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0 Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 1 Organizadores José Mariano Caccia Gouveia Paulo Cesar Rocha Cláudio Antonio Di Mauro Renata Ribeiro de Araújo Colaboradora Leonice Seolin Dias SUSTENTABILIDADE EM BACIAS HIDROGRÁFICAS conhecimento, inovação e tecnologias em recursos hídricos 1ª Edição ANAP Tupã/SP 2020 2 EDITORA ANAP Associação Amigos da Natureza da Alta Paulista Pessoa de Direito Privado Sem Fins Lucrativos, fundada em 14 de setembro de 2003. Rua Bolívia, nº 88, Jardim América, Cidade de Tupã, São Paulo. CEP 17.605-310. Contato: (14) 99808-5947 www.editoraanap.org.br www.amigosdanatureza.org.br editora@amigosdanatureza.org.br Editoração e Diagramação da Obra: Leonice Seolin Dias; Sandra Medina Benini Revisão de Português: Smirna Cavalheiro Índice para catálogo sistemático Brasil: Geografia Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 3 CONSELHO EDITORIAL INTERDISCIPLINAR PERMANENTE Prof. Dr. Adeir Archanjo da Mota – UFG Prof. Dr. Adriano Amaro de Sousa – FATEC Profa. Dra. Alba Regina Azevedo Arana – UNOESTE Prof. Dr. Alessandro dos Santos Pin – Centro Un. Goiatuba Prof. Dr. Alexandre Carneiro da Silva – IFAC Prof. Dr. Alexandre França Tetto – UFPR Prof. Dr. Alexandre Gonçalves – Centro Un. UMEPAC Prof. Dr. Alexandre Sylvio Vieira da Costa – UFVJM Prof. Dr. Alfredo Zenen D. González – UNEMAT Profa. Dra. Alina Gonçalves Santiago – UFSC Profa. Dra. Aline Werneck Barbosa de Carvalho – UFV Profa. Dra. Ana Klaudia de Almeida V. Perdigão – UFPA Profa. Dra. Ana Lúcia de Jesus Almeida – UNESP/PP Profa. Dra. Ana Lúcia Reis M. Fernandes da Costa – IFAC Profa. Dra. Ana Paula B. do Nascimento – UNINOVE Profa. Dra. Ana Paula Fracalanza – USP Profa. Dra. Ana Paula Novais Pires – UFG/Catalão Profa. Dra. Ana Paula Santos de Melo Fiori – IFAL Prof. Dr. André de Souza Silva – UNISINOS Profa. Dra. Andrea Holz Pfützenreuter – UFSC Prof. Dr. Antonio Carlos Pries Devide – APTA/SAA Prof. Dr. Antonio Cezar Leal – UNESP/ Pres. Prudente Prof. Dr. Antonio Fábio Sabbá G. Vieira – UFAM Prof. Dr. Antonio Marcos dos Santos – UPE Prof. Dr. Antônio Pasqualetto – PUC/ Goiás e UFG Prof. Dr. Antonio Soukef Júnior - UNIVAG Profa. Dra. Arlete Maria Francisco – UNESP/Pres. Prudente Prof. Dr. Aurélio Bandeira Amaro – IFSP Profa. Dra. Beatriz Ribeiro Soares – UFU Prof. Dr. Carlos Andrés Hernández Arriagada – MICAP Prof. Dr. Carlos Eduardo Fortes Gonzalez - UTFPR Profa. Dra. Carmem Silvia Maluf – UNIUBE Profa. Dra. Cássia Regina M. Meirelles – MAKENZIE Profa. Dra. Célia Regina Moretti Meirelles – UPM Prof. Dr. Cesar Fabiano Fioriti – FCT/UNESP Prof. Dr. César Gustavo da Rocha Lima – UNESP Prof. Dr. Christiano Peres Coelho – UF Jatai Profa. Dra. Cibele Roberta Sugahara – PUC Prof. Dr. Cledimar Rogério Lourenzi – UFSC Profa Dra. Cristiane Miranda Martins – IFTO Prof. Dr. Daniel Sant’Ana – UnB Profa Dra. Daniela de Souza Onça – FAED/UESC Prof. Dr. Darllan Collins da Cunha e Silva – UNESP Profa. Dra. Dayana Ap. M. de Oliveira Cruz – UFSCAR Profa. Dra. Denise Antonucci – UPM Profa. Dra. Diana da Cruz Fagundes Bueno – UNITAU Prof. Dra. Edilene Mayumi M. Takenaka – FATEC Prof. Dr. Edson Leite Ribeiro – UNIEURO Prof. Dr. Eduardo Salinas Chávez – UFMS/Un. de Havana Prof. Dr. Eduardo Vignoto Fernandes – UFG/Jataí Prof. Dr. Edvaldo Cesar Moretti – UFGD Profa. Dra. Eliana Corrêa A. de Mattos – UNICAMP Profa. Dra. Eloisa Carvalho de Araújo – UFF Profa. Dra. Eneida de Almeida – USJT Prof. Dr. Erich Kellner – UFSCar Prof. Dr. Eros Salinas Chàvez – UFMS/Aquidauana Profa. Dra. Fátima Ap. da SIlva Iocca – UNEMAT Prof. Dr. Felippe Pessoa de Melo – Centro Un. AGES Profa. Dra. Fernanda Silva Graciani – UFGD Prof. Dr. Fernando Sérgio Okimoto – UNESP Profa. Dra. Flávia Akemi Ikuta – UFMS Profa. Dra. Flávia Maria de Moura Santos – UFMT Profa. Dra. Flávia Rebelo Mochel – UFMA Prof. Dr. Francisco Marques Cardozo Júnior – UESPI Prof. Dr. Frederico Braida Rodrigues de Paula – UFJF Prof. Dr. Frederico Canuto – UFMG Prof. Dr. Frederico Yuri Hanai - UFSCAR Prof. Dr. Gabriel Luis Bonora Vidrih Ferreira – UEMS Profa. Dra. Geise Brizotti Pasquotto – USP Profa. Dra. Gelze Serrat de S. Campos Rodrigues – UFU Prof. Dr. Generoso de Angelis Neto – UEM Prof. Dr. Geraldino Carneiro de Araújo – UFMS Prof. Dr. Gilivã Antonio Fridrich – Faculdade DAMA Prof. Dr. Glauco de Paula Cocozza – UFU Profa. Dra. Iracimara de Anchieta Messias – FCT/UNESP Profa. Dra. Irani Lauer Lellis – UFOPA Profa. Dra. Isabel C. Moroz Caccia Gouveia – FCT/UNESP Profa. Dra Jakeline Aparecida Semechechem – UENP Profa. Dra. Jakeline Santos Cochev da Cruz – SEDUC/ MT Profa. Dra. Janete Facco – Rede Estadual SC Prof. Dr. João Adalberto Campato Jr. – Univ. Brasil Prof. Dr. João Cândido André da Silva Neto – UEA Prof. Dr. João Carlos Nucci – UFPR Prof. Dr. João Paulo Peres Bezerra – UFFS Prof. Dr. João Roberto Gomes de Faria – FAAC/UNESP Prof. Dr. José Mariano Caccia Gouveia – UNESP Prof. Dr. José Queiroz de Miranda Neto – UFPA Prof. Dr. José Seguinot – Universidad de Puerto Rico Profa. Dra. Josinês Barbosa Rabelo – UFPE Profa. Dra. Jovanka B. Cavalcanti Scocuglia – UFPB Profa. Dra. Juliana de O. Vicentini – Acessora Acadêmica Profa. Dra. Juliana Heloisa Pinê Américo-Pinheiro – FEA Prof. Dr. Junior Ruiz Garcia - UFPR Profa. Dra. Karin Schwabe Meneguetti – UEM Profa. Dra. Katia Sakihama Ventura – UFSCar Prof. Dr. Leandro Gaffo – UFSB Prof. Dr. Leandro Teixeira Paranhos Lopes – Univ. Brasil Profa. Dra. Leda Correia Pedro Miyazaki – UFU Profa. Dra. Leonice Domingos dos S. C. Lima – Univ. Brasil Profa. Dra. Lidia M. de Almeida Plicas – IBILCE/UNESP Profa. Dra. Lidiane Aparecida Alves – PMU Profa. Dra. Lilian Keila Barazetti – UNIOESTE e UNIVEL Profa. Dra. Liriane Gonçalves Barbosa - UEMASUL Profa. Dra. Lisiane Ilha Librelotto – UFS Profa. Dra. Luciana Ferreira Leal – FACCAT Profa. Dra. Luciana Márcia Gonçalves – UFSCar Profa. Dra. Luciane Lobato Sobral – UEP Profa. Dra. Lucy Ribeiro Ayach – UFMS Prof. Dr. Luiz Fernando Gouvêa-e-Silva – UFG/Jataí Prof. Dr. Marcelo Campos – FCE/UNESP Prof. Dr. Marcelo Real Prado – UTFPR Profa. Dra. Marcia Eliane Silva Carvalho – UFS Prof. Dr. Márcio R. Pontes – EQUOIA Eng. Ambiental Ltda. Profa. Dra. Margareth de Castro Afeche Pimenta – UFSC Profa. Dra. Maria Ângela Dias – UFRJ Profa. Dra. Maria Augusta Justi Pisani – UPM Profa. Dra. Maria Gloria F. Rodríguez – IEA/Cienf./Cuba Profa. Dra. Maria Helena Pereira Mirante - UNOESTE Profa. Dra. Maria José Neto – UFMS Profa. Dra. Marília Inês M. Barbosa – UFU Profa. Dra. Maristela Gonçalves Giassi – UNESC Profa. Dra. Marta C. de Jesus A. Nogueira – UFMT 4 Profa. Dra. Martha Priscila Bezerra Pereira – UFCG Prof. Dr. Maurício Lamano Ferreira – UNINOVE Prof. Dr. Miguel Ernesto González Castañeda – Universidad de Guadalajara – México Profa. Dra. Nádia Vicência do Nascimento Martins - UEP Profa. Dra. Natacha Cíntia Regina Aleixo – UEA Prof. Dr. Natalino Perovano Filho – UESB Prof. Dr. Nilton Ricoy Torres – FAU/USP Profa. Dra. Nyadja Menezes R. Ramos - UNIFAVIP Profa. Dra. Olivia de Campos Maia Pereira – EESC – USP Profa. Dra. Onilda Gomes Bezerra – UFPE Prof. Dr. Oscar Buitrago – Univ. Del Valle, Colombia Profa. Dra. Patrícia Helena Mirandola Garcia - UFMS Prof. Dr. Paulo Alves de Melo – UFPA Prof. Dr. Paulo Augusto Romera e Silva – CTH/DAEE Prof. Dr. Paulo Cesar Rocha – UNESP/Pres. Prudente Prof. Dr. Paulo Nuno Maia de S. Nossa – Univ. Coimbra Profa. Dra. Priscila Varges da Silva – UFMS Prof. Dr. Raul Reis Amorim - UNICAMP Profa. Dra. Regina Célia de Castro Pereira – UEMA Prof. Dr. Renan Antônio da Silva – UNESP – IBRC Profa. Dra. Renata Morandi Lóra – IFES Profa. Dra. Renata R. de Araújo – UNESP/Pres. Prudente Prof. Dr. Ricardo de Sampaio Dagnino – UNICAMP Prof. Dr. Ricardo Toshio Fujihara– UFSCar Profa. Dra. Risete Maria Queiroz Leão Braga – UFPA Profa. Dra. Rita Denize de Oliveira - UFPA Prof. Dr. Rodrigo Barchi – UNISO Prof. Dr. Rodrigo Cezar Criado – TOLEDO Pres. Prudente Prof. Dr. Rodrigo Gonçalves dos Santos – UFSC Prof. Dr. Rodrigo José Pisani – UNIFAL – MG Prof. Dr. Rodrigo Santiago Barbosa Rocha - UEP Prof. Dr. Rodrigo Simão Camacho – UFGD Prof. Dr. Ronaldo Rodrigues Araujo – UFMA Profa. Dra. Roselene Maria Schneider – UFMT Prof. Dr. Salvador Carpi Junior – UNICAMP Profa. Dra. Sandra M. Alves da Silva Neves – UNEMAT Prof. Dr. Sérgio Augusto Mello da Silva – FEIS/UNESP Prof. Dr. Sergio Luis de Carvalho – FEIS/UNESP Profa. Dra. Sílvia Carla da Silva André – UFSCar Profa. Dra. Simone Valaski – UFPR Profa. Dra. Sueli Angelo Furlan – USP Profa. Dra. Tânia Fernandes Veri Araujo – IF/Goiana Profa. Dra. Tânia Paula da Silva – UNEMAT Profa. Dra. Tatiane Bonametti Veiga – UNICENTRO Prof. Dr. Thiago F. Dias Kanthack –GP Sist. Neurom. Prof. Dr. Umberto Catarino Pessoto – SUCEN – SES/SP Profa. Dra. Vera Lucia Freitas Marinho – UEMS Prof. Dr. Vilmar Alves Pereira – FURG Prof. Dr. Vitor Corrêa de Mattos Barretto – FCAE/UNESP Prof. Dr. Xisto S. de Santana de Souza Júnior – UFCG Profa. Dra. Yanayne Benetti Barbosa – UFSCar COMISSÃO CIENTÍFICA ad hoc Profa. Dra. Danielli C. G. Romero – UNESP/Pres. Prudente Prof. Dr. Eduardo Souza de Moraes – UEM Profa. Dra. Encarnita Salas Martin – UNESP/Pres. Prudente Prof. Dr. José Paulo Peccinini Pinese – UEL Prof. Dr. Marcelo de Oliveira Latuf – UNIFAL Profa. Dra. Maria Cristina Rizk – UNESP/Pres. Prudente Prof. Dr. Wagner Costa Ribeiro – USP Prof. Dr. Vladimir de Souza – UFRR Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 5 ORGANIZADORES José Mariano Caccia Gouveia Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP), mestre e doutor em Geografia Física (USP-2000; 2010). Atualmente é professor assistente doutor da FCT/UNESP. