9 ano luz

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Estado do Rio de Janeiro
PREFEITURA MUNICIPAL DE TERESÓPOLIS
Secretaria Municipal de Educação
ESCOLA MUNICIPAL NEIDY ANGÉLICA DE SOUZA COUTINHO
Teresópolis, ____ de _________ de 2019.
Professor/a: __________________________________________________
Aluno: ___________________________________________________________________
Turma:________________nº ________
PROVA D EINGLÊS 
1. Leia o trecho a seguir, extraído de O nome da rosa, do escritor italiano Umberto Eco, e depois responda às questões
“Guilherme enfiou as mãos no hábito, onde este se abria no peito, formando uma espécie de sacola. E de lá tirou um objeto que já vira em suas mãos e no rosto, no curso da viagem. Em uma forquilha, construída de modo a poder ficar sobre o nariz de um homem… E dos dois lados da forquilha, de modo a corres ponder aos olhos, expandiam-se dois círculos ovais de metal, que encerravam duas amêndoas de vidro grossas como fundo de garrafa”.
ECO, Umberto. O nome da rosa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1983. p. 94.
a ) Que dispositivo é descrito no texto?
b ) Em que se baseia seu funcionamento?
2. Leia os textos abaixo e depois responda às questões
Texto 1
Por que vemos os objetos
Só conseguimos enxergar os objetos que enviam luz até os olhos. Alguns deles emitem luz, isto é, são fontes de luz: o Sol e outras estrelas, uma lâmpada, uma vela, uma lanterna. Esses corpos transformam alguma outra forma de energia em luz, isto é, em radiação eletromagnética visível.
A maioria dos corpos que conhecemos não emite luz, mas podem ser vistos devido ao fenômeno da reflexão da luz. Quando a luz bate em uma parede branca, por
exemplo, uma parte da luz é refletida. Outra parte é absorvida, isto é, transformada em outra forma de energia, como o calor. Então, a parede, os planetas, os satélites e a maioria dos objetos podem ser vistos porque refletem a luz do ambiente.
Já uma lente, o vidro das vitrines, a água pura, o ar e certos plásticos são facilmente atravessados pela luz. Por isso, podemos ver bem os objetos através dos óculos e do vidro das vitrines, por exemplo. Alguns vidros, porém, e outros materiais permitem apenas a passagem de uma parte da luz, de tal forma que os corpos são vistos sem nitidez através deles. 
a) No texto aparecem dois tipos de corpos: corpos luminosos e corpos iluminados. Quais exemplos correspondem a cada uma dessas categorias?
b) 
No texto aparecem três tipos de corpos: opacos, translúcidos e transparentes. Cite alguns exemplos de cada um desses corpos
Texto 2
A cor dos corpos
A folha de uma árvore é percebida como verde porque, iluminada pela luz branca, praticamente não absorve a frequência correspondente ao verde e reflete a maior parte da onda que se refere a essa cor. Com as outras cores ocorre o oposto: a maior parte é absorvida pela folha e uma pequena parte é refletida. A cor de um objeto opaco depende então das luzes que ele vai absorver e das que vai refletir. Se um objeto reflete mais a cor vermelha e absorve bem as outras cores, ele será percebido como vermelho. Já a folha branca de seu caderno absorve pouca energia luminosa, refletindo quase toda a luz que incide sobre ela: por isso ela é branca. Já um objeto preto absorve quase toda a luz que incide sobre ele, daí a cor preta. Mas há sempre determinada quantidade de luz refletida: se não fosse assim, não seríamos capazes de vê-lo.. A cor de um objeto, portanto, depende da luz com que ele está sendo iluminado: se iluminarmos uma folha branca apenas com luz azul, por exemplo, ela terá cor azul. Se iluminarmos uma maçã vermelha com luz vermelha, ela será observada como vermelha. Se uma maçã vermelha for iluminada com luz verde, ela será observada como preta, pois a cor verde é quase totalmente absorvida pelos pigmentos da maçã.
a) Um objeto é visto na cor verde quando iluminado com luz branca. De que cor ele será visto quando iluminado com luz verde? E com luz vermelha?
b) Por que um papel de cor branca esquenta menos do que um papel de cor preta quando ambos recebem a mesma intensidade de luz branca?
c) Por que um ciclista pedalando à noite deve se vestir de branco?
3. Faltou luz em casa e sua mãe e seu pai fizeram a brincadeira que aparece na figura. De que eles brincaram e que propriedade da luz permite que essa brincadeira seja feita?
4. Diga os nomes das lentes abaixo