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Palestra LITERATURA:LITERATURA: DO ÁTOMO AO BIT Profa. Roseli Gimenes Introduçãot odução Livro e mídias. Mídias impressas. Mídias digitais. Livro impresso.p Livro digital. Poesia digital. Narrativa digital. Átomos e bits. Como e por que ler? A leiturae tu a A leitura literária. A leitura jornalística. A leitura de outras mídias. A leitura nas redes sociais digitais.g A interatividade. Do átomo ao bito áto o ao b t Literatura impressa: átomo. Literatura digital: bit. Blogs. Sites. Links. Intervalo Narrativaa at a Autores. Narradores. A narrativa de ficção.ç Realidade e verossimilhança. Interatividadete at dade Literatura de Machado de Assis em Memórias Póstumas de Brás Cubas. Já prenuncia a interatividade que se vê em narrativas digitais. O leitor pode interagir com a obra. No caso de Memórias Póstumas, a possibilidade de leitura e releitura seguindo as propostas do narrador. Narrativa digitala at a d g ta Os computadores digitais podem pensar? Um computador pode contar uma história? Uma experiência de narrativa por computador digital. Experiência digital: interatividade. Poesia concretaoes a co c eta Haroldo de Campos. Augusto de Campos. Décio Pignatari. A poesia concreta é o primórdio da poesia digital. Verbivocovisual, nas palavras do poeta Décio Pignatari.Pignatari. Haroldo de Camposa o do de Ca pos Décio Pignatariéc o g ata Poesia digitaloes a d g ta Poesia e computadores. Tecnopoesia. Poesia concreta: precursora da poesia digital. Elementos semelhantes: verbivocovisual. Possibilidade da visualização em movimento. Exemplo de poesia digitale p o de poes a d g ta Disponível em: <http://www.martha.com.br/poesias/reflexo es> Acesso em: 21/8/13. Reflexões no vazio Poema sonoro e visual. Movimento sonoro na tela.Movimento sonoro na tela. Martha Carrer Cruz Gabriel. Intervalo Navegando a ega do Leitores de textoe to es de te to E‐book. Eletronic book. Mídia digital. Portabilidade. Pêndulo, de E. M. de Melo e Castrode Melo e Castro Poesia e ciberpoesia José Fernandes – livrosJosé Fernandes livros Poema‐Bomba, de Augusto de CamposAugusto de Campos Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=h3gzuQ ‐3R94> Quadro vermelho. Sons da palavra bomba. Estilhaços formados com e a partir da palavra bomba. Poema CD Poesia é risco – Bomba, de Augusto de Campos e Cid Campos. O Anti‐ruído, de Augusto de CamposAugusto de Campos O game FaçadeO ga e açade Façadeaçade Façade é um mundo virtual em 3‐D, habitado pelos personagens controlados pelo computador comum, em que cada jogador experimenta a história a partir de uma perspectiva em primeira pessoaperspectiva em primeira pessoa. Você, o jogador, usa seu próprio nome e sexo, jogando como um amigo de longa data dos personagens Grace e Trip. Eles são um casal atraente e de sucesso material e estão na faixa dos trinta anos. Durante a noite, vocês , se reúnem para jogar conversa fora no apartamento deles e é aí que o jogo fica interessante... Façadeaçade De repente, o clima torna‐se denso e fechado, você fica encurralado entre um conflito que acaba por dissolver o casamento de Grace e Trip. Ninguém se salva das acusações posições são tomadas e decisões acusações, posições são tomadas e decisões irreversíveis são forçadas. No fim dessa peça teatral intensa, você mudou as vidas de Grace e Trip – esta é a motivação para jogar novamente o game para descobrir que tipo de interação pode mudar a história da ç p próxima vez. Leia mais em: <http://www.baixaki.com.br/download/faca de.htm#ixzz2ccXsX68a> Second LifeSeco d fe Criado em 1999, usa um ambiente virtual em que as pessoas, com seus avatares, vivenciam experiências diferentes das de suas vidas reais. M it iê i tê id f it d Muitas experiências têm sido feitas usando o Second Life para a Educação – no ensino de línguas, por exemplo. Novamente, o que move o interesse das pessoas é a interatividade, a possibilidade de criar novas vidascriar novas vidas. A vantagem é que tudo não passa de uma realidade virtual. <http://pt.wikipedia.org/wiki/Second_Life> Acesso em: 21/8/13. Intervalo Referênciase e ê c as ANTONIO, Jorge Luiz. Poesia digital. Teoria, histórias, antologias. São Paulo: Navegar, 2010. GIMENES, Roseli. Literatura: do átomo ao bit. São Paulo: Novae. Blog da Roseli. Disponível em: <http://blogdaroseli.novae.inf.br> Acesso em: 14/08/2013. LAJOLO, Marisa; ZILBERMAN, Regina. D táb d l i à t l d t dDas tábuas da lei à tela do computador. São Paulo: Ática, 2009. Referênciase e ê c as NEGROPONTE, Nicholas. A vida digital. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. PETRY, Luís Carlos. Aulas da disciplina “Aplicações da Teoria dos signos, símbolos e ódi ” TIDD PUC SP /códigos”, no TIDD: PUC‐SP, 2012/2. PROCÓPIO, Ednei. O livro na era digital. O mercado editorial e as mídias digitais. São Paulo: Giz Editorial, 2010. SANTAELLA, Lucia. Matrizes da linguagem e t S Vi l V b l Sã pensamento. Sonora Visual Verbal. São Paulo: Iluminuras, 2001. Referênciase e ê c as SCHANK, Roger C.; ABELSON, Robert P. Scripts, plans, goals and understanding. An inquiry human knowledge structures. New J L E ib A i t I Jersey: Lawrence Eribaum Associates, Inc., Publishers, 1977. SEARLE, John. Can computers think? In: Minds, brains and science. London: Penguin books, 1984 (1991). ATÉ A PRÓXIMA!