IV estão corretas. X
C) As sentenças II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.
A amígdala é uma importante estrutura do sistema nervoso presente também em vertebrados primitivos.
 
Sobre os aspectos da amígdala, assinale a alternativa correta: 
A) Está relacionada com a aprendizagem da linguagem, motricidade e emoções. 
B) Está relacionada com o medo, raiva e dor, participando ativamente da formação das memórias emocionais.
C) Está relacionada com o controle dos impulsos/desejos e sua ausência pode acarretar na perda de motivação. X
D) Está relacionada com os comportamentos afetivos, pois é uma área do sistema hormonal do cérebro. 
A amígdala é uma importante estrutura do sistema nervoso presente também em vertebrados primitivos.
 
Sobre os aspectos da amígdala, assinale a alternativa correta: 
A) Está relacionada com a aprendizagem da linguagem, motricidade e emoções. 
B) Está relacionada com o medo, raiva e dor, participando ativamente da formação das memórias emocionais.
C) Está relacionada com o controle dos impulsos/desejos e sua ausência pode acarretar na perda de motivação.
D) Está relacionada com os comportamentos afetivos, pois é uma área do sistema hormonal do cérebro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)  V – V – V – V – V. X
B)  V – V – V – V – F. 
C)  F – V – F – V – V. 
D)  V – V – F – V – F.
O lobo parietal é localizado na parte superior do cérebro, mais especificamente no giro pós-central.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do lobo parietal:
 
( ) Apresenta relação com as sensibilidades gerais do corpo e auxilia na elaboração da imagem corporal.
( ) Está relacionado com a visão e a integração de suas diferentes áreas e possibilita enxergar objetos em movimento.
( ) Apresenta o córtex motor de associação, relacionado com o planejamento das ações.
( ) Está relacionado com a sensação de dor, tato, gustação, temperatura e pressão.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) V – V – F – F. 
B) V – F – V – V.
C) V – F – F – V. 
D) F – V – V – V. X
O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a definição dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar. Em paralelo, deve-se analisar a situação atual, verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre paralelamente à definição dos objetivos, chama-se...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Oportunidades.
B) Diagnóstico. X
C) Estratégia.
D) Ameaças.
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