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QUESTÃO 1 A partir da leitura do parágrafo a seguir, assinale a técnica empregada em sua construção. A certa altura do livro O Apanhador no Campo de Centeio, o célebre romance de J. D. Salinger, o professor Spencer diz ao aluno rebelde Holden Caulfield: "A vida é um jogo, rapaz. E ele deve ser jogado de acordo com as regras". O Apanhador foi escrito no início dos anos 1950, em um tempo em que as regras para viver em sociedade eram em sua maioria guiadas pelo instinto, pelo bom senso, pela naturalidade, dando-se chance à sorte, ao destino, às surpresas. Hoje é diferente, as regras são produzidas em linhas de montagem e viraram mercadorias cada vez mais valorizadas. Jamais houve tanta gente vendendo e comprando ensinamentos sobre como se comportar no trabalho, conquistar o parceiro ideal, ficar mais bonito, melhorar o casamento, educar os filhos, falar bem em público, ganhar mais dinheiro. A lista é interminável. (Veja, 9 jan. 2008. p. 55.) a ) Citação. b ) Declaração inicial. c ) Omissão de dados identificadores. d ) Interrogação. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Assinale a alternativa correta sobre as metarregras de Charolles. a ) As metarregras constituem-se em estratégias para auxiliar os professores na análise da coerência de textos escolares. b ) Não é possível estabelecer nenhum tipo de relação entre as metarregras e os fatores de coerência. c ) As metarregras só podem ser aplicadas a textos literários. d ) É possível estabelecer uma hierarquia (de importância) entre as metarregras. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Qual das metarregras de Charolles não foi respeitada no fragmento a seguir? a ) Metarregra da relação. b ) Metarregra da não contradição. c ) Metarregra da progressão. d ) Metarregra da repetição. QUESTÃO 4 Leia o texto abaixo. Concordo com você. Mande o projeto pelo seu amigo. Amanhã te mando fotos da minha viagem. a ) Ao produzir um bilhete ou carta - e buscar sua coerência - é importante considerar a intertextualidade. b ) O texto possui um excesso de informação, o que constitui um caso de incoerência textual. c ) A ausência de elementos de contextualização (emissor, destinatário, local e data) comprometem a coerência do texto. d ) O texto acima é plenamente coerente, a falta da indicação do emissor e do destinatário não prejudicam a coerência. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Indique a sequência textual predominante no texto a seguir. a ) Narrativa. b ) Dialogal. c ) Descritiva. d ) Argumentativa. QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que indica a função da expressão referencial que está em itálico no segmento a seguir. a ) Orientação argumentativa. b ) Categorização metaenunciativa. c ) Organização macroestrutural. d ) Encapsulamento. QUESTÃO 7 A partir do fragmento a seguir, assinale a alternativa correta. a ) Nesse fragmento, temos um exemplo de coesão por associação. b ) Os vocábulos roçadeiras e campo se aproximam por elementos coesivos. c ) No período dado, a coesão ocorre por repetição propriamente dita. d ) Roçadeiras e campo promovem a coesão por estabelecerem paralelismo sintático. QUESTÃO 8 Assinale a alternativa que organiza as informações dadas, estabelecendo uma relação de oposição. · Todo ano a vacina muda. · Os resultados continuam muito aquém do esperado. (Revista da Semana, 14 jan. 2008, p. 22. Adaptado.) a ) Como todo ano a vacina muda, os resultados continuam muito aquém do esperado. b ) Todo ano a vacina muda porque os resultados continuam muito aquém do esperado. c ) Todo ano a vacina muda, mas os resultados continuam muito aquém do esperado. d ) Todo ano a vacina muda, pois os resultados continuam muito aquém do esperado.