Introdução À EAD AV2

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- Introdução À EAD - 20211.A 
Introdução À EAD - 20211.A 
AV2 - 1A 
Nota finalÚltima tentativa com nota 
5,4/6 
Tentativa 1 
5,4/6 
1. Pergunta 1 
/0,6 
Nossos estudos na EaD acontecem, na maioria das vezes, em frente a um computador, 
com uma postura sentada e em ambientes internos, fazendo com que seja necessário 
um cuidado especial com a nossa saúde, para não desenvolvermos problemas de saúde 
que ocasionam dores no corpo ou problemas na vista. Assinale abaixo a alternativa que 
não corresponde aos cuidados com o corpo que devemos ter em nossos momentos de 
estudo: 
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1. 
Posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das 
janelas. 
Resposta correta 
2. 
A cadeira deve apoiar bem suas costas e ter apoio também para os 
braços. 
3. 
Os pés, quando não for possível tocar o chão, devem ficar apoiados em 
algum suporte. 
4. 
O monitor do computador deverá ficar alinhado com a cabeça. 
5. 
A iluminação deve estar adequada, não gerando sombras sobre a sua 
área de estudos. 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Estudamos que o avanço das tecnologias, incorporadas aos ambientes educacionais, 
gerou a necessidade de reposicionar o professor nos processos de ensino e 
aprendizagem e na modalidade da Educação a Distância que, por natureza, já é imersa 
em tecnologia, esse papel cumpre com muito mais propriedade sua função. Qual seria 
esse papel? Assinale a alternativa correta. 
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1. 
Transmitir conhecimento. 
2. 
Mediar a construção do conhecimento. 
Resposta correta 
3. 
Aconselhar o estudante. 
4. 
Assegurar a ordem e a disciplina nos processos de aprendizagem. 
5. 
Avaliar o aluno. 
3. Pergunta 3 
/0,6 
A nuvem computacional, conhecida também como computação na nuvem ou o termo 
em inglês, Cloud Computing, representa um grande avanço tecnológico que 
possibilitou a mobilidade para o acesso de dados. Assinale a característica que não 
corresponde aos benefícios da computação na nuvem. 
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1. 
Desempenho na execução dos programas torna-se bem mais rápido e 
eficiente 
2. 
Recursos disponibilizados em qualquer região do planeta 
3. 
Segurança dos dados 
Resposta correta 
4. 
Economia da compra de hardwares e softwares 
5. 
Economia na manutenção de datacenters físicos 
4. Pergunta 4 
/0,6 
Na metodologia EAD via Web, adotada pelo Grupo SerEducacional, não temos a figura 
do professor na TV, explicando os conteúdos, o que per¬mitiria criar textos e apostilas 
mais brandos quanto à profundidade dos assuntos, deixando a parte mais complicada 
para o professor. No caso de cursos baseados em internet, esse cenário muda e o 
material precisa ser suficientemente bom para que os alunos possam aprender 
sozinhos. Isso exige mais trabalho e investimento na elaboração dos conteúdos e muito 
mais atenção por parte da equipe de tutores. 
Dos itens elencados abaixo, qual NÃO teremos desenvolvido como competências nos 
alunos que se formarem em um curso de graduação a distância na metodologia via 
WEB? 
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1. 
Leitura e interpretação de texto 
2. 
Capacidade de procurar respostas para problemas e resolver problemas 
propostos 
3. 
Passividade 
Resposta correta 
4. 
Independência de raciocínio e Perfil empreendedor 
5. 
Capacidade de formular textos e expressar ideias por meio da escrita 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Sigla em inglês que corresponde ao Sistema de Gerenciamento de Curso: 
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1. Incorreta: 
LMS. 
2. 
SGC. 
3. 
CMS. 
Resposta correta 
4. 
VLE. 
5. 
AVA. 
6. Pergunta 6 
/0,6 
A Educação para o século XXI pressupõe a formação de indivíduos críticos e 
participativos, e esse novo paradigma pressupõe algumas afirmações, conforme 
citação de Guimarães (2011), feita pela autora do nosso livro didático. Assinale abaixo 
a afirmação que não corresponde a esse novo paradigma: 
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1. 
Existe a necessidade de reaprender como encontrar, selecionar, avaliar, 
organizar, hierarquizar e recriar a informação de acordo com a sua 
relevância. 
2. 
A aprendizagem passa a ser um processo fundamentalmente 
colaborativo. 
3. 
Os processos de aprendizagem passam a ser focados nas necessidades e 
interesses individuais. 
4. 
O participante do curso assume papel central no processo de 
aprendizagem. 
5. 
O professor passa a ter um papel ainda mais importante, haja visto que 
ele atua na organização e tutoria de todo o processo de aprendizagem. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/0,6 
“Para ter eficiência na EaD, é necessário criar oportunidades para que cada 
participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem 
mecânica, pautada em modelopassivo e receptivo”. Com esta premissa, as propostas de 
curso devem valorizar: 
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1. 
Individualidade do sujeito e da sua cognição 
Resposta correta 
2. 
As habilidades no uso de tecnologia 
3. 
Interação 
4. 
Aprendizagem colaborativa 
5. 
A autonomia do aluno 
8. Pergunta 8 
/0,6 
São informações que possibilitam aos participantes do curso a elaboração de seus 
planejamentos pessoais, exceto: 
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1. 
Carga horária 
2. 
Avaliações 
3. 
Cronograma 
4. 
Objetivos 
5. 
Material didático 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/0,6 
Conforme estudado em nosso Livro Didático, “a educação ao longo da vida é 
importante na medida em que há uma necessidade de reformular a formação inicial 
das pessoas, de desenvolver ações integradas de formação contínua e de transformar 
os locais de trabalho em organizações de aprendizagem”. São vantagens da EaD, 
exceto: 
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1. 
Possibilita combinar estudo e trabalho 
2. 
Apresenta uma pedagogia inovadora 
3. 
A população escolar é padronizada 
Resposta correta 
4. 
O aluno permance em seu ambiente familiar 
5. 
Proporciona autonomia do aluno 
10. Pergunta 10 
/0,6 
A ATITUDE dos alunos de EaD que completa a tríade: “Competências, Habilidades e 
Atitudes” é representada por uma nova POSTURA, uma postura pró-ativa. Como 
referência para a mudança e ajuste de postura dos alunos foram relacionadas três 
palavras-chave que resumem as alterações de comportamento na postura dos alunos. 
Quais são essas palavras? 
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1. 
Disciplina, material didático e Objetivo 
2. 
Recompensa, Disciplina e Objetivo 
Resposta correta 
3. 
Concentração, material didático e Disciplina 
4. 
Recompensa, Disciplina e Armazenamento de Arquivos 
5. 
Objetivo, Disciplina e Ambiente virtual de aprendizagem