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Biogeografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Biogeografia, planejamento ambiental, conservação e restauração ambiental. Coordena o Grupo de Estudos “Biogeografia para a Conservação - Centro de Análises das Transformações Ambientais por Indução Antrópica (BC- CATAIA), que desenvolve pesquisas voltadas ao diagnóstico, prognóstico, intervenção, manejo e monitoramento de projetos destinados à restauração ecológica de áreas degradadas. Paulo Cesar Rocha Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM)/Paraná (1991), mestrado e doutorado em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela UEM (1995/2002). Pós-Doutorado no PEA/UEM/School of Environmental Sciences/University of Liverpool (2015). Atualmente é professor Assistente Doutor da FCT/UNESP. Pesquisador 2 do CNPq. Tem experiência na área de Geociências/Geografia Física, dinâmica fluvial e Bacias Hidrográficas. Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia - Mestrado Profissional da FCT/UNESP, Presidente Prudente/SP. Mantém intercâmbios com Universidade de Liverpool/Inlgaterra, Universidade do Minho/Portugal e Universidad Nacional de San Juan/Argentina. Cláudio Antonio Di Mauro Licenciado e Bacharel em Geografia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Lins/SP. Mestre e Doutor em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (USP). Foi Assistente da Divisão de Geomorfologia no Projeto Radam/Radambrasil. Presidiu por seis anos o Comitê de Bacias Hidrográficas dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí. Trabalhou como Assessor na Agência Nacional de Águas e exerceu consultoria para a UNESCO. Aposentado pelo Instituto de Geografia da UNESP/campus de Rio Claro, município no qual foi Prefeito por dois mandatos. É professor associado do Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia do programa de Mestrado profissional em Recursos Hídricos da FCT/UNESP, Presidente Prudente/SP e do Profágua. Renata Ribeiro de Araújo Graduada e mestre em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Maringá. Doutora em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela Universidade Estadual de Maringá. Professora assistente doutora da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Presidente Prudente. Vice- coordenadora do Programa de Pós-graduação em Geografia, curso de Mestrado Profissional e docente do Programa de Pós-graduação em Geografia Acadêmico da UNESP, campus de Presidente Prudente. É membro representante da UNESP em Câmaras Técnicas do Comitê de Bacia Hidrográfica do Pontal do Paranapanema. Tem experiência na área ambiental, atuando nos seguintes temas: limnologia, educação ambiental em recursos hídricos e recuperação de áreas degradadas. COLABORADORA Leonice Seolin Dias Graduada em Ciências pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Tupã/SP (FAFIT). Habilitação em Biologia pelas Faculdades Adamantinenses Integradas de Adamantina/SP (FAI). Mestrados em Ciências Biológicas e em Ciência Animal e Especialização em Ciências Biológicas pela Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), Presidente Prudente/SP, e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (FCT/UNESP) de Presidente Prudente/SP. 6 Dedicatória póstuma Professores Doutores Paulo Augusto Romera e Silva e José Manuel Mateo Rodriguez Nesta noite chuvosa de dezembro de 2020, as águas que chegam vêm amenizar a escassez hídrica que está ocorrendo em parte do país, alegrando corações e renovando as esperanças de melhores dias com águas abundantes, alimentos, energia e saúde, dentre tantos outros benefícios que as águas nos propiciam.Essas águas nos lembram dos mananciais de Sabedoria que vertiam de dois professores dedicados às causas ambientais, Paulo Augusto Romera e Silva, do Centro Tecnológico de Hidráulica, São Paulo, Brasil, e José Manuel Mateo Rodriguez, da Universidade de Havana, Cuba, que nos deixaram precocemente. Conhecidos pelo compromisso científico e acadêmico, eles dedicaram suas vidas a compartilhar, incansavelmente, com muitos alunos, professores, técnicos e gestores os conhecimentos oriundos de seus estudos e pesquisas sobre meio ambiente, recursos hídricos, geoecologia, educação ambiental e sustentabilidade. Os dois professores tiveram expressivas contribuições na formulação e criação do Programa de Pós-graduação em Geografia – Mestrado Profissional. Dentre outras ações, o professor Paulo Romera contribuiu na articulação de parcerias institucionais com os Comitês de Bacias Hidrográficas, formulação de projetos de pesquisa e de extensão, orientação e avaliação de alunos; e o professor Mateo Rodriguez participou de colóquios e de projetos com grupos de pesquisa e de atividades de divulgação científica para a comunidade regional, sensibilizando e fortalecendo parcerias. Os dois professores evidenciavam o papel da universidade na produção de conhecimentos para e com os parceiros externos, sua aplicação na resolução de problemas concretos, na formulação e execução de políticas públicas e, principalmente, viviam a demonstrar que é possível vivermos de forma solidária, generosa e sustentável. Assim, nesta singela homenagem, dedicamos este livro “Sustentabilidade em Bacias Hidrográficas: conhecimento, inovação e tecnologias em recursos hídricos” aos professores Paulo Romera e Mateo Rodriguez, como expressão de nossa eterna gratidão pelos conhecimentos e apoios que nos deram e, principalmente, pela oportunidade de termos convivido e caminhado ao seu lado e terem compartilhado conosco das águas límpidas de seu Saber PPGG – Mestrado Profissional – Recursos Hídricos e Meio Ambiente – FTC/UNESP. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 7 SUMÁRIO Prefácio 09 Apresentação 21 Capítulo 1 Gestão pública de bacias hidrográficas e a divisão hídrica nacional Flávio Rodrigues do Nascimento 25 Capítulo 2 La participación públicaen los procesos de planificación de cuencas hidrográficas: la experiencia española en el contexto europeo Leandro del Moral Ituarte 49 Capítulo 3 Relembrando a crise de abastecimento hídrico urbano verificada entre 2013 e 2015 em São Paulo: os prejudicados e os beneficiados pela gestão dos recursos hídricos Vanderlei de Oliveira Ferreira; Marcelo de Souza Calmon; Rafael Mendes Rosa 67 Capítulo 4 Expansão territorial e segurança hídrica no Brasil Paulo Henrique Kingma Orlando 85 Capítulo 5 Sustentabilidade territorial em Bacias Hidrográficas: algumas considerações preliminares a partir do caso da Bacia do Rio Mondego (Portugal) Lúcio Cunha; Isabel Paiva 101 Capítulo 6 Bacias hidrográficas e o monitoramento da qualidade da água de reservatórios de hidrelétricas Marcela David de Carvalho; Ênio Marcus Brandão Fonseca; José Geraldo Mageste 117 Capítulo 7 Índices de apropriação do meio físico em bacias hidrográficas: conceituação e estudo de caso Paulo Cesar Rocha 139 Capítulo 8 Simulation of nitrate concentrations in the Willamette River, northwestern of the Oregon state, United States Carolina Altavini de Abreu; Renata Ribeiro de Araújo; Bithin Datta 153 Capítulo 9 Rompimento da Barragem de minério de ferro em Brumadinho: análise do deslocamento da pluma de rejeito pelo monitoramento da qualidade da água e sedimento Elisa Dias de Melo; Felipe Bernardes Silva; Marianne Silvestre Teixeira Almeida; Marília Carvalho de Melo 165 8 Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 9 PREFÁCIO A água, o rio da minha aldeia e a sustentabilidade das bacias hidrográficas O convite para escrever uma nota para a publicação “Sustentabilidade em bacias hidrográficas: conhecimento, inovação e tecnologias em recursos hídricos”, que muito me honra, tornou-se irrecusável por consideração a quem o formulou, às cumplicidades que nos unem, às lembranças que a problemática me suscita e à aprendizagem que me proporciona a leitura dos vários artigos incluídos no trabalho. As razões desta anuência obrigam, por estes motivos, a redobrar os agradecimentos e esperar não defraudar as expetativas dos organizadores da edição, a quem devo tal distinção e tão imerecido sinal de confiança. O trabalho adverte para a premência duma adequada gestão das bacias hidrográficas como meio para garantir água disponível, em quantidade e qualidade, e assegurar a preservação do ambiente. A água e a consequente gestão das bacias hidrográficas constituem, portanto, um dos pontos críticos com que a sociedade se confronta, questões prementes que envolvem processos complexos que não se limitam ao mero exercício técnico nem se esgotam em boa práticas do uso adequado dos recursos disponíveis. Os autores referem que, além destas implicações, que importa acautelar, outras, igualmente substantivas e profundas, acabam por nos conduzir à definição de políticas públicas inclusivas, sustentadas cientificamente e eticamente respaldadas. A voz dos autores junta-se, através deste trabalho, aos que vêm avisando para o enorme desafio que a água representa para a humanidade, cuja gestão deve ser feita com rigor e justiça, sem ser capturada por interesses individuais, para que poucos não se apropriem nem comprometam um bem coletivo. Estas preocupações estão alinhadas, aliás, com os apelos feitos por diferentes entidades e personalidades, a nível global, desde a ONU ao próprio Papa Francisco, sobre o combate que importa travar para mitigar as consequências da escassez extrema de água que assolam extensas áreas em todos os continentes. “Enquanto a qualidade da água disponível piora constantemente, em alguns lugares cresce a tendência para se privatizar este recurso escasso, tornando-se uma mercadoria sujeita às leis do mercado. Na realidade, o acesso à água potável e segura é um direito humano essencial, fundamental e universal, porque determina a sobrevivência das pessoas e, portanto, é condição para o exercício dos outros direitos humanos” (Papa Francisco, 2015, "Laudato si”). 