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Direitos Humanos: Uma Declaração Universal Painel Meus cursos ção Universal" Direitos Humanos: Uma Declaração Universal Módulo 4 - Direitos Econômicos, Sociais e Culturais ário" Exercício Avaliativo 4 Iniciado em domingo, 10 jan 2021, 15:13 Estado Finalizada Concluída em domingo, 10 jan 2021, 15:14 Tempo empregado 1 minuto 6 segundos Notas 4,00/4,00 Avaliar 15,00 de um máximo de 15,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 0 qaid=56579675& 0 Marcar questão Texto da questão 3 O Brasil tem deveres em relação aos Direitos Humanos previstos na Declaração Universal. Por isso, na prática tem o ____________, que significa que não pode criar obstáculos ou impedir o exercício dos direitos. Em relação ao direito à educação, por exemplo, não pode impedir que as pessoas recebam ou ofereçam educação. O texto se refere a: a. Dever de respeitar b. Dever de proteger c. Dever de se omitir d. Dever de promover e. Direito de escolher Feedback Sua resposta está correta. O texto trata do dever de respeitar os Direitos Humanos pelo Brasil, ou seja, não pode impedir que as pessoas exerçam tais direitos. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 0 qaid=56579676& 0 Marcar questão Texto da questão 3 Julgue o item a seguir como verdadeiro ou falso. Direitos coletivos são direitos que não pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria social pertencem, difusamente, a toda humanidade de forma generalizada. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback A definição trazida pelo enunciado refere-se aos direitos difusos. Direitos Coletivos, por sua vez, são direitos que não se destinam indiferentemente a toda e qualquer pessoa da sociedade, mas a toda e qualquer pessoa da sociedade que tenha determinadas características capazes de justificar uma proteção diferenciada. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 0 qaid=56579677& 0 Marcar questão Texto da questão 3 Julgue o item a seguir como verdadeiro ou falso. Exemplos de direitos coletivos são aqueles relacionados ao meio ambiente: a proteção das águas, da vegetação, do solo e dos animais. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback O exemplo do enunciado refere-se aos direitos difusos porque pertencem de forma difusa, generalizada, a toda a humanidade e não a grupos coletivos específicos que merecem uma proteção diferenciada, nesse caso seriam direitos coletivos. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 0 qaid=56579678& 0 Marcar questão Texto da questão 3 Julgue o item a seguir como verdadeiro ou falso. Para garantir o direito à alimentação adequada, os Estados devem erradicar a fome e a má nutrição e também devem promover o acesso físico e econômico aos meios para obtenção de uma alimentação adequada a todas as pessoas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback O direito à alimentação adequada é composto pelos dois elementos mencionados no enunciado: direito de estar livre da fome e da má nutrição e o direito de ter acesso físico e econômico aos meios para obtenção de uma alimentação adequada. Por isso, os Estados têm obrigação de erradicar a fome e má nutrição e garantir o acesso físico e econômico ao alimento. Por isso, os Estados são obrigados a assegurar, a todas as pessoas, o acesso à quantidade mínima e essencial de alimentos. 6uWTUMr8IY Parte inferior do formulário Terminar revisão Pular <span id="mod_quiz_navblock_title">Navegação do questionário</span> Navegação do questionário Questão 1 Esta página Questão 2 Esta página Questão 3 Esta página Questão 4 Esta página Terminar revisão Direitos Humanos: Uma Declaração Universal Participantes Notas Módulo 1 - Fundamento dos Direitos Humanos Módulo 2 - Direitos Civis Módulo 3 – Os Direitos Políticos e a Declaração Universal de Direitos Humanos Módulo 4 - Direitos Econômicos, Sociais e Culturais Módulo 5 - Direitos Humanos de Solidariedade Módulo 6 - O exercício dos Direitos Humanos Encerramento Painel Meus cursos EV.G | Escola Virtual.Gov MOOC Seguindo as tendências educacionais mais recentes, a Escola Virtual.Gov oferece uma plataforma MOOC que sustenta a oferta de cursos de curta e média duração, abertos e gratuitos, como alternativa de formação mais aderente ao desenvolvimento rápido de competências para o trabalho. Youtube Twitter Instagram Facebook Sobre a Escola Catálogo de Cursos Catálogo de Programas Conheça a Escola Adesão Institucional Instituições Participantes Política de Privacidade Utilidades Validação de Documentos Perguntas Frequentes álogo" CatálogoÁrea do aluno" Área do aluno Português - Brasil (pt_br) English (en) ñol - Internacional (es)" Español - Internacional (es) ês - Brasil (pt_br)" Português - Brasil (pt_br) Organizado por Escola Nacional de Administração Pública – Enap
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