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AV2 Nota finalEnviado: 28/03/20 09:13 (BRT) 4,8/6 1. Pergunta 1 /0,6 Como se chama o processo que resulta de tomada de decisões, a partir de determinadas análises, assim como de informações coletadas e/ou disponíveis, visando racionalizar o uso de meios e recursos para alcançar objetivos específicos pré-determinados, em situação de ensino e aprendizagem? Correta (C) Planejamento de Ensino Mostrar outras opções 2. Pergunta 2 /0,6 Os pressupostos da Didática indicam que, ao construir o Planejamento de Ensino, os professores utilizem todos os componentes. No que diz respeito aos objetivos pedagógicos, marque a alternativa correta com sua respectiva divisão. Correta (D) Gerais e Específicos Mostrar outras opções 3. Pergunta 3 /0,6 Analise o seguinte caso: Diante de uma turma com baixo rendimento escolar, numa determinada disciplina, o docente se propõe olhar de uma forma mais ampla, procurando ser mais investigativo que interventivo. Para isso, o(a) professor(a) deve usar as seguintes estratégias: Correta (D) observação, coleta de ... Ocultar outras opções 1. aplicação de avaliações objetivas. 2. participação dos pais e/ou responsáveis em reuniões com representantes de classe. 3. coleta de informações dos professores das outras disciplinas. 4. observação, coleta de dados e levantamento de hipóteses. Resposta correta 5. reunião com conselho e direção da escola. 4. Pergunta 4 /0,6 Veja a charge e marque a alternativa INCORRETA: didatica av2 20192a Q8_v1.PNG As tarefas da Escola Pública Democrática são: Correta (A) proporcionar a ... Ocultar outras opções 1. proporcionar a democratização do ensino sem um sólido domínio das matérias escolares. Resposta correta 2. proporcionar a todas as crianças e jovens a escolarização básica e gratuita pelo menos nove anos. 3. assegurar o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais que formem o pensamento crítico e independente. 4. assegurar uma organização interna da escola em que os processos de gestão e administração e os de participação democrática de todos os elementos envolvidos na vida escolar. 5. assegurar a transmissão e assimilação dos conhecimentos e habilidades que constituem as matérias de ensino. 5. Pergunta 5 /0,6 Analise a seguinte charge. Didatica-sub 2019.1A-q2_v1.PNG https://praxistecnologica.wordpress.com/2014/07/17/tendencias-e-praxis-pedagogicas/ Leia o seguinte trecho: A charge apresenta criticamente, a partir da metáfora, que educar não é adestrar. A escola democrática prescrita na Constituição Federal é plural, garante a liberdade de ensino e aprendizagem, trabalha com a diversidade, trabalha os temas transversais e busca a equidade e a inclusão. Marque a alternativa correta. Incorreta (A) O trecho está correto está correta Ocultar outras opções 1. O trecho está correto. Resposta correta 2. O trecho está incorreto. 3. O trecho está correto em partes, pois o processo de ensino e aprendizagem não pode ser de forma contínua. 4. O trecho estaria correto se evidenciasse que, no processo de ensino e aprendizagem, a teoria deve prevalecer. 5. O trecho está correto em partes, pois o objetivo da aprendizagem é tão somente a verificação do conteúdo do livro didático. 6. Pergunta 6 /0,6 No livro Ler e Escrever na Escola, o Real, o Possível e o Necessário, Delia Lerner diz que "o tempo é um fator de peso na instituição escolar: sempre é escasso em relação à quantidade de conteúdos fixados no programa, nunca é suficiente para comunicar às crianças tudo o que desejaríamos ensinar-lhes em cada ano escolar". https://novaescola.org.br/conteudo/1493/como-organizar-sequencias-didaticas Essa constatação não poderia ser mais realista: um dos grandes desafios dos docentes é como fazer um planejamento capaz de levar a turma a um ano de muita aprendizagem. Assim, analise as seguintes afirmativas sobre Planejamento de Ensino e Sequência Didática, considerando-as como verdadeiras (s) ou falsa(s) 1. ( ) Um bom planejamento é aquele que dialoga com o projeto político-pedagógico (PPP) da instituição de ensino e está atrelado a uma proposta curricular em que há desafios, de forma que exista uma progressão dos alunos de um estado de menor para um de maior conhecimento. 