Língua Portuguesa- Profº João Bolognesi- Aula 05

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CARREIRAS PÚBLICAS 
Damásio Educacional 
CARREIRAS PÚBLICAS 
 
Disciplina: Língua Portuguesa | Professor: Joao Bolognesi 
Aula: 05 
 
 
ANOTAÇÃO DE AULA 
 
EMENTA DA AULA 
 MORFOLOGIA DO VERBO 
 Tempos verbais (quadro resumo) 
 Sentidos dos tempos/modos 
 Conjugação Verbos regular Irregulares 
 
GUIA DE ESTUDO 
 MORFOLOGIA DO VERBO 
 Tempos verbais (quadro resumo) 
 Sentidos dos tempos/modos 
 Conjugação Verbos regular Irregulares 
 
 
 
1.MORFOLOGIA DO VERBO 
 
2.Tempos Verbais (quadro resumo) teoria mínima 
 
Tempo verbal 
Modo: Indicativo 
 -Ar 
 (estudo) 
 -er 
 (vendo) 
 -ir 
 (parto) 
 
Presente do Indicativo (pi) 
 
estudo vendi parti 
Pretérito Perfeito do Indicativo (ppi) estudei vendia partia 
Pretérito Imperfeito do indicativo (pii)* estudava vendera partia 
 
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Pretérito mais-que- perfeito do indicativo (p+qp i) * estudava venderei partira 
Futuro do presente do indicativo (f pres i) 
 
estudarei venderia partirei 
Futuro do pretérito do indicativo (f pret i)* 
 
estudaria Partiria 
 
Atenção costuma ser cobrado muito em prova. 
Tempo verbal 
Modo: subjuntivo 
 -Ar 
 (estudar) 
 -er 
 (vender) 
 -ir 
 (partir) 
 
Presente do Subjuntivo 
(p s) 
 
 estude Que venda Que eu parta 
Pretérito Imperfeito do subjuntivo 
(p i s) 
 
 Se eu estudasse 
(ontem) 
 Se eu vendesse 
 (ontem) 
 Se eu partisse 
 (ontem) 
Futuro do Subjuntivo 
(f s) 
 Quando/se eu 
estudar 
 (Amanhã) 
 
 Quando/se eu 
vender 
 (Amanhã) 
 
 Quando/se eu 
partir 
 (amanhã) 
 
 
Cuidado 
 
pii estudava # vendia partia 
 
F pret i estudaria venderia partiria 
 
Atenção autodidata # 
 
p i i = radical + desinência x f preá i = infinitivo + desinência 
 
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 pii pii pii 
eu amo amei amava 
ele ama amou amava 
eles amam amavam amavam 
 
 pi pii pii 
Eu torço torci torcia 
Ele torce torceu torcia 
Nós torcemos torcemos torcíamos 
Eles 
 
Atenção: Processar em uma questão de cada vez 
 
 
3.Sentidos dos tempos/modos 
 
Pretérito imperfeito do indicativo (estudava, vendia, partia) 
 
 Indica ação repetitiva. 
 
Exemplo: Eu estudava naquela escola. 
 
 Indica ação iniciada no passado que provavelmente ainda possa estar ocorrendo. 
 
Exemplo: Quando saí de casa, ela estudava. 
 
O mesmo sentindo está na forma composta, muito usada pelo brasileiro: 
Tinha começado 
Havia começado 
 
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Futuro do pretérito do indicativo (estudaria, venderia, partiria) 
 
Cuidado para não confundir com o pretérito imperfeito do indicativo. 
 
No p p i ação acabada 
p i i - estudava 
Queremos indicar alguma coisa antiga, como por exemplo: quando você passa na frente de sua antiga escola. 
Ação iniciada no passado que pode estar ocorrendo até agora 
Quando sai de casa ela estudava. 
 
 
Pretérito mais-que-perfeito do indicativo (estudara, vendera, partira) 
 
Indica uma ação ocorrida antes de outra ação, ambas no passado. 
 
Exemplo: quando o aluno chegou - a aula já começara 
Exemplo: Devemos projetar o tempo, como por exemplo: a aula começara as 9h, ele chegou as 9h 20 min 
 
Troca: pretérito mais que perfeito 
 Tinha começado 
 Havia começado - chama-se tempo composto 
 
Observaçåo: revisar esta teoria no blog do professor 
 
Futuro do pretérito do indicativo - futuro do passada 
 
Cuidado para não confundir com o pretérito imperfeito do indicativo. 
 
 Primeiro uso: Se eu ganhasse na loteria, eu daria o dinheiro 
 
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 Ele chegou e dormiu! Alguns minutos depois ele daria a melhor palestra da noite. 
Observaçåo: Daria é o futuro do pretérito, indica a ação concreta, ação ocorrida, ação que realmente aconteceu. 
 
