PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO 10pts

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1a Questão (Ref.: 202015600965)
	Algo que nos caracteriza como espécie humana é a necessidade de aprender para nos transformar (Professor Rodrigo Rainha).
A frase acima, dita especialmente no contexto do Ensino Superior, ajuda-nos a perceber algumas caraterísticas desse ambiente de ensino e aprendizagem. Dentre elas podemos destacar:
 
I  A Universidade, como toda instituição de Ensino, deve prezar pela qualidade do que é ofertado a seus alunos.
II Grande parte do aprendizado, especialmente no Ensino Superior, está sob responsabilidade dos próprios alunos, que devem se empenhar e se dedicar o máximo que puderem.
III A qualificação acadêmica anterior ao Ensino Superior limita a capacidade do aluno de transformar sua realidade social pelos estudos, por mais que haja plenas condições de estudo.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Somente II é falsa.
	
	Somente I é falsa.
	
	I e II são falsas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202015607662)
	Em todos os campos da vida humana, planejamento e organização são fundamentais. No Ensino Superior, em que há uma responsabilidade ainda maior na construção da autonomia do aluno, é preciso estar muito atento a esta questão.
Neste sentido:
I Saber definir prioridades e gerenciar tarefas traz impactos significativos para a organização das demandas a serem cumpridas e para a tomada de decisões.
II Ao se falar em prioridades, é importante que se tenha claro, meramente a organização estrutural, não tendo relação com possível esgotamento ou culpa proveniente de compromissos não cumpridos.
III Estabelecer prioridades ajuda a trazer mais equilíbrio para o campo profissional, embora não tenha tanto impacto no campo pessoal.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente III é falsa.
	
	II e III são verdadeiras.
	
	I e II são falsas.
	
	Somente II é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202015600989)
	A EQUIDADE é um conceito que, juntamente com seu comportamento correspondente, torna-se cada vez mais necessário para uma boa convivência social, especialmente no ambiente universitário. Porém, esse conceito pode ser compreendido parcialmente, de forma intencional, a fim de garantir igualdade somente a determinado grupo social.
Por isso, é necessário compreender o conceito de equidade como:
I  Reconhecimento e efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restrição de acesso a esses direitos nem estigmatização das diferenças que conformam os diversos segmentos da sociedade.
II Possibilidade de as diferenças serem respeitadas, sem discriminação, desde que manifestadas apenas em ambiente privado.
III  Condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas, culturais, de minorias etc.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente II é falsa.
	
	I e II são falsas.
	
	Somente I é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Somente III é falsa.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202015577266)
	Em função da necessidade de aperfeiçoamento constínuo e atualização, como dever ser considerado o processo de educação na perspectiva do aluno?
		
	
	Como um investimento
	
	Como uma despesa
	
	Como um gasto
	
	Como uma receita
	
	Como um custo
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202015581327)
	Quanto à questão ambiental, assinale a opção INCORRETA:
		
	
	Os empreendimentos industriais nada têm a ver com a preocupação ambiental, uma vez que devem priorizar a produtividade.
	
	A preocupação ambiental visa demonstrar os cuidados com os recursos naturais. 
	
	A preocupação ambiental visa estabelecer a responsabilidade social dos empreendimentos industriais.
	
	A evolução com a preocupação ambiental mundial tem sido marcada por conferências e encontros.
	
	A preocupação ambiental visa demonstrar os cuidados com a sustentabilidade.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202015580611)
	O conceito carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento. De certa forma, a expectativa do trabalhador era de ascensão de carreira, desde que ele correspondesse, satisfatoriamente, às funções e obrigações determinadas por seu empregador. Escolha a opção abaixo que caracteriza a concepção ATUAL de carreira.
		
	
	Todas as empresas são obrigadas a contratar consultores para fazerem a gestão de carreira.
	
	O acúmulo de experiência no mercado de trabalho, esperando contar tempo para aposentadoria.
	
	É garantido o aluno conseguir um bom emprego quando ele termina a faculdade.
	
	Passa para cada indivíduo a responsabilidade por gerir o próprio destino profissional.
	
	As empresas continuam oferecendo estabilidade de emprego para seus colaboradores.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202015601031)
	Mesmo havendo a demanda por habilidades técnicas para preenchimento de vagas, os recrutadores buscam candidatos que tenham habilidades comportamentais específicas. Isso acontece porque é muito mais fácil para a empresa treinar uma competência técnica do que uma comportamental (Exame, 20/07/2017).
Ao falarmos em competências comportamentais, no âmbito dos jargões acadêmicos, estamos falando de:
		
	
	Job description
	
	Soft Skills
	
	Healthcare
	
	Hard Skills
	
	Accounting
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202015601042)
	Devido a esta multidisciplinaridade e interdisciplinaridade do fenômeno, apesar da relevância do tema e da vasta literatura disponível a respeito do assunto, não há um conceito científico específico, o que prejudica o refinamento dos estudos e a troca de conhecimento. Mas, apesar de não se poder ainda contar com uma definição específica em relação ao tema, já é possível deixar o senso comum, que induz a acreditar que este conceito restringe-se a criação de novos negócios e pensá-lo como um conjunto de práticas apropriadas para garantir a geração de riqueza e um melhor funcionamento àquelas sociedades que o apoiam e o praticam (REGEPE, v.5, n.3, 2016, p. 20).
O conceito em referência no fragmento acima é:
		
	
	Criatividade
	
	Empreendedorismo
	
	Sustentabilidade
	
	Cooperação
	
	Inovação.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202015577796)
	Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores. As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Sendo assim, é correto afirmar que:
		
	
	A criatividade é algo que não é necessário em nosso currículo.
	
	A criatividade é para poucos, portanto, você poderá ocupar um cargo sem saber criar.
	
	Profissionais criativos ganham destaque na empresa por serem capazes de inovar.
	
	As empresas hoje avaliam, mas não valorizam a criatividade.
	
	A criatividade nasce conosco, não temos como aprender.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202015709979)
		A educação do século 21 pede um aluno protagonista, autor da própria história. Quanto mais protagonista em sala de aula, mais ele desenvolve autoconfiança, o que motiva e aumenta seu aprendizado. Para estimular esse protagonismo por meio da escrita e leitura, a Estante Mágica oferece às escolas um projeto gratuito que torna cada criança autora do próprio livro, com direito a evento de autógrafos e tudo (Estante Mágica, Propósito).
A Estante Mágica é uma Startup Brasileira de grande sucesso! Atuando na área da educação, como vemos em seu propósito acima, tem realizado grande transformação na área que se propôs a atuar.
Mas sabemos que, iniciando-se como uma Startup, foi necessário a seus sócios estivessem atentos às seguintes características:
I Por um modelo de negócios, a relação entre mercado, cliente e investidores deve estar clara.
II Deve ser criada em um cenário de certezas, sem risco de para o novo projeto, e em buscade poucas soluções a serem desenvolvidas.
III Necessário que apresente um produto que seja original e escalável (permita crescimento em escala).
Das afirmativas acima:
		
	
	Todas são falsas
	
	Somente II é verdadeira
	
	Somente III é falsa
	
	Somente I é falsa
	
	I e III são verdadeiras