2. ( ) As sequências didáticas são parte de um planejamento didático maior, em que o professor coloca o que espera dos alunos ao longo do ano. A escolha dos temas de cada proposta não deve ser aleatória. 3. ( ) Na organização do trabalho pedagógico, as sequências didáticas são representadas pelo conjunto de atividades ligadas entre si e planejadas para ensinar um conteúdo etapa por etapa, de forma gradual, de acordo com objetivos de aprendizagem. Marque a sequência correta: Correta (A) VVV Mostrar outras opções 7. Pergunta 7 /0,6 De acordo com as funções dos objetivos específicos do planejamento de ensino, marque a alternativa INCORRETA. Correta (D) Identificar a missão da ... Ocultar outras opções 1. Orientar ações educativas de acordo com as necessidades e possibilidades de cada instituição. 2. Orientar, assim como comunicar aos alunos o que será esperado dos mesmos ao final do processo. 3. Facilitar o acompanhamento pelo professor do desenvolvimento das atividades previstas. 4. Identificar a missão da instituição escolar. Resposta correta 5. Orientar a seleção e a organização de procedimentos pedagógicos. 8. Pergunta 8 /0,6 Leia as seguintes assertivas que tratam sobre avaliação. Refletir sobre a prática pedagógica da avaliação, visando à melhoria do processo educacional, é um pressuposto básico para que a educação dê um salto de qualidade. PORQUE o estudo sobre avaliação e a reflexão/discussão sobre as práticas avaliativas nos dão possibilidades de um distanciamento necessário para focalizarmos criticamente nossas práticas, fortalecendo aquelas boas e produtivas e reorientando aquelas que ainda não condizem com uma prática que ajude realmente o aluno a aprender e o professor a ensinar. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. Incorreta (E) As duas asserções são ... está correta Ocultar outras opções 1. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 2. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 3. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 4. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 5. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Resposta correta 9. Pergunta 9 /0,6 De acordo com o conceito de Didática, analise as seguintes afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso. () Didática é a proposta que sintetiza formas de organizar a prática pedagógica, e o ensino; e tem como objeto de estudo aspectos técnicos, para os meios de ensino. () As contradições geradas pelo processo histórico questionam a natureza, objeto de estudo e o conteúdo da Didática, assim, faz com que ela seja questionada na contemporaneidade como pouco eficaz à prática pedagógica. () A Didática busca, sobretudo, elos com a com a prática social, ou seja, na contribuição para a formação do professor, e para transformar a prática pedagogia em prol do ensino e da sociedade na construção da educação. Marque a sequência correta: Correta (B) VFV Mostrar outras opções 10. Pergunta 10 /0,6 Analise as seguintes afirmativas sobre os pressupostos da didática, assim como os processos de ensino e aprendizagem: I. A didática, explanando de forma simples e direta, pode ser determinada como técnica de ensinar e é um ramo da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. II.A didática deve ampliar a capacidade crítica dos professores em formação para que eles ponderem de forma clara a realidade do ensino, ou seja, a didática tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que autorizam o aprendizado do aluno por parte do(a) docente. III.A didática é uma ciência que tem como único objetivo o estudo da educação e, por isso, aborda unicamente as práticas de ensino, desenvolvidas, sobretudo, em instituições tradicionais. Podemos afirmar corretamente que: Correta (C) Apenas as afirmativas I e... Ocultar outras opções 1. Todas as afirmativas estão incorretas. 2. Todas as afirmativas estão corretas. 3. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Resposta correta 4. Apenas a afirmativa I está correta. 5. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
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