Atenção 
Mas cuidado com o pretérito mais que perfeito! 
 
f pres i = forma simples: estudarei 
Forma composto: terei estudado 
Exemplo: quando ele chega, eu sairei ou ei terei saído. 
Os dois estão certos, mas cada uma indica uma coisa 
 
4.Conjugação Verbos regular e Irregulares 
Verbos que serviam de modelo: amar, vender, partir 
Paradigma = 
 
Exemplos: criança de 0 a 5 anos falando suas primeiras palavras. 
bebi 
comi 
como 
bebeu 
fazi 
fazeu 
fiz 
cabeu 
cabi 
di 
dei 
Exemplo: eu ontem reouve o relógio, nao existe na língua portuguesa reavi. 
Exemplo: Ontem a policia………….. Na briga (interveio) 
O verbo intervir é o filho 
Já o verbo veio é o pai. 
 
 
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Resolução de questões sobre Tempos/modos 
 
3. “Essa multiculturalidade, para qual muitas vezes torcíamos/torcemos os narizes, está em nossa própria vida local. 
“ A dupla possibilidade verbal que o texto oferece, “torcíamos/torcemos” envolve variação no tempo e modo 
verbais, mas preserva a pessoa gramatical. 
 
4.(CESP) Guia do consumidor consciente Dar preferência a produtos que usem poucas embalagens e reciclar. 
Preserva-se a coerência textual e respeitam-se as regras gramaticais ao se empregar “usam” em lugar de “usem”, 
mas perde-se a ideia de hipótese ou possibilidade da frase original. 
 
5. (FCC) no posto mais próximo do hotel em que se hospedara O emprego da forma verbal grifada acima indica: 
a) fato realizável, a depender de outro, posterior ao primeiro. 
b) fato passado e terminado em um momento específico. 
c) ação passada, anterior a outra, também no passado. 
d) ação habitual e repetitiva. 
e) incerteza em relação a uma situação futura 
 
6. Seriam mantidos os sentidos e a correção gramatical do texto caso a forma verbal “entrara” fosse substituída por 
a) entrava 
b) haveria entrado 
c) tinha entrado 
d) há de entrar. 
e) entraria. 
Atenção: Questão de extrema objetividade - a banca poderia ter colocado: havia entrado 
 
Questão da Fundação Carlos Chaga 
 
... que estabeleciam salários mínimos nas indústrias-chave. 
 
O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em: 
 
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a) ... que muito mais tarde se tornaria o Serviço consultivo de conciliação... 
b) ... embora o meu escritório e alguns de meus colegas estejam indignados... 
c) ... de um esquema que pertence ao Ministério da Saúde... 
d) Em 1908, também apresentou a Corte permanente de arbitragem... 
e) ... porque limitava o tempo que os mineiros ... 
 
Resposta: alternativa “e” 
 
Questão 17 - ESAF 
 
“Essa multiculturalidade para qual muitas vezes torcíamos/torcemos os narizes, está em nossa vida social” 
 
A dupla possibilidade verbal que o texto oferece “torcíamos/torcemos” envolve variação no tempo e modo verbais, 
mas preserva pessoa gramatical. 
 
Resposta: na afirmação acima, o erro está no “modo”. Os verbos estão no mesmo modo = indicativo. 
 
Questão 21 - FCC 
 
...no posto mais próximo do hotel em que se hospedara ... 
O emprego da forma verbal grifada acima indica: 
a) ação passada, anterior a outra, também no passado. d) ação habitual e repetitiva. 
b) fato passado e terminado em um momento específico. e) incerteza em relação a uma situação futura. 
c) fato realizável, a depender de outro, posterior ao primeiro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Resposta: alternativa “a” 
 
Questão 22 – Fundação Carlos Chagas 
 
No meio de nós havia apenas um menino que já o tinha visto. 
O emprego da forma verbal grifada na frase acima indica tratar-se de ação 
a) posterior à época de que se fala.d) habitual, ainda que não exercida no momento da fala. 
b) simultânea a outra ação ocorrida no passado. e) repetida ao longo de certo tempo no passado. 
c) anterior a outra ação ocorrida no passado. 
 
Resposta: alternativa “c” 
 
Questão 23 – Fundação Carlos Chagas 
 
Assinale a alternativa em que as duas formas verbais expressam tempo equivalente. 
a) puseram; tivessem sido notificados. d) melhorarem; tivera tempo. 
b) fez-se; recusava. e) designara; declarou. 
c) tivera; haviam morrido 
 
Resposta: alternativa “c”