10 Água, uma questão global: urgência da gestão das bacias hidrográficas, pertinência das politicas públicas, premência do respaldo ético A falta de água afeta um número impressionante de pessoas a nível mundial, facto que tem elevado a ONU a manter o tema em agenda, visando alertar a comunidade internacional para a magnitude do drama vivido por milhões de pessoas em muitas regiões do globo. Os indicadores publicados pela ONU1 são impressionantes e bem elucidativos: - Três em cada dez pessoas não têm acesso a água potável, 2,1 mil milhões de pessoas não têm acesso a serviços de água potável com segurança e, por este motivo, cerca de 4 mil milhões de pessoas passam por uma grave escassez de água potável durante, pelo menos, um mês do ano. - Mais de 2 mil milhões de pessoas vivem em países com um elevado nível de “stress” hídrico, 4,5 mil milhões de pessoas carecem de serviços de saneamento com segurança e 1,5 milhão de crianças com menos de cinco anos morrem todos os anos de doenças relacionadas com a diarreia. - Quase metade das pessoas que bebem água de fontes desprotegidas vivem na África Subsaariana sendo que, seis em cada dez pessoas não têm acesso a serviços de saneamento com segurança, retornando ao ecossistema sem serem tratadas ou reutilizadas 80% das águas residuais. - Cerca de dois terços dos rios transfronteiriços do mundo não possuem uma estrutura de gestão cooperativa e 90% de todos os desastres naturais estão relacionados com a água. Adverte ainda que a escassez de água potável e saneamento adequados afetam com maior intensidade “os grupos mais pobres ou que sofrem discriminação social tais como as minorias étnicas, as mulheres, crianças, refugiados, povos indígenas, pessoas com deficiências e outras minorias”. A discriminação sentida no acesso à água tem por base o “sexo, género, raça, etnia, religião, condição de nascimento, casta, língua, nacionalidade, incapacidade, idade, estado de saúde e situação económica e social”. Esta situação é ainda agravada pela conjugação de fatores “como a degradação ambiental, as mudanças climáticas, o crescimento demográfico, os conflitos, os fluxos migratórios e a deslocação forçada”, potenciadora da marginalização daqueles grupos no acesso à água potável2. 1Fonte: Água. Nações Unidas, Centro regional de informação para o Europa Ocidental: https://unric.org/pt/agua/ 2Idem. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 11 Este retrato sucinto revela a dimensão duma tragédia que, tendo por base uma distribuição assimétrica deste recurso vital, é ampliada por um acesso ainda mais desigual que acaba por comprometer o desenvolvimento, acentua a pobreza extrema e faz alastrar a fome no mundo. Não admira, pois, que a ONU tenha dado prioridade à definição de estratégias relacionadas com a água, nas últimas décadas, com o objetivo de superar constrangimentos tão pesados3. Sem nos alongarmos em propostas mais antigas, observemos a atual Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, que entre os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) supostos serem alcançados pela comunidade a nível global, está incluído um especifico relativo à água (ODS 6): “alcançar o acesso a saneamento e higiene adequados e justos para todos, melhorar a qualidade da água e reduzir para metade a proporção de águas residuais não tratadas reduzindo substancialmente o número de pessoas afetadas pela escassez de água”. Não deixar ninguém para trás, propósito que simboliza a mensagem da Agenda 2030, implica neste caso cumprir o que tem siso dito e redito, isto é, que “a água é um direito humano. Ninguém deve ter esse acesso negado”. Contudo, importa ter bem presente que “a escassez deste bem universal tende a aumentar até 2050 devido à procura do setor industrial e doméstico das economias emergentese devido ao aumento da população mundial. Existe, portanto, uma necessidade crescente de equilibrar a demanda dos recursos hídricos com a necessidade das comunidades. A água não pode ser vista isoladamente do saneamento. Juntos, são vitais para reduzir a carga global de doenças e melhorar a saúde, a educação e a produtividade económica das populações”4. O que está verdadeiramente em causa é o de acelerar “os esforços para enfrentar os desafios relacionados à água, inclusive o acesso limitado à água potável e ao saneamento, o aumento da pressão sobre os recursos hídricos e ecossistemas, e um risco exacerbado 3A água tem vindo a ser sucessivamente abordada em momentos e sob perspetivas distintas, destacando-se: Conferência das Nações Unidas sobre a Água (1977), Década Internacional do Abastecimento de Água Potável e Saneamento (1981-1990), Conferência Internacional sobre a Água e o Meio Ambiente (1992) e durante a própria Cimeira da Terra (1992). Água para a Vida (2005-2015) foi uma década de ação internacional pelo acesso a água potável e “o progresso no saneamento como parte do esforço para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento do Milénio”. Além da Estratégia Sendai (2015-2030), centrada na Redução do Risco de Desastres, a Agenda de Ação de Addis Abeba (2015) e o Acordo de Paris da Convenção-Quadro da ONU sobre as Alterações Climáticas (2015), está a decorrer a Água para o Desenvolvimento Sustentável (2018–2028), alinhada com a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. 4https://unric.org/pt/agua/ 12 de secas e enchentes. As metas deste ODS abrangem todos os aspetos dos sistemas de ciclo da água e saneamento, e a sua conquista é projetada para contribuir para o progresso numa série de outros ODS, principalmente na esfera da saúde, educação, economia e meio ambiente.” O acesso universal e equitativo à água potável e ao saneamento até 2030 é, pois, o ponto crítico do Objetivo 6 da Agenda 2030 para o Desenvolvimento, ao defender porque “a água é fundamental para o desenvolvimento socioeconómico, para a produção de energia e alimentos, para a construção de ecossistemas saudáveis e para a sobrevivência da espécie humana”. Sem esquecer que a “água é também essencial para fazer frente às alterações climáticas, servindo como elo crucial entre a sociedade e o meio ambiente” (idem). As diferentes fases do ciclo da água colidem com um elevado número de questões como decorre da intensa produção legislativa, cujo quadro normativo é cada vez mais pesado, complexo e tecnicamente sofisticado. As questões levantadas pela água e pela gestão das bacias hidrográficas5 são transversais, especificas e assumem cambiantes que variam consoantes os países ou, mesmo, em função das diferentes regiões dum mesmo país. Com as devidas ressalvas, tomando como referência o caso português e a Lei da Água (Lei n.º 58/2005), tal abrangência é ressaltada pelo elevado número de artigos (197), que cobrem um leque temático tão amplo que obrigou a enquadra-los em dez capítulos6. Importa sublinhar que esta lei foi precipitada pelo facto de Portugal ter aderido, em 1986, à União Europeia, facto que implicou ter de transpor para o normativo jurídico português o principal instrumento da Política da União Europeia relativa à Água (Directiva n.º 2000/60/CE)7, que constitui o quadro de ação comunitária aprovado, em 23 de Outubro de 2020, pelo Parlamento Europeu e pelo Conselho. A Lei da Água atrás referida começa por definir o seu âmbito (Artigo 2º), onde “além das águas”, importa considerar “os respectivos leitos e margens, bem como as zonas adjacentes, zonas de infiltração máxima 5A Lei da Água portuguesa refere que “a região hidrográfica é a unidade principal de planeamento e gestão das águas, tendo por base a bacia hidrográfica”. 6Os capítulos evidenciam a amplitude temática: I. Disposições gerais (onde são enunciados os Objectivos, Âmbito, Princípios e Definições); II. Enquadramento institucional; III. Ordenamento e planeamento dos recursos hídricos (inclui quatro seções: Disposições gerais, Ordenamento, Planeamento, Protecção e Valorização); IV. Objectivos ambientais e monitorização das águas; V. Utilização dos recursos hídricos; VI. Infra-estruturas hidráulicas; VII. Regime económico e financeiro; VIII. Informação e participação do público; IX. Fiscalização e sanções; X. Disposições finais e transitórias. 7A Diretiva-Quadro da Água (Diretiva 2000/60/CE), principal instrumento da Política da União Europeia relativa à Água, é complementada com outras Diretivas, designadamente, das Águas Balneares, das Águas Residuais Urbanas e a dos Nitratos. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 13 e zonas protegidas”. A definição do que está verdadeiramente em causa e dos valores que a sustentam obriga-nos a dar atenção aos objetivos que a balizam (Artigo 1º)8 e aos princípios que a norteiam (Artigo 3.º)9 a política da água Portugal. Outras matérias igualmente importantes e conexas com a Lei da Água, como a Titularidade dos Recursos Hídricos, Monitorização/normas de qualidade, Utilização dos recursos hídricos, Águas subterrâneas, Águas residuais, Domínio hídrico e Participação pública são regulamentados por outros Decretos-Leis, Leis e Portarias. Importa ainda referir compete à Autoridade Nacional da Água e de Autoridade Nacional de Segurança de Barragens, entre outras, funções tão relevantes como: “Propor, desenvolver e acompanhar a execução da política nacional dos recursos hídricos, de forma a assegurar a sua gestão sustentável, bem como garantir a efetiva aplicação da Lei da Água e demais legislação complementar; Assegurar a proteção, o planeamento e o ordenamento dos recursos hídricos; Promover o uso eficiente da água e o ordenamento dos usos das águas; Gerir situações de seca e de cheia, coordenar a adoção de medidas excecionais em situações extremas de seca ou de cheias e dirimir os diferendos entre utilizadores relacionados com as obrigações e prioridades decorrentes da Lei da Água e diplomas complementares” 10. 