FARMACOTÉCNICA aula 2

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: FARMACOTÉCNICA AVANÇADA _Aula 2
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Bianca Guedes Ramos dos Santos Castro
	MATRÍCULA: 01235309
	CURSO: Farmácia
	POLO: Maceió-AL/Farol
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Stephanye/ Nelson Oliveira
 
			TEMA DE AULA: CREME DE UREIA 
 
RELATÓRIO:
1. Cite a função da uréia na formulação.
Quando usada topicamente, por ter a capacidade de dissolver e desnaturar as proteínas da pele (proteólise), e de se combinar com a água e acelerar a penetração na pele, a ureia tem efeitos de hidratação, queratinização e descamação.
					TEMA DE AULA: CREME BASE 
RELATÓRIO:
1. Descreva as duas vantagens da forma farmacêutica creme.
Cremes emulsificantes aniônicos ativos de óleo / água geralmente têm alta penetração na pele; eles têm propriedades hidratantes e podem penetrar na barreira lipídica da pele emulsionada são bem menos oleosas e se espalham facilmente.
2. Descreva a função de cada insumo utilizado para compor o creme base.
Cera Lanete- sistema emulsionante, para formação do creme base.
Propilparabeno e Metilparabeno- sistema conservante
EDTA-agente quelante
BHT- antioxidante
Vaselina líquida- emoliente
				TEMA DE AULA: CHOCOLATE TERAPÊUTICO 
RELATÓRIO:
1. Descreva a função do glucomannan na formulação.
O glucomannan é considerado uma fibra alimentar solúvel em água. Graças a esta poderosa capacidade de absorção de água, o seu volume aumenta muito, o que reduz naturalmente o apetite e a saciedade. Além da perda de peso, também ajuda a melhorar a função intestinal
2. Cite uma vantagem desta forma farmacêutica.
Por conta dos altos níveis de polifenóis do cacau, o chocolate tem ainda efeito antioxidante e cardioprotetor.
						TEMA DE AULA: CÁPSULAS DE RANITIDINA 
RELATÓRIO:
1. Cite duas desvantagens da forma farmacêutica CÁPSULA.
Não pode ser cortado / quebrado e não é viável para medicamentos muito solúveis e, devido ao tamanho da cápsula, limita seu uso por crianças e idosos. Deve ser armazenado em temperatura e umidade suficientes.
2. Cite duas vantagens da forma farmacêutica CÁPSULA.
A principal vantagem é que além de permitir prescrições personalizadas e melhorar a velocidade de execução dos preparativos, também é fácil liberar e administrar os medicamentos, além de melhor conservar e expor.
 (
TEMA DE AULA: BASE PARA POMADA
)
RELATÓRIO:
1. Cite duas vantagens da forma farmacêutica POMADA.
A pomada fica fixa em posição devido à sua adesividade. É um hidratante muito eficaz, que pode maximizar o efeito terapêutico dos medicamentos incorporados. Podem se adaptar à cavidade mucosa e à superfície da pele.
 (
TEMA DE AULA: 
GEL DE METRONIDAZOL
)
RELATÓRIO:
1. Cite uma indicação terapêutica do gel de metronidazol.
Anti-infeccioso de uso local indicado no tratamento de tricomoníase
2. Cite mais dois exemplos de agente gelificante além do utilizado em aula.
Glicerol ou propilenoglicol
 (
TEMA DE AULA: 
SABONETE LÍQUIDO ESFOLIANTE
)
RELATÓRIO:
1. Descreva a função de cada insumo utilizado para compor esta formulação.
Glicerina- permite fluidez e hidratação
Extrato glicólico de camomila- príncipio ativo calmante e hidratante 
Sabonete líquido- base
Corante- mascarar a tonalidade do extrato
Essência- adicionar odor característico
Fontes:
https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/ureia.htm
https://www.biophormula.com/site/wp-content/uploads/2019/06/Formul%C3%A1rio-BioPhormula-Lendro-Medeiros-WEB.pdf
https://www.sanarsaude.com/blog/farmacia-formas-farmaceuticas-artigo-tudo-que-voce-precisa-sabeR
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4152593/mod_resource/content/9/FORMAS%20FARMACEUTICAS%20aula%20atual.