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Didática AV2

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AV2
Nota finalEnviado: 28/03/20 09:13 (BRT)
4,8/6
1. Pergunta 1
/0,6
Como se chama o processo que resulta de tomada de decisões, a partir de determinadas análises, assim como de informações coletadas e/ou disponíveis, visando racionalizar o uso de meios e recursos para alcançar objetivos específicos pré-determinados, em situação de ensino e aprendizagem?
Correta
(C) Planejamento de Ensino
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2. Pergunta 2
/0,6
Os pressupostos da Didática indicam que, ao construir o Planejamento de Ensino, os professores utilizem todos os componentes. No que diz respeito aos objetivos pedagógicos, marque a alternativa correta com sua respectiva divisão.
Correta
(D) Gerais e Específicos
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3. Pergunta 3
/0,6
Analise o seguinte caso:
Diante de uma turma com baixo rendimento escolar, numa determinada disciplina, o docente se propõe olhar de uma forma mais ampla, procurando ser mais investigativo que interventivo.
Para isso, o(a) professor(a) deve usar as seguintes estratégias:
Correta
(D) observação, coleta de ...
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1. 
aplicação de avaliações objetivas.
2. 
participação dos pais e/ou responsáveis em reuniões com representantes de classe.
3. 
coleta de informações dos professores das outras disciplinas.
4. 
observação, coleta de dados e levantamento de hipóteses.
Resposta correta
5. 
reunião com conselho e direção da escola.
4. Pergunta 4
/0,6
Veja a charge e marque a alternativa INCORRETA:
didatica av2 20192a Q8_v1.PNG
As tarefas da Escola Pública Democrática são:
Correta
(A) proporcionar a ...
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1. 
proporcionar a democratização do ensino sem um sólido domínio das matérias escolares.
Resposta correta
2. 
proporcionar a todas as crianças e jovens a escolarização básica e gratuita pelo menos nove anos.
3. 
assegurar o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais que formem o pensamento crítico e independente.
4. 
assegurar uma organização interna da escola em que os processos de gestão e administração e os de participação democrática de todos os elementos envolvidos na vida escolar.
5. 
assegurar a transmissão e assimilação dos conhecimentos e habilidades que constituem as matérias de ensino.
5. Pergunta 5
/0,6
Analise a seguinte charge.
Didatica-sub 2019.1A-q2_v1.PNG
https://praxistecnologica.wordpress.com/2014/07/17/tendencias-e-praxis-pedagogicas/
Leia o seguinte trecho:
A charge apresenta criticamente, a partir da metáfora, que educar não é adestrar. A escola democrática prescrita na Constituição Federal é plural, garante a liberdade de ensino e aprendizagem, trabalha com a diversidade, trabalha os temas transversais e busca a equidade e a inclusão.
Marque a alternativa correta.
Incorreta
(A) O trecho está correto está correta
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1. 
O trecho está correto.
Resposta correta
2. 
O trecho está incorreto.
3. 
O trecho está correto em partes, pois o processo de ensino e aprendizagem não pode ser de forma contínua.
4. 
O trecho estaria correto se evidenciasse que, no processo de ensino e aprendizagem, a teoria deve prevalecer.
5. 
O trecho está correto em partes, pois o objetivo da aprendizagem é tão somente a verificação do conteúdo do livro didático.
6. Pergunta 6
/0,6
No livro Ler e Escrever na Escola, o Real, o Possível e o Necessário, Delia Lerner diz que "o tempo é um fator de peso na instituição escolar: sempre é escasso em relação à quantidade de conteúdos fixados no programa, nunca é suficiente para comunicar às crianças tudo o que desejaríamos ensinar-lhes em cada ano escolar". https://novaescola.org.br/conteudo/1493/como-organizar-sequencias-didaticas
Essa constatação não poderia ser mais realista: um dos grandes desafios dos docentes é como fazer um planejamento capaz de levar a turma a um ano de muita aprendizagem. Assim, analise as seguintes afirmativas sobre Planejamento de Ensino e Sequência Didática, considerando-as como verdadeiras (s) ou falsa(s)
1. ( ) Um bom planejamento é aquele que dialoga com o projeto político-pedagógico (PPP) da instituição de ensino e está atrelado a uma proposta curricular em que há desafios, de forma que exista uma progressão dos alunos de um estado de menor para um de maior conhecimento.
