SOCIOLOGIA GERAL

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QUESTÃO 1 
Fordismo é um termo utilizado para caracterizar o sistema de produção e 
gestão criado por Henry Ford, em sua fábrica, a FordMotor Co. em 
Detroit, nos Estados Unidos, da América, em 1913. O método fordista de 
organização do trabalho produziu surpreendente crescimento da 
produtividade, garantindo, assim, produção em larga escala para 
consumo de massa. Além disso, permitiu a constituição de uma classe 
social mais compatível com as demandas de consumo. A partir dessa 
descrição, marque a opção correta que apresenta as características 
desse sistema de produção. 
I - Produção em massa. 
II - Racionalização da produção através do parcelamento de tarefas 
fundado na tradição taylorista. 
III - Linha de produção e tarefas individuais sucessivas. 
IV - Controle dos tempos e movimentos do trabalho, com a introdução da 
esteira rolante. 
 
 
a ) 
 II, III 
 
 
b ) 
 I, II 
 
 
c ) 
 III, IV 
 
 
d ) 
 II, IV 
 
 
e ) 
 I, II, III 
 
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QUESTÃO 2 
A Revolução Industrial foi um dos fenômenos que contribuiu para o 
surgimento das Ciências Sociais, porque alterou profundamente as 
relações sociais daquele período histórico. Marque a opção correta sobre 
esse tema. 
 
 
a ) 
 A Revolução Industrial, ao contrário de todas as expectativas, não gerou problemas 
sociais de extrema gravidade para a Europa, a única alteração social decorrente desse 
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período foi o êxodo rural de enormes contingentes de trabalhadores entusiasmados com 
as perspectivas de melhoria de suas condições de vida. 
 
b ) 
 Ao propiciar o aumento da produtividade do trabalho, a redução dos custos de produção 
e, como decorrência, o barateamento das mercadorias, a Revolução Industrial permitiu 
que se vislumbrasse o nascimento de uma sociedade de abundância e mais justa, graças 
às possibilidades econômicas de uma distribuição mais igualitária da renda. 
 
 
c ) 
 A consequência inevitável da Revolução Industrial foi o desenvolvimento acelerado da 
urbanização não planejada, em que o resultado se expressou no aperfeiçoamento das 
condições habitacionais dos trabalhadores. 
 
 
d ) 
 Apenas no século XX, houve uma revolução na organização da produção que, a partir de 
então, passou a ser realizada no interior de empresas com caráter permanente e racional. 
 
 
e ) 
 A invenção da máquina a vapor, na Inglaterra de 1750, foi o único fator que contribui para 
a revolução nas técnicas de produção, o que possibilitou a mecanização do processo de 
trabalho em muitos ramos da atividade econômica. 
 
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QUESTÃO 3 
Sobre as alterações no mundo do trabalho que ocorreram na década de 
1980, os principais estudos apontam algumas características. Marque a 
opção que traz representações de exemplos dessas características. 
I - Contínua perda do domínio operário sobre o processo de trabalho. 
II - Desenvolvimento das especializações, inclusive nas indústrias 
automatizadas, como de manutenção, técnicos, engenheiros e 
profissionais de informática. 
III - Superqualificação do trabalho de algumas categorias, como de 
manutenção, técnicos, engenheiros e profissionais de informática 
 
 
a ) 
 I e II. 
 
 
b ) 
 I, II, III. 
 
 
c ) 
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 II. 
 
 
d ) 
 II e III 
 
 
e ) 
 I. 
 
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QUESTÃO 4 
Sobre os impactos que influenciaram diretamente a vida pessoal do 
trabalhador, decorrentes da formação de um novo modelo de trabalho, é 
possível afirmar que: 
I - Desprofissionalização - os trabalhadores passam a ser responsáveis 
apenas pela execução de uma ou mais tarefas simplificadas, repetitivas e 
insignificantes, pensadas pela gerência científica, inclusive nos gestos e 
movimentos necessários para realizá-las bem e rapidamente, o que 
representa a monopolização do saber operário por essa gerência. 
II - Monopolização do saber pela gerência científica - isso reduz o poder 
de barganha da classe trabalhadora, cujos movimentos de resistência, 
sindicais, tornaram-se movimentos reivindicatórios por melhorias nas 
condições de trabalho, aumentos salariais e estabilidade no emprego e 
não mais movimentos visando à reapropriação dos instrumentos de 
trabalho, de orientação revolucionária. 
III - Profunda satisfação com as condições de trabalho - variadas formas 
de satisfação das necessidades com o trabalho, através de boas práticas 
de gestão que combatem o tédio provocado pelo trabalho massacrante. 
 
