Ética e Cidadania - AOL3

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34493 . 7 - Ética e Cidadania - 20211.A 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Talita Grazielli dos Reis Pinto 
Nota finalEnviado: 03/02/21 20:04 (BRT) 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Algumas religiões afro-brasileiras ainda mantêm quase que totalmente suas raízes 
africanas, como é o caso do Candomblé e do Xangô do Nordeste; outras se formaram 
através do sincretismo religioso, como o Batuque, o Xambá e a Umbanda. A própria 
prática do catolicismo tradicional sofreu influência africana no culto de santos de 
origem africana como São Benedito, Santo Elesbão, Santa Efigênia e Santo Antônio de 
Noto (Santo Antônio do Categeró ou Santo Antônio Etíope); no culto preferencial de 
santos facilmente associados com os orixás africanos como São Cosme e Damião, São 
Jorge (Ogum no Rio de Janeiro), Santa Bárbara (Iansã); na criação de novos santos 
populares como a Escrava Anastácia. Nesse sentido avalie as assertivas abaixo e depois 
responda ao que se pede. 
I.As igrejas pentecostais do Brasil, que combatem as religiões de origem africana, na 
realidade têm várias influências destas como se nota em práticas como o batismo do 
Espírito Santo e crenças como a de incorporação de entidades espirituais (vistas como 
maléficas). 
II.Durante o período de Brasil Colônia, os índios e negros mantidos com o trabalho 
escravo eram proibidos de expressar, cultuar ou fazer ritos de acordo com suas 
próprias crenças religiosas por conta dos preconceitos (e medos) dos seus senhores, e 
tinham que fingir e “aceitar” a imposição da religião Católica. 
III.O sincretismo religioso existente na umbanda dá-se devido a fatores histórico-
culturais presentes na história do Brasil. 
Está correta a opção: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas I e III. 
2. 
Apenas I e II. 
3. 
I, II, III. 
Resposta correta 
4. 
Apenas I. 
5. 
Apenas II e III. 
2. Pergunta 2 
/1 
TEXTO: “COMO É A VIDA NO MAIOR CAMPO DE REFUGIADOS DA FRANÇA” 
“A vida no maior campo de refugiados da França é cinza. Localizado na cidade de 
Calais, no noroeste da França, de clima nublado, chuvoso e sujeito a temperaturas 
negativas durante o inverno, o local ganhou o apelido de “Jungle” (selva, em inglês) e, 
hoje, abriga cerca de 4 mil pessoas. Refugiados e imigrantes vindos de países como 
Síria, Afeganistão, Eritreia e Marrocos vivem ali em tendas no meio da lama desde o 
ano passado. Eles aguardam uma chance de cruzar o Canal da Mancha; Calais abriga a 
entrada do Eurotúnel, principal ponto de acesso não-aéreo à Grã-Bretanha. A 
precariedade do cenário, o primeiro campo do tipo na França desde a Segunda Guerra, 
remonta a campos de refugiados de países pobres e distantes, como o Haiti ou Congo 
(...)”. 
Fonte: 
http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2016/02/160220_campo_refugiados_calai
s_franca_cm_rb (Acesso em 19/03/2016). 
Após ler o texto acima e pensar sobre o tema das migrações e dos refugiados, vemos 
que sugere uma reflexão moral sobre o respeito às diferenças étnicas e culturais. A 
ética de convivência humana tem sido extremamente violada a partir desses 
movimentos migratórios. Nesse sentido, escolha a única opção que contém uma 
conseqüência desse processo de migração por guerras religiosas e de terror que tem 
ocorrido no mundo oriental. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Os refugiados retiram as vagas de emprego e educação de Países que os 
recebem com ampla civilidade. 
2. 
Há uma grande abertura para acolher os migrantes, refugiados, em 
qualquer país de primeiro mundo. 
3. 
Os refugiados tem tido seus direitos respeitados no que se refere a sair 
de seu país em Guerra, e contam com o apoio do Governo com as 
providências necessárias para esta ação. 
4. 
Os povos que migram encontram tolerância e boa receptividade em 
qualquer País que cheguem. 
5. 
Os refugiados têm encontrado muito preconceito e xenofobismo mesmo 
nos países que se predispõem a colaborar. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
Sobre diversidade de gênero, podemos dizer que o sujeito vivencia a diversidade como 
parte de seu cotidiano escolar e tem total capacidade de aprender com ela. Porém, 
para isso acontecer, é necessário que a instituição educacional e os profissionais que 
nela atendem, se qualifiquem para responder de maneira mais concisa as questões que 
têm sido informadas pelo senso comum ou muitas vezes, por motivo de 
constrangimento, são lançadas ao mar da ignorância.De acordo com estudos 
relacionados às questões de gênero, há diferença entre sexo, orientação sexual, 
identidade de gênero e expressão de gênero.Analise o quadro a seguir e associe as 
colunas corretamente. 
 