2. (  ) As sequências didáticas são parte de um planejamento didático maior, em que o professor coloca o que espera dos alunos ao longo do ano. A escolha dos temas de cada proposta não deve ser aleatória.
3. ( ) Na organização do trabalho pedagógico, as sequências didáticas são representadas pelo conjunto de atividades ligadas entre si e planejadas para ensinar um conteúdo etapa por etapa, de forma gradual, de acordo com objetivos de aprendizagem.
Marque a sequência correta:
Correta
(A) VVV
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7. Pergunta 7
/0,6
De acordo com as funções dos objetivos específicos do planejamento de ensino, marque a alternativa INCORRETA.
Correta
(D) Identificar a missão da ...
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1. 
Orientar ações educativas de acordo com as necessidades e possibilidades de cada instituição.
2. 
Orientar, assim como comunicar aos alunos o que será esperado dos mesmos ao final do processo.
3. 
Facilitar o acompanhamento pelo professor do desenvolvimento das atividades previstas.
4. 
Identificar a missão da instituição escolar.
Resposta correta
5. 
Orientar a seleção e a organização de procedimentos pedagógicos.
8. Pergunta 8
/0,6
Leia as seguintes assertivas que tratam sobre avaliação.
Refletir sobre a prática pedagógica da avaliação, visando à melhoria do processo educacional, é um pressuposto básico para que a educação dê um salto de qualidade.
PORQUE
o estudo sobre avaliação e a reflexão/discussão sobre as práticas avaliativas nos dão possibilidades de um distanciamento necessário para focalizarmos criticamente nossas práticas, fortalecendo aquelas boas e produtivas e reorientando aquelas que ainda não condizem com uma prática que ajude realmente o aluno a aprender e o professor a ensinar.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
Incorreta
(E) As duas asserções são ... está correta
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1. 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
2. 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
3. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
4. 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
5. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/0,6
De acordo com o conceito de Didática, analise as seguintes afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso.
() Didática é a proposta que sintetiza formas de organizar a prática pedagógica, e o ensino; e tem como objeto de estudo aspectos técnicos, para os meios de ensino.
() As contradições geradas pelo processo histórico questionam a natureza, objeto de estudo e o conteúdo da Didática, assim, faz com que ela seja questionada na contemporaneidade como pouco eficaz à prática pedagógica.
() A Didática busca, sobretudo, elos com a com a prática social, ou seja, na contribuição para a formação do professor, e para transformar a prática pedagogia em prol do ensino e da sociedade na construção da educação.
Marque a sequência correta:
Correta
(B) VFV
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10. Pergunta 10
/0,6
Analise as seguintes afirmativas sobre os pressupostos da didática, assim como os processos de ensino e aprendizagem:
I. A didática, explanando de forma simples e direta, pode ser determinada como técnica de ensinar e é um ramo da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica.
II.A didática deve ampliar a capacidade crítica dos professores em formação para que eles ponderem de forma clara a realidade do ensino, ou seja, a didática tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que autorizam o aprendizado do aluno por parte do(a) docente.
III.A didática é uma ciência que tem como único objetivo o estudo
da educação e, por isso, aborda unicamente as práticas de ensino, desenvolvidas, sobretudo, em instituições tradicionais.
Podemos afirmar corretamente que:
Correta
(C) Apenas as afirmativas I e...
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1. 
Todas as afirmativas estão incorretas.
2. 
Todas as afirmativas estão corretas.
3. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Resposta correta
4. 
Apenas a afirmativa I está correta.
5. 
Apenas as alternativas II e III estão corretas.

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