8A Lei define um conjunto vasto de objetivos: a) Evitar a continuação da degradação e proteger e melhorar o estado dos ecossistemas aquáticos; b) Promover uma utilização sustentável de água (protecção a longo prazo dos recursos hídricos disponíveis); c) Obter uma protecção reforçada e um melhoramento do ambiente aquático (descargas, emissões e perdas de substâncias prioritárias); d) Assegurar a redução gradual da poluição das águas subterrâneas; e) Mitigar os efeitos das inundações e das secas; f) Assegurar o fornecimento em quantidade suficiente de água de origem superficial e subterrânea de boa qualidade, conforme necessário para uma utilização sustentável, equilibrada e equitativa da água; g) Proteger as águas marinhas, incluindo as territoriais; h) Assegurar o cumprimento dos objectivos dos acordos internacionais pertinentes, incluindo os que se destinam à prevenção e eliminação da poluição no ambiente marinho.” 9São elencados dez princípios que nos fazem lembrar os dez mandamentos: a) do valor social da água (consagra o acesso universal à água para as necessidades humanas básicas, a custo socialmente aceitável, e sem constituir factor de discriminação ou exclusão); b) da exploração e da gestão públicas da água (aplicando-se imperativamente aos sistemas multimunicipais de abastecimento público de água e de saneamento); c) da dimensão ambiental da água (nos termos do qual se reconhece a necessidade de um elevado nível de protecção da água, de modo a garantir a sua utilização sustentável); d) do valor económico da água (consagra o reconhecimento da escassez actual ou potencial deste recurso e a necessidade de garantir a sua utilização economicamente eficiente, com a recuperação dos custos dos serviços de águas, mesmo em termos ambientais e de recursos, e tendo por base os princípios do poluidor-pagador e do utilizador-pagador). Sãoainda apontados os seguintes princípios: e) de gestão integrada das águas e dos ecossistemas aquáticos e terrestres associados e zonas húmidas deles directamente dependentes; f) da precaução; g) da prevenção; h) da correcção; i) da cooperação; j) do uso razoável e equitativo das bacias hidrográficas partilhadas. 10https://apambiente.pt/index.php?ref=16&subref=7. As funções de Autoridade Nacional da Água e de Autoridade Nacional de Segurança de Barragens são exercidas, atualmente, pela Agência Portuguesa do Ambiente (APA). 14 A água, como se depreende do que se tem vindo a referir, não suscita apenas debates técnicos, políticos e, mesmo, geopolíticos se dermos atenção ao relevo que lhe foi atribuído pelo Papa Francisco, na Carta Encíclica sobre o Cuidado da Casa Comum, “Laudato si”11, publicada em 2015, conhecida como a "encíclica verde". A sua leitura mostra que estão em jogo outras dimensões, designadamente éticas e morais, sobretudo quando se caminha para situações limite e se constata que “outros indicadores da situação actual têm a ver com o esgotamento dos recursos naturais.” Por isso, “a água potável e limpa constitui uma questão de primordial importância, porque é indispensável para a vida humana e para sustentar os ecossistemas terrestres e aquáticos. As fontes de água doce fornecem os sectores sanitários, agro-pecuários e industriais. A disponibilidade de água manteve-se relativamente constante durante muito tempo, mas agora, em muitos lugares, a procura excede a oferta sustentável, com graves consequências a curto e longo prazo. Grandes cidades, que dependem de importantes reservas hídricas, sofrem períodos de carência do recurso, que, nos momentos críticos, nem sempre se administra com uma gestão adequada e com imparcialidade. A pobreza da água pública verifica-se especialmente na África, onde grandes sectores da população não têm acesso a água potável segura, ou sofrem secas que tornam difícil a produção de alimento. Nalguns países, há regiões com abundância de água, enquanto outras sofrem de grave escassez” 12. A citação foi mais longa porque constitui um diagnóstico assertivo e tão certeiro que só pode levar à conclusão que “um problema particularmente sério é o da qualidade da água disponível para os pobres, que diariamente ceifa muitas vidas.” Continua com uma advertência que é, simultaneamente, um apelo: “Este mundo tem uma grave dívida social para com os pobres que não têm acesso à água potável, porque isto é negar-lhes o direito à vida radicado na sua dignidade inalienável. Esta dívida é parcialmente saldada com maiores contribuições económicas para prover de água limpa e saneamento as populações mais pobres. Entretanto nota-se um desperdício de água não só nos países desenvolvidos, 11Papa Francisco (2015), "Laudato si', Carta Encíclica sobre o Cuidado da Casa Comum. 12Continua: “Entre os pobres, são frequentes as doenças relacionadas com a água, incluindo as causadas por microorganismos e substâncias químicas. A diarreia e a cólera, devidas a serviços de higiene e reservas de água inadequados, constituem um factor significativo de sofrimento e mortalidade infantil. Em muitos lugares, os lençóis freáticos estão ameaçados pela poluição produzida por algumas actividades extractivas, agrícolas e industriais, sobretudo em países desprovidos de regulamentação e controles suficientes. Não pensamos apenas nas descargas provenientes das fábricas; os detergentes e produtos químicos que a população utiliza em muitas partes do mundo continuam a ser derramados em rios, lagos e mares”. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 15 mas também naqueles em vias de desenvolvimento que possuem grandes reservas. Isto mostra que o problema da água é, em parte, uma questão educativa e cultural, porque não há consciência da gravidade destes comportamentos num contexto de grande desigualdade”. No momento em que pairam nuvens tãocarregadas no horizonte e a água é um factor crescente de instabilidade, importa que algumas vozes não bradem no deserto, que continuem a alertar para os riscos que levanta e os deveres que devem ser assumidos coletivamente: “Uma maior escassez de água provocará o aumento do custo dos alimentos e de vários produtos que dependem do seu uso. Alguns estudos assinalaram o risco de sofrer uma aguda escassez de água dentro de poucas décadas, se não forem tomadas medidas urgentes. Os impactos ambientais poderiam afectar milhares de milhões de pessoas, sendo previsível que o controle da água por grandes empresas mundiais se transforme numa das principais fontes de conflitos deste século” (idem). “Mas poucos sabem qual é o rio da minha aldeia / E para onde ele vai / E donde ele vem. / E por isso, porque pertence a menos gente, / É mais livre e maior o rio da minha aldeia” (Poemas de Alberto Caeiro/ Fernando Pessoa, O Guardador de Rebanhos, 7-3-1914). O rio da minha aldeia: a água e a (nossa) vida Água fonte de vida é uma verdade glosada à exaustão para nos lembrar o vínculo que selamos no momento da nossa conceção ao iniciar uma relação, líquida e perene, que nos acompanhará para o resto da vida. Para os que, como eu e os da minha geração, a sua geografia vivida foi confinada ao universo rural e a uma pequena aldeia portuguesa, o vínculo com a água é ainda mais forte e decisivo, porque o acesso era crítico e representava um sacrifício. A enorme dependência da água, nesse passado mais distante, obrigava a explorar todas as origens possíveis - ribeiros, poços, fontes naturais e, mesmo, da chuva, armazenada em cisternas - para responder às necessidades e viabilizar as diversas atividades, fosse o uso doméstico, a agricultura, mover moinhos e, mesmo, um uso mais lúdico. A relação de cada um com a água varia consoante a sua vivência, sendo ditada pela experiência que proporciona o lugar onde se nasce e os contextos onde se desenrola a luta pela sobrevivência: a água da chuva, por exemplo, não tem o mesmo significado se vivemos na cidade ou no campo; aqui, determina o modo de vida, influência o calendário agrícola, é responsável pela abundância ou escassez do que se produz. 16 Ao revisitar a aldeia onde vivi o primeiro quarto de século da minha existência sou levado a concluir, no que diz respeito à água como relativamente a outros domínios sociais, como foram possíveis tantas mudanças em tão pouco tempo. Ao contemplar o rio da minha aldeia, hoje, assalta-me o mesmo sentimento topofílico, melancólico e nostálgico, análogo ao descrito por José Saramago, quando regressou aos lugares de infância e constata que “o Almonda é um rio de águas mortas, vida, nele, só a da podridão. Em criança tomou banho neste pego”. Ao olhar para o rio onde aprendi a nadar também me apetece dizer que “não vale a pena ir ver outra vez o rio: nem sequer é um morto limpo (JS, 1981, Viagem a Portugal: 402-403). Ao rever estas memórias e o convívio íntimo das pessoas e da comunidade com a água retenho alguns ensinamentos que me parecem pertinentes partilhar no âmbito da presente reflexão: - O contexto local (geográfico, histórico, económico e social) faz toda a diferença no acesso e no uso da água. O lugar em causa era de reduzida dimensão, habitado por uma comunidade camponesa, onde imperava o minifúndio e predominava a pequena agricultura familiar. Localizado nas margens dum pequeno afluente do Mondego, a ribeira que o atravessava era relativamente abundante em água para alimentar pequenos regadios. A água marcava uma diferença fundamental: o campo, área de várzea, nos vales, permitia culturas regadas, distinguia-se do monte onde dominava o sequeiro. A organização produtiva das explorações agrícolas assentava numa estrutura fundiária e num diálogo entre o campo e o monte, isto é, na complementaridade entre o regadio e o sequeiro. - O tempo, as infraestruturas