f2.PNG 
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação de cima para baixo 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1Db, 2Ad, 3Cc, 4Ba 
2. 
1Db, 2Ad, 3Ca, 4Bc 
Resposta correta 
3. 
1Aa, 2Dd, 3Bb, 4Cc 
4. 
1Ac, 2Ca, 3Dc, 4Bb 
5. 
1Db, 2Bc, 3Cd, 4Aa 
4. Pergunta 4 
/1 
Uma ação pedagógica realmente pautada na diversidade cultural deve ter como 
princípio uma política curricular da identidade e da diferença. Tem obrigação de ir 
além das benevolentes declarações de boa vontade para com a diferença, ela coloca em 
seu centro uma teoria que permita não só reconhecer e celebrar a diferença, mas 
também questioná-la, a fim de perceber como ela discursivamente está 
constituída. Leia a seguinte sentença: “Temas como gênero, sexualidade e diversidade 
sexual estão pautados dentro das políticas sociais e devem ser discutidos em 
diferentes instâncias da sociedade”. A expressão “gênero”, na sentença transcrita, 
refere-se: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas a 
partir do século XXI. 
2. 
exclusivamente às características físicas e biológicas entre o corpo do 
homem e da mulher, do menino e da menina. 
3. 
exclusivamente às características físicas e biológicas entre o corpo do 
homem e da mulher, depois que eles atingem a maturidade sexual. 
4. 
às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas no 
decorrer da história da humanidade por meio dos costumes, ideias, 
atitudes, crenças e regras criadas pela sociedade. 
Resposta correta 
5. 
às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas 
exclusivamente depois dos movimentos feministas. 
5. Pergunta 5 
/1 
A Europa vive uma crise migratória de enormes proporções. Guerras, pobreza, 
repressão política e religiosa são alguns dos motivos que fazem milhares de pessoas 
saírem de seus países em busca de uma vida melhor no continente europeu. Além da 
crise de imigração, alguns países europeus também enfrentam uma crise econômica, 
como é o caso da Grécia que, sozinha, já recebeu em 2015 mais de 600 mil imigrantes. 
São consequências desse movimento migratório, EXCETO: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Violência e mortes no trajeto de migração. 
2. 
Boa recepção dos migrantes. 
3. 
Vários acidentes no mar em embarcações precárias e excesso de pessoas. 
4. 
Aumento da xenofobia na Europa. 
5. 
Aceitação total e irrestrita dos migrantes nos países europeus. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
Um dos maiores desafio da humanidade no século XXI é promover o enfrentamento 
dos conflitos originados das relações étnicas e raciais. Nos últimos vinte anos um 
cenário preocupante, relacionado ao crescimento de tais conflitos, tem nos chamado a 
atenção. Nesse sentido, avalie as assertivas abaixo e em seguida, responda ao que se 
pede. 
I.As relações étnico-raciais tem se constituído tema recorrente nos debates acadêmicos 
e educacionais, entretanto, discuti-las, sobretudo na educação básica consiste, ainda, 
numa tarefa complexa e extremamente difícil. 
II.Uma das primeiras tarefas na escola que deseja trabalhar na perspectiva da 
diversidade é desconstruir o tão difundido mito da democracia racial, pois não há 
como se combater algo que não é concebido como um fato real e freqüente no nosso 
cotidiano.III.As formas de discriminação de qualquer natureza, não nascem na escola, porém o 
racismo, as desigualdades e as discriminações correntes na sociedade perpassam por 
ali. 
Está correta a opção: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II, III. 
Resposta correta 
2. 
Apenas II e III. 
3. 
Apenas I e II. 
4. 
Apenas I e III. 
5. 
Apenas I. 
7. Pergunta 7 
/1 
A cultura Afro-brasileira está presente em toda a nossa trajetória de formação de 
nação. O Brasil foi o país que mais recebeu escravos africanos e, após a abolição, a luta 
pelo reconhecimento na sociedade tem sido incessante. Nesse sentido, veja o contexto 
que essa charge explora: 
 
f1.PNG 
Fonte: https://encrypted-
bn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQjwtAjNBvp48FUn2hw-sFdCOuVndhltj6e96y-
cD5dkptjVdpdCQ 
 