 
a ) 
 II, III 
 
 
b ) 
 Todas estão incorretas 
 
 
c ) 
 Todas estão corretas 
 
 
d ) 
 I, III 
 
 
e ) 
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 I, II 
 
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QUESTÃO 5 
Wright Mills, um dos mais conceituados sociólogos norte-americanos do 
século XX, desenvolveu o conceito de imaginação sociológica. Pode-se 
afirmar que imaginação sociológica é: 
I - A qualidade intelectual básica necessária para que os homens 
compreendam a história, a biografia e as íntimas relações entre elas, 
dentro da sociedade. 
II - A qualidade que permite a cada um de nós se compreender como 
produto e 
produtor da vida social. 
III - A qualidade que permite compreender-se como ser historicamente 
condicionado, em que as possibilidades e limitações na vida são, em 
grande parte, circunscritas pela estrutura da nossa sociedade em um 
determinado momento da história mundial. 
 
 
a ) 
 todas as afirmativas são corretas; 
 
 
b ) 
 apenas as afirmativas I e III são corretas; 
 
 
c ) 
 todas as afirmativas são incorretas; 
 
 
d ) 
 apenas as afirmativas I e II são corretas; 
 
 
e ) 
 apenas as afirmativas II e III são corretas; 
 
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QUESTÃO 6 
Para Durkheim a divisão social do trabalho tem um papel fundamental na 
constituição da sociedade moderna, para o autor, há uma relação entre a 
divisão social do trabalho e a consciência coletiva. Marque a opção 
correta: 
 
 
a ) 
 Nas sociedades modernas, o desenvolvimento do individualismo é consequência da 
divisão social do trabalho, mas não há nenhuma relação com a consciência coletiva. 
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b ) 
 As "sociedades simples" são marcadas por uma divisão rudimentar do trabalho social, 
dado o pequeno número de pessoas que as compõem, predomina a "solidariedade 
orgânica" que nasce de crenças e sentimentos compartilhados por todos os membros da 
sociedade. 
 
 
c ) 
 A divisão do trabalho social se expressa unicamente na forma de solidariedade orgânica, 
ou seja, na integração ou coesão social de um novo tipo de sociedade. 
 
 
d ) 
 A divisão do trabalho social é, portanto, a condição criadora da liberdade individual e, ao 
mesmo tempo, de um novo tipo de solidariedade social que, como vimos, nasce do 
sentimento dos laços de interdependência dos indivíduos que, ao desempenharem 
funções diferenciadas, contribuem uns com os outros para a satisfação das necessidades 
de todos. 
 
e ) 
 Nas sociedades simples, os indivíduos são totalmente desprovidos da consciência 
coletiva, havendo nenhuma controvérsia entre seus integrantes. 
 
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QUESTÃO 7 
Sobre as classes sociais e sua relação no modo de produção capitalista, 
Marx afirma que: 
I - As classes sociais, por ocuparem posições diferentes no processo de 
produção da riqueza, 
têm interesses econômicos divergentes, razão pela qual estão 
permanentemente em relações sociais de conflito. 
II - Da luta entre essas duas classes surgiu um novo modo de produção, 
fundado na propriedade individual dos meios de produção, pondo fim à 
exploração do trabalho e à existência das classes sociais: o modo de 
produção comunista. 
III - O modo de produção comunista representa o encerramento da fase 
de transição do capitalismo para a ditadura do proletariado, ou seja, do 
socialismo para o comunismo. 
 
 
a ) 
 I 
 
 
b ) 
 II 
 
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c ) 
 I, III 
 
 
d ) 
 I, II, III 
 
 
e ) 
 II, III 
 
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QUESTÃO 8 
Sobre a ideologia,de acordo com o pensamento marxista, marque a 
opção correta. 
I - A ideologia dominante é imposta aos não proprietários dos meios de 
produção, produtores das condições materiais de vida, ou seja, da 
infraestrutura. 
II - A ideologia é a representação mental das condições de vida da classe 
dominante, muito distintas da classe dominada. 
III - A ideologia é sempre falsa consciência do mundo e, por isso, conduz 
à alienação, isto é, à incapacidade de compreender a realidade e de 
sobre ela exercer controle. 
 
 
a ) 
 II, III 
 
 
b ) 
 I, II 
 
 
c ) 
 I 
 
 
d ) 
 II 
 
e ) 
 I, II, III 
 
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