hidráulicas e o uso da água. A comunidade mantinha coma água uma relação ancestral que remonta à ocupação do território por outros povos, sobretudo romanos e árabes, profundos conhecedores das técnicas e dos processos hidráulicos mais apropriada para otimizar o seu uso. A “cultura da água”, um dos legados que aqueles povos nos deixaram, evoluiu com o tempo e com a realização de pequenas infraestruturas hidráulicas que permitiram instalar pequenos regadios e moinhos movidos por água, originando uma incipiente indústria de moagem artesanal. A água para beber, como para outro consumo doméstico e o gado, obrigava ao penoso transporte braçal, das fontes locais, sem controlo adequado. Este quadro só viria a ser alterado depois do 25 de abril de 1974; a urbanização, a adesão à União Europeia e a perda de importância da agricultura veio alterar o idílico, mas problemático, panorama dos campos portugueses, Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 17 onde subsistia uma situação que parecia imutável. Com o tempo acabaram por se instalar algumas indústrias na cabeceira da bacia hidrográfica e a montante uma estação de tratamento de águas residuais (ETAR), que acelerou a degradação ambiental, “mantando o rio” ao ponto de não permitir qualquer atividade lúdica, incluindo a pesca, outrora possível. - A gestão da água e dos regadios tradicionais. Um dos aspetos mais interessantes desta realidade prende-se com o modo como a comunidade ainda continua a fazer a manutenção das infraestruturas hidráulicas e assegura a gestão da água. Esta utilização era regulada por “louvados”, eleitos anualmente pelos beneficiários do regadio , que tinham a incumbência de atribuir as horas de rega a que cada agricultor tinha direito, marcar os dias de trabalho que tinham de dar para assegurar a manutenção dos canais de rega. Além de regular e mediar eventuais conflitos que surgiam muitas vezes com invulgar violência. Casos como este, de comunitarismo em sociedades rurais, surgem quando, ontem como hoje, os cidadãos se unem para compartilhar recursos e administrar coletivamente de maneira autônoma um bem comum. - A pequena escala e os saberes locais. Estas apreciações remetem-nos para um tempo e um lugar onde a sua harmonia da comunidade resultava dum equilíbrio que assentava na proximidade, na pequena escala e nos saberes locais colocados ao serviço do maneio de recursos locais, particularmente da gestão da água. Este capital de conhecimento e escala de intervenção local, embora enfatizada em Small Is Beautiful, onde Ernst Friedrich Schumacher (1973) faz uma critica contundente ao modelo de desenvolvimento vigente, baseado nos grandes projetos, acabaram por ser desvalorizadas pelas políticas publica que abandonaram aquelas comunidades à sua sorte e ditaram a agonia da pequena agricultura. O tempo foi-me afastando deste mundo e a minha relação com a água assumiu outras dimensões, de que relevo as proporcionadas pela viagem e pela literatura. As viagens permitiram conhecer rios e bacias hidrográficas, em vários pontos do mundo, que colocaram no devido lugar o pequeno rio que corre na minha aldeia. Apesar de reconhecer as dimensões do Tejo, Danúbio, Paraná, a espetacular Foz do Iguaçu ou o incomparável Amazonas, porque aquele pequeno rio me pertence, “é mais livre e maior o rio da minha aldeia”. As viagens literárias permitem explorar a relação entre arte e território, facultam informação inspirada ora na fição ora na realidade que que calibra uma leitura do território mais holística. Adianto apenas dois apontamentos literários para ilustrar a centralidade da água em algumas abordagens: 18 - a seca e a agustiante falta de água em Cabo Verde: “Teve, de repente, saudades da sua ribeira mansa, da sua casa solitária e tranquila no meio da chã, do regadio do Ribeirãozinho onde o seu sonho era explorar a nascente, fazer espichar água da rocha. Lá fora, nesse momento, o mar urrava como animal de campo. Outras vezes imitava a trovoada. As ondas rolando na cascalheira da praia, pareciam bois furiosos raspando sem cessar com os cascos. O chão de terra batida tremia como se as ondas abafassem a casa – assim como nas horas de chuva rija quando os ribeiros trazem pedregulhos rolando pelo leito abaixo” (Lopes, 1956: 133)13. - a hidrografia: cheias, riscos e fertilização dos campos: “aqui, as águas que a ribeira leva e se juntam às do rio Sabor refluem diante do grande caudal do Douro e vem espraiar-se por todo o vale, onde ficam a decantar as matérias fertilizantes que trazem em suspenso, a regolfa, dizem os habitantes de cá, para quem o Inverno, se a mais se não demanda, é uma estação feliz” (JS, p. 41)14. “às cheias se deve a notável aptidão agrícola do vale banhado pelo Mondego na última secção do seu curso; todavia, a impetuosidade das águas cortando os diques, fazendo quebradas com o consequente depósito de toneladas de areia, é, por seu turno, a ruina de muitos hectares. Com as cheias também sofrem as povoações ribeirinhas. Outrora Coimbra via, por vezes, as ruas da zona da baixa transformada em canais onde singravam barcos a levar socorros aos habitantes bloqueados nas suas moradias” (Alfredo Fernandes Martins, 1940). O esforço do homem nas bacias hidrográficas: um tributo aos mestres As bacias hidrográficas foram, desde muito cedo, objeto de estudo pela geografia, tendência igualmente acompanhada pela geografia portuguesa. A caminhada que aqui se inicia havia de nos conduzir a debates como o que é proposto na presente edição, pertinente e atual, sobre a sustentabilidade das bacias. Entre os trabalhos fundadores de investigação geográfica em Portugal estão duas obras sobre as maiores bacias hidrográficas, exclusivamente nacionais, formadas pelo Rio Vouga15 e pelo Rio Mondego16, da autoria de Aristides de Amorim Girão (1985-1960) e Alfredo Fernandes Martins (1916-1982). 13Rui Jacinto (2016) – “As-água” na Geografa e Literatura de Cabo Verde: Manuel Lopes e a geografcidade da sua obra. 14Rui Jacinto (2015) - (D)Escrever a terra: geografia, literatura, viagem. A Geografia de Portugal segundo José Saramago 15 Aristides de Amorim Girão (1922) – Bacia do Vouga. Estudo geográfico. Coimbra, Imprensa da Universidade (Dissertação de Doutoramento na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra em Ciências Geográficas). 16 Alfredo Fernandes Martins (1940) – O esforço do homem na bacia do Mondego. Ensaio geográfico. Coimbra (Dissertação de Licenciatura. No seu trabalho de doutoramente, Maciço Calcário Estremenho. Contribuição para um estudo de gegrafia física, 1949, a água esteve presente, apesar da sua quase permanente ausência neste tipo de material litológico, em dois capítulos fundamentais: (i) O relevo do solo: seus factores; os agentes externos: suas acções; a água: suas técticas. (ii) Morfologia calcária: fenómenos da hidrografia cársica: perdas, ressurgências, exsurgências. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 19 Estes autores e aquelas obras fazem parte do património geográfico português, são indissociáveis da fundação da moderna geografia, quando esta ciência passou a ser ensinada na Universidade portuguesa, sobretudo na Escola de Coimbra, de que foram referências que influenciaram sucessivas gerações de investigadores. Embora datadas, com as limitações conceptuais e metodológicas próprias da época em que foram elaboradas, aqueles estudos tiveram o mérito de alertarem para muitas questões que permanecem atuais. O trabalho de Amorim Girão sobre o Rio Vouga foi a primeira tese de doutoramento em geografia feita entre nós (1922), enquanto o estudo da Bacia do Mondego, de Alfredo Fernandes Martins, mostrou a importância das bacias hidrográficas como unidades coerentes para o estudo da geografia regional. Amorim Girão, alertou no prefácio da sua tese, faz quase um século, para a importância duma geografia aplicada e como ela pode ser útil à ação: “De há muito, nos mais adiantados países daEuropa e nos Estados Unidos da América do Norte, se vem debatendo com insistência as questões relativas ao estudo da geografia, tirando delas todas as vantagens práticas que pode oferecer; de há muito, se vem reconhecendo a importância dos estudos geográficos e o excepcional interesse que eles apresentam a todas as classes sociais – ao agricultor, ao industrial, ao comerciante, ao economista, ao político”. Chama a atenção para a importância das políticas publicas serem suportadas cientificamente quando afirma “a necessidade imperiosa, sobretudo para as classes dirigentes, do conhecimento perfeito das condições mesológicas e recursos naturais de um país, para que, por meio de legislação conveniente, saibam fomentar o seu progresso agrícola, industrial e comercial” (Girão, 1922: pp.: IX)17. 17 “Quem duvidará que o insucesso das tentativas dos nossos homens públicos, quanto à resolução de diversos problemas da economia nacional, se deve em grande parte ao desconhecimento das condições naturais do nosso solo e clima? Na verdade, se estas condições são tão variadas, diremos mesmo antagónicas , se as culturas predominantes, o modo de vida, os processos agrícolas e, concomitantemente, a constituição da propriedade, os sistemas de repartição das águas, o regime das heranças, as relações sociais enfim, são por vezes fundamentalmente diferentes de uma região para outra, ¿como se compreende que a todo o torrão português se imponha a mesma rigidez legislativa, lançando por igual medidas de fomento que, para bem poderem aplicar-se, deveriam por vezes ser diametralmente opostas? Por isso, as nossas disposições legislativas de carácter económico ficam as mais das vezes sem efetivação prática, quando não sucede produzirem efeito contraproducente. Porque, não é, por exemplo, com decretos ministeriais que se modificam, restringem ou intensificam as culturas de uma dada região: quem dita a lei é a Natureza, é a constituição geológica e relêvo do terreno, é o clima, é todo este conjunto, enfim, de condições naturais que urge conhecer e ponderar - no que consiste toda a utilidade prática do estudo da geografia” (Girão, 1922: pp.: IX-XI). 