Partindo desse contexto, podemos afirmar: 
I.Nesta charge está expresso que os negros ainda estão à margem da sociedade, 
submetendo-se a subempregos e estão distantes de oportunidades adequadas de 
emprego. 
II.A charge procura demonstrar que a comunidade negra vem se integrando ao 
mercado de trabalho. 
III.Não há o que comemorar no Dia da Consciência Negra: os brancos continuam com 
seus privilégios e direitos, os negros são marginalizados, não possuem muitas opções e 
continuam a servir os brancos em suas necessidades. 
IV.Essa charge revela aspectos marcantes e assustadores da desigualdade social no 
Brasil: há negros que preferem o subemprego, pois são preguiçosos. 
Está correta ou estão corretas: 
Está correta a opção: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas II e III. 
2. 
I, II, III e IV. 
3. 
Apenas I e III. 
Resposta correta 
4. 
Apenas I. 
5. 
Apenas I e II. 
8. Pergunta 8 
/1 
O Brasil se constituiu sobre o mito da democracia racial principalmente depois da 
publicação de Casa grande e senzala de Gilberto Freyre (2003). De acordo com 
Florestan Fernandes (1965) o ideal de miscigenação fora difundido como mecanismo 
de absorção do mestiço não para a ascensão social do negro, mas para a hegemonia da 
classe dominante. O mito da democracia racial assentou-se sobre dois fundamentos: 1) 
o mito do bom senhor; 2) o mito do escravo submisso. Analise as afirmações: 
I.A sociedade brasileira não se assume racista e essa crença do “não somos racistas” se 
traduz em uma determinação para a negação das práticas racistas. 
II.O mito do escravo submisso fez com que a sociedade de um modo geral não 
encarasse de frente a violência da escravidão, fez com que os ouvidos se 
ensurdecessem aos clamores do movimento negro, por direitos e por justiça. 
III.As proposições legislativas sobre a inclusão de negros vão desde o Projeto de Lei 
que reserva aos negros um percentual fixo de cargos da administração pública, aos que 
instituem cotas para negros nas universidades públicas e nos meios de comunicação. 
Escolha a opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmações I e II são falsas. 
2. 
Todas as afirmações são verdadeiras. 
Resposta correta 
3. 
A afirmação I é falsa. 
4. 
As afirmações I e III são verdadeiras. 
5. 
Apenas a afirmação II é verdadeira. 
9. Pergunta 9 
/1 
Em pleno século XXI a grande maioria dos brasileiros ignora a imensa diversidade dos 
povos indígenas que vivem no país, aproximadamente trezentos povos que falam mais 
de 150 línguas. Estes povos possuem diferentes histórias, tradições e em comum o 
respeito pelos mais velhos e a preocupação com as futuras gerações. O contato com a 
nossa sociedade certamente trouxe muitas mudanças no modo de viver dos povos 
indígenas. Sobre os povos indígenas podemos afirmar: 
I.Os povos indígenas mantêm suas identidades. 
II.As culturas indígenas são estáticas. 
III.Por serem estáticas as culturas indígenas não se transformaram ao longo do tempo. 
IV.Os povos indígenas se afirmam como grupos étnicos diferenciados. 
V.As culturas indígenas são dinâmicas. 
Marque a resposta certa: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I-II-V 
2. 
I-IV-V 
Resposta correta 
3. 
III-IV-V 
4. 
II-III-V 
5. 
I-II-III 
10. Pergunta 10 
/1 
O conceito de raça atualmente deixou de ser biológico e passou a ser histórico, político 
e social. O preconceito se justifica pelas diferenças, que mesmo quando não existem 
naturalmente, são inventadas para dificultar o acesso dos diferentes aos espaços. As 
diferenças percebidas entre “nós” e os “outros” constituem o ponto de partida para a 
formação de diversos tipos de preconceitos, de práticas de discriminação e de 
construção das ideologias delas decorrentes. 
Sobre o tema da diversidade étnica, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a chegada dos japoneses, em 1908, e a construção de uma nova 
identidade nacional com a implantação de suas associações civis, 
educativas e religiosas, foram o marco das relações inter-raciais no 
Brasil. 
2. 
as populações indígenas brasileiras foram classificadas, corretamente, 
como primitivas pelos colonizadores, porque são naturalmente mais 
vagarosas e atrasadas. 
3. 
os termos raça, etnia e cultura têm o mesmo significado analítico, no 
contexto brasileiro, quando utilizados por sociólogos e antropólogos. 
4. 
os grupos biológicos de indivíduos que compartilham de uma história 
comum, feita de laços linguísticos e culturais, são tidos como 
pertencentes da mesma etnia. 
Resposta correta 
5. 
alguns elementos culturais, como o futebol, as comidas típicas e o 
carnaval, não podem ser objetos da análise sociológica por mascarar a 
desigualdade existente nas relações sociais. 
 
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