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Redes de comunicações e fluxos imateriais

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Geografia 
8º ano – Ensino Fundamental – Anos Finais – 1º bimestre
Professor regente: Antônio Russo Junior
Professora mediadora: Luize Coutinho de Oliveira
Equipe História – COPED/SEDUC-SP
Redes de comunicações e fluxos imateriais
Habilidade do Currículo Paulista: 
(EF07GE07A) Analisar o papel das redes de transporte e comunicação e estabelecer relações com os fluxos materiais (objetos, mercadorias, pessoas) e imateriais (dados, informação, comunicação) em escala global.
Unidade temática: Mundo do trabalho.
Etapa de ensino: 8º ano do EF – Anos Finais – 1º bimestre.
Objeto de conhecimento: Desigualdade social e o trabalho.
O que vamos trabalhar?
A importância da documentação e da tecnologia da informação.
IBGE Explica.
Fonte: IBGE Explica You Tube. Disponível: https://www.youtube.com/watch?v=cpTFyhRShWQ. Acesso em: 30 jan. 2021.
https://www.youtube.com/watch?v=cpTFyhRShWQ
Vídeo
Conjunto de informações e análises geográficas sob a óptica das redes que articulam e organizam o território, a partir do levantamento e da sistematização de dados referentes ao fluxo de mercadorias, pessoas, energia e informação. Incluem também o estudo do relacionamento entre as cidades e o estabelecimento de suas hierarquias.
Fonte: IBGE, Redes e Fluxos Geográficos. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/geociencias/organizacao-do-territorio/redes-e-fluxos-geograficos.html. Acesso em: 30 jan. 2021.
Redes e fluxos geográficos (retomada)
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Fluxos materiais e imateriais (retomada) 
Faz parte do processo de globalização o aumento do fluxo de mercadorias, como também de informações. A esses dois processos, atribuímos, respectivamente, os nomes de fluxos materiais e fluxos imateriais.
Os fluxos materiais são representados pelos meios de transporte, circulação de mercadorias e a própria atividade comercial que ocorre na globalização, abrangendo mercados mundiais. Podemos afirmar que há uma interligação entre os fluxos materiais e os imateriais, já que esses últimos são representados pelos sistemas técnicos que possibilitam a fluidez das mercadorias, por exemplo. O desenvolvimento das tecnologias de comunicação e informação possibilita o funcionamento desses sistemas que interligam fluxos materiais e imateriais no mundo globalizado.
Próprio autor
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Rede de comunicação
Telefone: Openclipart, CC0,Wikipedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2521469. 
Celular: Freepik. Disponível em: https://br.freepik.com/fotos-gratis/mao-segurando-um-smartphone-com-tela-em-branco_987726.htm#page=1&query=celular&position=1. 
Acessos em: 30 jan. 2021.
Telefone sem fio
Celular
Símbolo da internet
©Pixabay
https://pixabay.com/pt/illustrations/pictograma-web-p%C3%A1gina-da-web-4471660/
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Fluxo de informação
A técnica relativiza o tempo e as distâncias, e a circulação da informação favorece e, ao mesmo tempo, condiciona a existência das verticalidades que permitem uma aceleração no desenvolvimento da produção e de novas formas de consumo.
Fonte: OLIVEIRA, Pablo Muryllo de; SANTOS, Flaviane Ramos dos. As redes geográficas na era da globalização: algumas reflexões sobre a rede urbana em sua historicidade e na prática teórico-metodológica. Revista Formação (Online), v. 26, n. 47 (CC BY 4.0). Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/view/5711/4891. Acesso em: 30 jan. 2021. 
Fluxo de informação
Fonte: Freepik. Disponível em: https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-de-social-midia-conceito_2808035.htm#page=1&query=simbolo%20da%20internet&position=2. Acesso em: 30 jan. 2021.
Meio técnico-científico-informacional
Segundo Milton Santos, a estruturação e a evolução das redes geográficas podem ser associadas à evolução da tecnologia e das telecomunicações, tendo-se em vista que a mudança que o meio técnico-científico-informacional tem incorporado ao espaço geográfico quebra as barreiras do tempo, relativizando as distâncias (SANTOS, 1996).
Foto: OLIVEIRA, Pablo Muryllo de; SANTOS, Flaviane Ramos dos. As redes geográficas na era da globalização: algumas reflexões sobre a rede urbana em sua historicidade e na prática teórico-metodológica. Revista Formação (Online), v. 26, n. 47 (CC BY 4.0). Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/view/5711/4891. Acesso em: 30 jan. 2021. 
Uma homenagem a Milton Santos. Conexão Roberto. Conexão Roberto D’Avila. TV Brasil (CC BY 3.0 BR) Wikimedia Commons: Disponível em: https://commons.wiki
media.org/w/index.php?curid=19302048. Acesso em: 30 jan. 2021. 
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Responda:
Quais fluxos de informações você usa no seu cotidiano?
Atividade
Mapa da rede de cabos submarinos 
ao redor da Terra
Fonte: Greg Mahlknecht. OpenStreetMap Contributors. (CC-BY-SA 2.0) Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=42437752. Acesso em: 30 jan. 2021.
Telefonia fixa (2016)
Fonte: Fixed telephone subscriptions (per 100 people), 2016. In: World Bank. DataBank. Washington, DC, 2018. Disponível em: https://data.worldbank.org/indicator/IT.MLT.MAIN.P2?view=chart. Acesso em: out. 2018.
IBGE. Atlas Geográfico Escolar, 2018. p. 84. Versão internet. Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mundo/mundo_telefonia_fixa.pdf. Acesso em: 30 jan. 2021.
Fonte: Atlas Geográfico Escolar, 2018. p. 84. Versão internet. Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mundo/mundo_telefonia_celular.pdf. Acesso em: 30 jan. 2021.
Telefonia celular (2016)
Acesso à internet (2016)
Fonte: Atlas Geográfico Escolar, 2018. p. 86. Versão internet. Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mundo/mundo_acesso_a_internet.pdf. Acesso em: 30 jan. 2021.
Evento da Unesco no Rio lembra importância do acesso aberto à informação científica.
https://www.youtube.com/watch?v=KztaghZxeOg
Fonte: ONU Brasil. Evento da UNESCO no Rio lembra importância do acesso aberto à informação Científica. Licença Creative Commons. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=KztaghZxeOg. Acesso em: 30 jan. 2021.
Vídeo
Saiba mais
https://www.ibge.gov.br/estatisticas/multidominio/condicoes-de-vida-desigualdade-e-pobreza/17270-pnad-continua.html?=&t=o-que-e 
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD – C)
©Pixabay 
https://pixabay.com/pt/vectors/detetive-inqu%C3%A9rito-homem-pol%C3%ADcia-311684

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