20 O ensinamento dos mestres mostra o significado das bacias hidrográficas para a investigação e a sua a importância para a acção, o papel que tiveram como unidades coerentes para o estudo da geografia regional e para o planeamento. As bacias hidrográficas serviram de base a estudos sobre a organização do espaço, a mitigação da degradação ambiental ou o desenvolvimento, tanto em sentido lato como nas declinações económicas, sociais e territoriais, conhecendo, mais recentemente, as várias adjetivações que lhe foram apostadas (integrado, endógeno, sustentável, etc.). Os estudos e as análises que desde as primeiras décadas do século XX tiveram as bacias como objeto enfatizaram umas vezes aspetos de índole teórico e conceptual em outras as vertentes mais práticas, vocacionadas para a ação. Sem desenvolver a história que nos trouxe até aos dias de hoje referiremos, para concluir, a intervenção que inspirou as políticas publicas de muitos países nestas matérias, paradigma de inúmeros planos e programas que deram origem a grandes projetos hidroagrícolas de fins múltiplos, realizados um pouco por todo o mundo, nem sempre com bons resultados: a quase centenária Tennessee Valley Authority (TVA), criada pelo Congresso americano, em 1933, é uma consequência direta da grande depressão dos anos 20, acabou por influenciar, em Portugal, um vasto plano de barragens e de alguns perímetros de rega. Coimbra, 20 de novembro de 2020 Dr. Rui Manuel Missa Jacinto18 Pesquisador do Centro de Estudos de Geografia e de Ordenamento do território, Coimbra, Portugal. 18Geógrafo. Técnico Assessor Principal na omissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro, onde exerce as funções de Secretário Técnico do Programa Operacional Regional do Centro. Assistente Convidado no Departamento de Geografia da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Portugal) e investigador no Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do Território (CEGOT). Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 21 APRESENTAÇÃO O e-book aqui apresentado é o segundo volume resultante da seleção de temas que foram discutidos por pesquisadores das instituições participantes, do Brasil e do Exterior, no VI Workshop Internacional Sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável de Bacias Hidrográficas, acontecido na Universidade Federal de Uberlândia, que contou com participação de 720 profissionais de universidades, de órgãos governamentais, da iniciativa privada e de representantes de organizações da sociedade civil. Considerando os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial o ODS 6, Água Potável e Saneamento, o engajamento dos pesquisadores da Rede Águas neste e em outros ODS ligados à Água e Sustentabilidade, uma série de eventos e livros têm sido desenvolvidos para tratar os temas importantes dentro deste contexto. Importante lembrar que o ODS 6 busca assegurar a disponibilidade e a gestão sustentável da água e saneamento para todos, como nos apresenta a Agenda 2030: A água está no centro do desenvolvimento sustentável e das suas três dimensões - ambiental, econômica e social. Os recursos hídricos, bem como os serviços a eles associados, sustentam os esforços de erradicação da pobreza, de crescimento econômico e da sustentabilidade ambiental. O acesso à água e ao saneamento importa para todos os aspectos da dignidade humana: da segurança alimentar e energética à saúde humana e ambiental. Outra preocupação diz respeito à disponibilidade de água: A escassez de água afeta mais de 40% da população mundial, número que deverá subir ainda mais como resultado da mudança do clima e da gestão inadequada dos recursos naturais. É possível trilhar um novo caminho que nos leve à realização deste objetivo, por meio da cooperação internacional, proteção às nascentes, rios e bacias e compartilhamento de tecnologias de tratamento de água (Agenda 2030). Com iniciativa da Rede de Pesquisadores em Recursos Hídricos – Rede Águas, o evento contou com fomento da Agência Nacional de Águas (ANA), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e do Ministério Público do Estado de Minas Gerais; e administração realizada pela Fundação de Apoio Universitário (FAU) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU); e, dentre as universidades que apoiaram o evento, destacamos o Instituto de Geografia da UFU e os Programas de Pós-Graduação em Geografia da FCT/UNESP. 22 O Programa de Pós-Graduação em Geografia - Mestrado Profissional, área de concentração em Recursos Hídricos e Meio Ambiente tomou a frente na organização deste e-book na temática Sustentabilidade Ambiental. Considerando o contexto desta obra no conjunto de produtos elaborados por este grupo de pesquisadores e sua cronologia, lembramos as seguintes produções, as quais destacamos: Os Anais do VI Workshop Internacional Sobre Planejamento e Desenvolvimento Sustentável de Bacias Hidrográficas, que pode ser acessado através do link: https://www.amigosdanatureza.org.br/biblioteca/livros/categoria/cod/65/order/ano/by/asc Outra produção conjunta foi a elaboração do e-book Diálogos: A Legislação do Sistema Nacional de Gerenciamento dos Recursos Hídricos, que pode ser acessado no seguinte link: https://www.amigosdanatureza.org.br/biblioteca/livros/item/cod/175 Pontuando esta cronologia e a discussão da sustentabilidade ambiental em bacias hidrográficas (conforme exposto no início desta apresentação), baseados na premissa de elencar as colaborações internacionais e nacionais entre os pesquisadores da Rede Águas, atentamos para o primeiro volume desta temática com o tema “Sustentabilidadeem Bacias Hidrográficas: Política, Planejamento e Governança das Águas, publicado em 2019 e que marcou a primeira coleção de artigos referentes às palestras de pesquisadores do Brasil e do Exterior no evento indicado, que pode ser acessado pelo link: https://www.amigosdanatureza.org.br/biblioteca/livros/item/cod/202 Outra publicação referente a este grupo de pesquisadores, produto da mesma reunião científica, foi a obra Governança da Água: Das Políticas Públicas à Gestão de Conflitos, publicado em 2020. Trazendo para o contexto desta nova publicação, o Programa de Pós-Graduação em Geografia – Mestrado Profissional – Recursos Hídricos e Meio Ambiente, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP, apresenta este volume, contando com 9 artigos elaborados por profissionais de diferentes regiões do Brasil e também do exterior, envolvendo os temas debatidos pelo Grupo de Pesquisadores da Rede Águas, com material proveniente do citado evento e também incorporando um capítulo sobre o desastre ambiental de Brumadinho. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 23 Pudemos dividir os trabalhos deste livro em dois eixos temáticos, em que no primeiro estão os capítulos 1 a 5, versando sobre as bacias hidrográficas, gestão e sua sustentabilidade; e, no segundo, com os capítulos 6 a 9, abordando a sustentabilidade, mas com temas ligados à aplicação de metodologias de inovação e uso de tecnologias para o estudo ambiental. Assim, na primeira parte, no capítulo 1, Gestão pública de bacias hidrográficas e a divisão hídrica nacional, o autor trata das políticas públicas e os desafios para uma gestão pública eficiente nas diferentes regiões hidrográficas do país. No capítulo 2, produto de parceria internacional, La participación pública en los procesos de planificación de cuencas hidrográficas: la experiencia española en el contexto europeo, o autor traz uma discussão profícua da participação do Estado espanhol nos planos de gestão de bacias hidrográficas no contexto Europeu. O capítulo 3, Relembrando a crise de abastecimento hídrico urbano verificada entre 2013 e 2015 em São Paulo: os prejudicados e os beneficiados pela gestão dos recursos hídricos, os autores fazem uma discussão sobre os desdobramentos da crise hídrica urbana da grande São Paulo. No capítulo 4, o tema Expansão Territorial e Segurança Hídrica no Brasil foi debatido pelo autor com ênfase nos processos de expansão territorial no país e os seus desdobramentos quanto à segurança hídrica. Por fim, esta primeira parte se encerra com o capítulo 5, produto de parceria internacional, que traz a discussão do tema Sustentabilidade territorial em bacias hidrográficas. Algumas considerações preliminares a partir do caso da bacia do rio Mondego (Portugal), em que os autores abordam a sustentabilidade em bacias hidrográficas a partir de um estudo de caso e com a experiência portuguesa nesse tema. Na segunda parte, o capítulo 6, Bacias hidrográficas e o monitoramento da qualidade da água de reservatórios de hidroelétricas, traz pelos autores a abordagem metodológica no monitoramento da qualidade das águas em reservatórios de hidroelétricas como um instrumento de gestão. No capítulo 7, Índices de apropriação do meio físico em bacias hidrográficas: conceituação e estudo de caso, o autor propõe uma metodologia simplificada de quantificação do processo de apropriação do meio físico como ferramenta para análise de impactos nas bacias hidrográficas. O capítulo 8, Simulation of nitrate concentrations in the Willamette river, northwestern of the Oregon state, United States , apresenta os resultados de metodologia aplicada para análise da qualidade das águas, produto de parceria internacional em que os autores trazem os resultados de pesquisa 24 em um sistema fluvial norte-americano. Por fim, esta parte é concluída com o capítulo 9, Rompimento da Barragem de Minério de Ferro em Brumadinho: análise do deslocamento da pluma de rejeito pelo monitoramento da qualidade da água e sedimento, no qual os autores fazem uma discussão crítica sobre desastre ambiental provocado e impactos socioambientais ocorridos. Este e-book traz, portanto, uma coletânea de textos de qualidade, elaborados por experientes profissionais na área do Planejamento de Bacias Hidrográficas e Recursos Hídricos. Que todos nós façamos bom proveito dos saberes aqui oferecidos. Os Organizadores. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 25 Capítulo 1 Gestão pública de bacias hidrográficas e a divisão hídrica nacional Flávio Rodrigues do Nascimento19 INTRODUÇÃO A gestão pública das águas remonta ao início do século XX, por meio dos discursos em torno da problemática do Nordeste (sobretudo o das secas) e nos debates sobre o direito de propriedade e usos dos cursos fluviais, culminando com a criação, em 1909, da Inspetoria Federal de Obras contra as Secas (IFOCS). Em 1936, passou a ser chamada de Departamento Nacional de Obras Contra as Secas (DNOCS). Em 1934, a instituição do Código de Águas soma-se a este fato. Este instrumento é o marco legal da gestão pública da água no Brasil. Ele centraliza o poder sobre as águas em geral e suas propriedades, a partir do aproveitamento das águas públicas, comuns e particulares, bem como as forças hidráulicas e a regularização da indústria hidroelétrica. A rigor, a instituição do Código das Águas pelo Decreto Federal 24.643, de 1934, foi o ponto de partida técnico e jurídico na apropriação e conservação dos recursos hídricos do Brasil. Com isto, foi regulamentada a classificação e utilização das coleções hídricas, destacando seu uso hidroelétrico, alimentação e satisfação dos povos ribeirinhos, navegação, irrigação, proteção contra cheias, conservação e livre circulação da ictiofauna, escoamento e rejeição das águas (art. 143). Além do mais, preocupações posteriores sobre esses temas ocorreram em inúmeras ações públicas implementadas, como: – Código Nacional de Saúde (1961); – Código Florestal (1965); Política Nacional de Saneamento (1967); Comitê Especial de Estudos Integrados das Bacias Hidrográficas (CEEIBH, 1978) – que fortaleceu, pioneiramente, a necessidade da gestão das bacias hidrográficas brasileiras; – Política Nacional de Meio Ambiente (Lei 6.938, de 31 de agosto de 1981); 19Doutor em Geografia. Professor dos Programas de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e Universidade Federal Flumine (UFF). Membro dos Grupos/CNPq NEPH e Rede Águas. E-mail: flaviorn@yahoo.com.br http://legislacao.planalto.gov.br/legisla/legislacao.nsf/Viw_Identificacao/lei%206.938-1981?OpenDocument 26 – Programa Nacional de Microbacias Hidrográficas (PNMH), de 1987; – Constituição de 1988 que destacou a necessidade da gestão de bacias; – A importantíssima Lei 9.443/1997 (Lei das Águas); – Criação da Agência Nacional das Águas (Lei 9.984, de 17 de julho de 2000). – Lei 11.445/2007 do saneamento básico (água, esgoto, lixo e drenagem). Só para citarmos as mais importantes. Não obstante, a adoção da bacia como unidade de gestão também consta da Agenda 21 brasileira, de maneira mais ampla, no eixo Gestão dos Recursos Naturais. Em seu Capítulo 18 – Seção III –, além de ressaltar os aspectos sociais e políticos, em termos ambientais, reza sobre a necessidade de se levantar, mapear, quantificar e proteger os recursos hídricos doces para o uso e melhoria de sua qualidade hídrica. Ratifica-se e coaduna-se a essas questões a Política de Gerenciamento de Recursos Hídricos (Lei Federal sobre recursos hídricos, 9.433/1997), regulamentada no inciso XIX do art. 21 da Constituição Federal e altera o art. 1° da Lei 8.001, de 13 de março de 1990. Nesta oportunidade, as bacias hidrográficas foram reconhecidas como unidades físico-territoriais da gestão no planopúblico e de abrangência nacional. Serve, portanto, como base legal à implementação dos planos estaduais de recursos hídricos. Adicionalmente, é importante destacar seus princípios: adoção da bacia hidrográfica como unidade de planejamento; estabelecimento do critério de uso múltiplo da água (bem finito e vulnerável); reconhecimento do valor econômico da água, e adoção da gestão descentralizada e participativa. O Ministério do Meio Ambiente (MMA), como órgão central do Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA), responsável pela operacionalização da Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA), normatiza os destinos e formas de gerenciamento das águas superficiais e subterrâneas por meio da Lei das Águas, que instituiu a Política Nacional dos Recursos Hídricos. O objetivo de implantar esta política, assinalando a valorização e cobrança pelo uso da água, outorga de uso e sua classificação qualitativa, foi alvitrado com a criação da Agência Nacional das Águas (ANA), em julho de 2000. A rigor, a Política Nacional de Recursos Hídricos e o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos (SINGREH), como um conjunto de leis (Projeto de Lei 2.249), propõem o uso da bacia hidrográfica como unidade da gestão, criando três http://legislacao.planalto.gov.br/legisla/legislacao.nsf/Viw_Identificacao/lei%209.984-2000?OpenDocument Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 27 regiões hidrográficas: Amazônica, Nordestina e Centro-Sul. A partir do Singreh, foi criado o Conselho Nacional de Recursos Hídricos, atribuindo à Secretaria de Recursos Hídricos (SRH) a função de sua Secretaria Executiva, estabelecendo a tutela do MMA para a presidência do Conselho. O Ministério do Meio Ambiente (BRASIL, 2004) destaca que o Departamento Nacional de Águas e Energia Elétrica (DNAEE), em 2001, classificou o Brasil em oito bacias hidrográficas: Amazônica; Tocantins; Atlântico Sul, trecho Norte/Nordeste; São Francisco; Atlântico Sul, trecho Leste; Paraguai/Paraná; Uruguai e Atlântico Sul, trecho Sudeste. Em razão das particularidades de cada bacia, em função das características ambientais dominantes – como a distribuição espacio-temporal das precipitações, fatores estruturais que refletem na importância e características de drenagem e dissecação do planalto brasileiro (um importante dispersor de drenagem), tipo de solo e as formas de uso e ocupação –, Cunha (2001) as reclassificou a partir de 10 unidades. Dentre estas, pode ser destacada a bacia do Atlântico Nordeste, comportando regimes fluviais temporários e intermitentes (semiáridos), apresentando uma área de 953.000 km², – compreendendo a área-teste –, e que vertem para o Oceano Atlântico. Atualmente o Governo Federal, com a necessidade de implantar a base de dados e de integração de informações em recursos hídricos destacada por bacias no plano nacional, definiu 12 regiões hidrográficas – conforme a Resolução 30, de 11/12/2002 (BRASIL, 2002) – com espaços do território nacional compreendidos por uma bacia, grupo de bacias ou bacias hidrográficas contíguas, com características naturais e socioeconômicas homogêneas ou similares. Isto serve de base para orientação do planejamento e gerenciamento dos recursos hídricos, conforme a Resolução do Conselho Nacional de Recursos Hídricos (CNRH) 32, de 25 de junho de 2003 (NASCIMENTO, 2013). Regiões hidrográficas são divisões hidrográficas que englobam grandes conjuntos de bacias hidrográficas com características ambientais semelhantes. Diferem-se das bacias hidrográficas, pois aquelas estão circunscritas ao território nacional das 27 unidades federativas. No entanto, sem parametrização definida, as bacias hidrográficas entrecortam e drenam diversos limites político-administrativos. Essa divisão hídrica foi definida no Conselho Nacional de Recursos Hídricos (CNRH), com a Resolução 30, de 11 de dezembro de 2002. A partir de então, são em número de 12 as Regiões Hidrográficas brasileiras. A saber: Região Hidrográfica (RH) Amazônica; Atlântico Leste; Nordeste Ocidental; Nordeste Oriental; 28 Atlântico Sudeste, Atlântico Sul; Paraguaia; Paraná; Parnaíba; São Francisco; Tocantins Araguaia e do Uruguai. Para além das divisões das grandes cinco regiões do país (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul), e das três regiões geoeconômicas (Centro-Sul, Nordeste e Amazônia), as RH são mais uma possibilidade de se pensar o país; desta feita, com destaque à sua rica, diversificada e complexa rede e configuração de drenagens, com excedentes ou reduzidas cargas hídricas, associadas às suas condições fisiográficas e potencialidades e limitações dos hidrossistemas para energia, navegação e usos múltiplos das águas, por exemplo. De acordo com a atual divisão hídrica nacional (BRASIL, 2004), assinala-se a Região Hidrográfica do Atlântico Nordeste Oriental (Figura 1) – objeto deste texto –, constituída pelas bacias que deságuam no Atlântico – trecho Nordeste –, limitado ao oeste pela região hidrográfica do Parnaíba e ao sul pela do São Francisco (BRASIL, 2004b; MMA/SRH, 2004; NASCIMENTO, 2012, 2013, 2014). Figura 1 – Região Hidrográfica do Atlântico Nordeste Oriental Fonte: Brasil Águas (2017). Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 29 Divisão hídrica brasileira atual O Brasil tem uma das mais extensas e densas redes hidrográficas do mundo, com descarga média total da ordem de 5.619 km³/ano, ou seja, aproximadamente 14% dos 41 mil km³/ano de deflúvio dos rios no mundo. Esse montante chega a ser reduzido, proporcionalmente, na região nordestina seca (CUNHA, 2001), com rios efêmeros e temporários que nascem no domínio cristalino-aflorante do semiárido, em uma superfície aproximada de 400 mil km² (REBOUÇAS, 2002). Para fins de implementação da gestão compartilhada dos recursos hídricos no plano federal, foi aprovado pelo Conselho Nacional de Recursos Hídricos (CNRH), em 30 de janeiro de 2006, o Plano Nacional de Recursos Hídricos (PNRH) como documento-guia para orientação das decisões de Governo e das instituições que compõem o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos (SINGREH), regido pela Lei 9.433, de 8 de janeiro de 1997. O Plano Nacional de Recursos Hídricos (PNRH) tem como base a Divisão Hidrográfica Nacional, aprovada no Conselho Nacional de Recursos Hídricos (Resolução 30, de 11/12/2002), com orientações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e de outras instituições federais, que definem metodologia de codificação e procedimentos de subdivisões em agrupamentos de bacias e regiões hidrográficas, tomando-se por base 12 regiões hidrográficas. Essas regiões hidrográficas servem para implantação de base de dados referenciada por bacia, visando à integração de informações sobre os recursos hídricos (BRASIL, 2004). O objetivo geral do Plano é "estabelecer um pacto nacional para a definição de diretrizes e políticas públicas voltadas para a melhoria da oferta de água, em quantidade e qualidade, gerenciando as demandas e considerando ser a água um elemento estruturante para a implementação das políticas setoriais, sob a ótica do desenvolvimento sustentável e da inclusão social". Os objetivos específicos são assegurar: “1) a melhoria das disponibilidades hídricas, superficiais e subterrâneas, em qualidade e quantidade; 2) a redução dos conflitos reais e potenciais de uso da água, bem como dos eventos hidrológicos críticos e 3) a percepção da conservação da água como valor socioambiental relevante”. (MMA, 2017b). Observemos a Tabela 1 e a Figura 2 que mostram a divisão hidrográfica do Brasil atual em informações qualitativas e espaciais, respectivamente. 30 Tabela 1 – Divisão hidrográfica nacional atual Regiões hidrográficas Constituição População e área Habitantes km² Amazônica Bacia homônima situada no território nacional, constituída também pelas bacias dos rios existentes na ilhade Marajó e daqueles situados no Amapá que deságuam no Atlântico Norte. 7.609.424 6.974.410 Tocantins/ Araguaia Bacia hidrográfica do Tocantins até a sua foz no Oceano Atlântico. 7.890.714 967.059 Atlântico Nordeste Ocidental Bacias hidrográficas de rios que deságuam no Atlântico – trecho Norte-Nordeste, limitada a oeste pela região hidrográfica do Tocantins/Araguaia e a leste, pela região hidrográfica do Parnaíba. 4.724.431 254.100 Parnaíba Bacia hidrográfica homônima. 3.630.431 344.112 Atlântico Nordeste Oriental Bacias hidrográficas de rios que deságuam no Atlântico – trecho Nordeste, limitada a oeste pela bacia do Parnaíba, ao norte e a leste, pelo Atlântico, e ao sul, pela região hidrográfica do São Francisco. 21.606.881 287.348 São Francisco Bacia hidrográfica homônima. 12.823.013 638.324 Atlântico Leste Bacias de rios que deságuam no Atlântico – trecho leste, limitada ao norte e a oeste pela bacia do São Francisco e ao sul, pelas bacias do Jequitinhonha, Mucuri e São Mateus. 13.641.045 374.677 Atlântico Sudeste Bacias hidrográficas de rios que deságuam no Atlântico – trecho sudeste, limitado ao norte pela bacia do rio Doce, a oeste, pelas regiões hidrográficas do São Francisco e do Paraná, e ao sul, pela bacia do rio Ribeira. 25.644.396 229.972 Paraná Bacia do rio Paraná situada no território nacional. 54.639.523 879.860 Uruguai Bacia do rio Uruguai situada no território brasileiro, limitada ao norte pela região hidrográfica do Paraná, a oeste, pela Argentina, e ao sul, pelo Uruguai. 3.834.654 147.612 Atlântico Sul Bacias hidrográficas com rios que deságuam no Atlântico – trecho sul, limitada ao norte pelas bacias dos rios Ipiranguinha, Iririaia Mirim, Candapuí, Serra Negra, Tabagaça e Cachoeira a oeste, pelas regiões hidrográficas do Paraná e do Uruguai; e ao sul, pelo Uruguai. 11.592.481 185.856 Paraguai Bacia hidrográfica do rio Paraguai situada em território nacional. 1.887.401 363.445 Fonte: Brasil (2004). Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 31 Figura 2 – Regiões hidrográficas do Brasil Fonte: MMA (2017a). Ademais, antes daquela classificação outra muito importante é a da divisão hidrográfica do Departamento Nacional de Águas e Energia Elétrica (DNAEE), a qual destaca as características ambientais dominantes de cada bacia hidrográfica. Nesta classificação é possível assinalar a bacia intermitente do Atlântico Nordeste (953.000 km²) (Tabela 2). Esta classificação, menos precisa que a atual – mostrada na Figura 1, envolve setores drenados pelas atuais Regiões Hidrográficas do Atlântico Nordeste Ocidental, Parnaíba e Atlântico Nordeste Oriental. A bacia do Atlântico Nordeste drena por completo as áreas dos Estados compreendidos entre o Maranhão e a Paraíba, e parcialmente Pernambuco e Alagoas. Destacam-se na drenagem principal os rios Pindaré, Grajaú, Mearim e Itapecuru, que deságuam no golfo maranhense, e o rio Parnaíba. 32 Tabela 2 – Principais dados hidrológicos das bacias hidrográficas brasileiras, no período de 1961 a 1990 Bacias hidrográficas Área (km²) Chuva média (mm/ano) Vazão média (m³/s) Vazão média específica (l/s/km²) Evapotrans- piração real (mm/ano) Produção hídrica (mm³/s) Amazônica 6.112.000 2.460 209.000 34 1.382 120.000 Atlântico Nordeste 953.000 1.328 5.390 6 1.150 9.050 Paraná 877.000 1.385 1.290 13 959 12.290 Tocantins 757.000 1.660 11.800 16 1.168 11.800 São Francisco 634.000 916 2.850 5 774 2.850 Atlântico Leste 551.000 1.062 2.175 8 827 4.350 Paraguai 368.000 1.370 11.000 4 1.259 12.290 Atlântico Sudeste 224.000 1.394 4.300 19 789 4.300 Uruguai 178.000 1.567 4.150 23 832 4.150 Atlântico Norte 76.000 2.950 3.360 48 1.431 9.050 Brasil 8.512.000 1.954 257.790 24 1.195 168.770 Fonte: DNAEE (1994) e CUNHA (2001). Cunha (2001) destacou valores de 600 mm anuais de chuvas no centro dessa bacia, aumentando em suas extremidades. Embora a chuva média seja de 1.328 mm/ano, o regime fluvial é semiárido, com vazão média de 5,7 l/s/km². As enchentes ocorrem na quadra chuvosa de verão-outono, e as vazantes, na primavera ou verão. No Maranhão, o regime tropical austral mostra-se perene, com enchentes no outono e vazante na primavera, marcando o regime fluvial (NASCIMENTO, 2012, 2014). Abordagens em recursos hídricos na região hidrográfica Nordeste Oriental Dentre os exemplos nacionais em que os recursos hídricos são controlados pelas condições naturais, têm-se a bacia Amazônica, a região semiárida do Nordeste e a região do Pantanal, nas quais a interação de litosfera, biosfera e atmosfera define o equilíbrio dinâmico para o ciclo hidrológico, o que influencia nas características e vazões das águas. O semiárido é um típico caso crítico de falta de recursos hídricos – ou mesmo de escassez relativa –, no qual a quantidade e a qualidade das águas doces decorrem das condições climáticas e geológico-geomorfológicas. Sustentabilidade em bacias hidrográficas – 33 Nessa oportunidade, assinala-se a região hidrográfica Nordeste Oriental, que verte suas águas por meio das bacias que deságuam no Oceano Atlântico. De Nordeste para Sudeste, abrange os Estados do Piauí (1% da área da região hidrográfica, com setores de drenagem da bacia do rio Coreaú na divisa com o Ceará), Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco e Alagoas. Essa região hidrográfica é a terceira mais habitada do país, com uma população superior a 21 milhões de habitantes, comportando-se como a oitava em área, com 285.281 km² – pouco mais de 3,0% do Brasil. Em seu contexto, existem cinco capitais do Nordeste (Fortaleza, Natal, João Pessoa, Recife e Maceió), dezenas de grandes núcleos urbanos e um representativo parque industrial. Dentre as bacias hidrográficas de cada um dos Estados por essa região drenados, destacam-se aquelas desde a foz do São Francisco e a do Parnaíba: Jaguaribe, Piranhas-Açu, Taperoá-Paraíba, Beberibe-Capibaribe, Una e Mundaú (ANA, 2017; NASCIMENTO, 2012, 2014). A densidade demográfica da região é cerca de 4 vezes maior do que a média brasileira. Quase a totalidade de sua área pertence à Região do Semiárido Brasileiro, caracterizada por apresentar períodos de estiagens prolongadas e temperaturas elevadas durante todo o ano. Esta é a região hidrográfica com a menor disponibilidade hídrica do Brasil. A Agência Nacional de Águas (2017), considera ainda que: “Principais temas para a gestão das águas na Região Hidrográfica: baixa oferta de água, seca, desertificação, transposição do rio São Francisco, qualidade de água, reservação, degradação ambiental. Esta região sofreu, ao longo da história brasileira, grandes pressões na consolidação da ocupação territorial, provocando desmatamentos generalizados na Mata Atlântica para implantação da cultura de cana-de-açúcar, das caatingas com o binômio gado-algodão, como também pela degradação dos manguezais e lagoas da zona costeira decorrente do avanço da urbanização. Só para referenciar, alguns de seus principais problemas históricos se refletem fortemente na alta degradação ambiental registrada na região hidrográfica. Em síntese: Apresenta, em sua primeira subdivisão, (nível 1) seis Bacias Hidrográficas (Norte CE, Jaguaribe, Piranhas – Apodi, Litoral RN-PB, Paraíba e Litoral AL-PE-PB) e 23 Sub-bacias na segunda divisão (nível 2). • O clima na Região Hidrográfica varia de tropical úmido próximo ao litoral a semiárido no sertão com precipitações médias que variam de 600 mm/ano a 1.700 mm/ano, dependendo da região: litoral, serra ou sertão. No Semiárido há ocorrência de processos de desertificação com áreas severamente afetadas. As áreas mais atingidas por esses processos são as regiões de Irauçuba – CE e do Seridó entre os Estados do Rio Grande do Norte e Paraíba. A vegetação é composta de fragmentos
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