13-VIDEOAULA 13 - O ADJETIVO I

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VIDEOAULA: O ADJETIVO I 
1. (UFAC/1ª Fase) A alternativa em que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado 
é: 
a) De veias – venoso. 
b) De garganta – gutural. 
c) De chuva – plúmbeo. 
d) De prata - argênteo. 
e) Dos quadris – ciático. 
 
2. (UFGD MS) Em muitos casos o mesmo período pode ser organizado de diferentes maneiras 
sem alteração de sentido. Indique a alternativa em que, alterando−se a posição do adjetivo ou 
do pronome destacado, em relação ao substantivo correspondente, não se prova mudança de 
expressão. 
a) A freira encontrou−se com o homem pobre. 
b) O grande chefe do narcotráfico entregou−se à polícia. 
c) A palavra foi dirigida a mestres simples. 
d) Bonitas moças iam e vinham pela orla marítima. 
e) Homem algum é capaz de prever o fim do mundo. 
 
3. (PAIES MG) "Em meio da viagem, soprou de súbito rijo nordeste, e o mar, que até então se 
conservara plácido e próspero, encapelou-se raivoso. Em três minutos as ondas 
esbravejaram já terrivelmente, e a canoa, erguida a grande altura, e de novo arremessada 
ao pélago, num estardalhaço de vagas, recebia no bojo quantidade de água suficiente para 
metê-la a pique." (Histórias Brejeiras) 
Em "... e o mar, que até então se conservara plácido e próspero, encapelou-se raivoso" há: 
a) três substantivos e um adjetivo 
b) um substantivo e três adjetivos 
c) um pronome e três substantivos 
d) dois substantivos e três pronomes 
e) quatro substantivos e um adjetivo 
 
4. (UEPB)- “Os jovens lêem os livros preocupados em responder a perguntas incompreensíveis 
em provas”. (João Ubaldo Ribeiro, Veja, n. 20, ano 38, 18/05/05) 
Podemos depreender do emprego de alguns termos no excerto acima que: 
a) PREOCUPADOS liga-se sintaticamente a LIVROS e semanticamente a JOVENS. 
b) PREOCUPADOS liga-se semanticamente a LIVROS e sintaticamente a JOVENS. 
c) PREOCUPADOS liga-se sintática e semanticamente a OS JOVENS. 
d) INCOMPREENSÍVEIS adjetiva PROVAS. 
e) EM PROVAS complementa INCOMPREENSÍVEIS. 
 
 
 
 
 
5. (UEM PR) 
ARTE DE FURTAR 
Questão é se há-de ter o príncipe muitos conselheiros se um só. (...) Outra questão é se 
devem ser conselheiros os letrados, se idiotas [leia-se: simples curiosos, amadores], isto é 
de5capa e espada. Uns dizem que os letrados, com o muito que sabem, duvidam em tudo e 
nada resolvem, e os idiotas, com a experiência sem especulações, dão logo no que convém. 
Outros têm para si que as letras dão luz a tudo e que a10ignorância está sujeita a erros. E eu 
digo que não seja tudo letrados, nem tudo idiotas. 
(...) Outra questão se segue a esta (...) se é melhor para a República ser o príncipe bom 
e os conselheiros maus ou serem os conselheiros bons15e o príncipe mau. Se o príncipe se 
governar por seus conselheiros, diz Elio Lamprídio, que pouco vai em que o príncipe seja 
mau, se os conselheiros forem bons, porque depressa se faz bom um mau com o exemplo 
de muitos bons, que muitos maus20bons com o exemplo e conselho de um bom. 
(...) O conselheiro há-de ser prudente e secreto, sábio e velho, amigo e sem vícios, não 
cabeçudo, nem temerário, nem furioso. Quatro inimigas tem a prudência: primeira, 
precipitação;25segunda, paixão; terceira, obstinação; quarta, vaidade. A primeira arrisca, a 
segunda cega, a terceira fecha a porta à razão, a quarta tudo tisna. Três inimigos o segredo: 
Baco, Vênus e o interesse. O primeiro o descobre, o segundo o30rende, o terceiro o arrasta. 
E perdido o segredo do governo, perde-se a República. (...) 
Excerto do texto anônimo do século XVII.[1652]. Lisboa: INCM, 1991. 
temerário: audacioso, atrevido, precipitado. 
tisnar: sujar, macular, enegrecer. 
 
Assinale a alternativa em que o elemento destacado não é um adjetivo. 
a) "...ser o príncipe bom..." (linha 13) 
b) "...conselheiros bons..." (linha 14) 
c) "...conselheiros maus." (linha 14) 
d) "...príncipe mau." (linha 15) 
e) "...exemplo de muitos bons..." (linha 19)