Modelo Canvas 2

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MODELO CANVAS
	
PARCEIROS CHAVES
Apoio da Secretaria da Educação, da Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência e do Governo do Estado de São Paulo.
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE estabelece fornecedores e preços padronizados para instituições educacionais. 
	PRODUTO
	FORNECEDOR
	VALOR
	Kit mobiliário
	MARIA LUIZA INDUSTRIA E COMERCIO LTDA
	R$ 931,92
	Kit de Instrumentos Musicais
	BRINK MOBIL EQUIPAMENTOS EDUCACIONAIS LTDA
	R$ 27.060,00
	Kit Material Escolar
	BRINK MOBIL EQUIPAMENTOS EDUCACIONAIS LTDA
	R$ 70,00
	Ventilador
	VENTISOL INDUSTRIA E COMERCIO DE VENTILADORES LTDA
	R$ 183,70
	Kit brinquedos
	BRINK MOBIL EQUIPAMENTOS EDUCACIONAIS LTDA
	R$ 6.971,41
	Fogão industrial - 06 bocas
	ESTILO GLASS EQUIPAMENTOS E COZINHAS EIRELI
	R$ 222,22
	Freezer Vertical 500L (MÍN.)
	INOXCOOK COMERCIAL LTDA
	R$ 222,22
	Bebedouro de 50 L
	NOVA COMERCIAL LTDA
	R$ 222,22
	Ônibus Urbano Escolar Acessível
	MARCOPOLO SA
	R$ 660,00
	Notebook
	POSITIVO INFORMATICA S/A
	R$ 1.485,00
	
ATIVIDADES CHAVES
De acordo com as Atribuições do arquiteto “Arquitetura e Urbanismo, concepção e execução de projetos” (Lei Nº 12.378) o projeto deverá considerar o estudo preliminar, o anteprojeto e o projeto executivo.
Ou seja: levantamento arquitetônico; projeto arquitetônico; projeto de acessibilidade; projeto estrutural; adequação ergonômica; projeto luminotécnico; projeto hidráulico; projeto acústico; projeto de ventilação, exaustão e climatização; projeto de interiores; 
prevenção e combate a incêndio; projeto de instalações elétricas; projeto de fachadas; projeto paisagístico; estudo do entorno (uso e ocupação do solo, sistema viário...); memorial descritivo; caderno de especificações ou de encargos; orçamento; cronograma; estudo de viabilidade econômico-financeira; avaliação ocupação; compatibilização de projetos; gerenciamento de obra;
	
PROPOSIÇÕES DE VALORES
Promover um espaço de que a pessoa com deficiência desenvolva o seu potencial.
Tem como objetivo melhorar a qualidade de vida dos seus aprendizes, oferecendo-lhes ferramentas para aquisição de autonomia e conscientização do seu papel dentro do núcleo familiar e da sociedade.
O Centro atendera as necessidades especificas dos clientes através de acessibilidade e inclusão: livros, sinalizações e mapas em braile, aulas em linguagens de sinais, rampas, sinalizações sonoras e tácteis. Além de oferecer uma variedade de cursos e atividades.
Seguira todas as normas ABNT de acessibilidade.
	
RELACIONAMENTO COM CLIENTES
Haverá o corpo docente formado por secretaria, diretoria, coordenação e professores (30 pessoas); equipe de limpeza, manutenção e segurança (30 pessoas); marketing (portal online para pais e alunos, redes sociais e palestras em colégios).
Portanto, o custo gera entorno de 400 mil reais.
	
SEGMENTOS DE CLIENTES
Assegurar e promover, em condições de igualdade, os direitos da pessoa com deficiência através de acessibilidade adequada para todo tipo de deficiência e métodos de ensino coerentes com o ritmo e a capacidade de aprendizagem de cada aluno. Além de garantir os melhores materiais e recursos que promovam a inclusão e a particularidade de cada deficiência e para que os alunos se sintam acolhidos, seguros e tenham autonomia.
Para isso é necessário livros, sinalizações e mapas em braile, aulas em linguagens de sinais, rampas, sinalizações sonoras e tácteis, independente do curso.
Segundo o Estatuto, deficiência é “uma restrição física, mental ou sensorial, de natureza permanente ou transitória, que limita a capacidade de exercer uma ou mais atividades essenciais da vida diária, causada ou agravada pelo ambiente econômico e social”.
Os clientes do Centro seriam agências públicas
	
	
RECURSOS CHAVES
Será de extrema importância o cumprimento do Estatuto da Pessoa com Deficiência. Além do apoio da comunidade local, do governo, patrocinadores e voluntários.
Materiais: cimento, areia, estrutura metálica, tinta, fiação, encanamento, janelas, portas, tijolos, ferramentas de pintura, instalação e construção...
Consultores: elétricos, hidráulicos, luminotécnicos, estruturais, acessibilidade/ mobilidade...
Parâmetros de custo de projeto: área total de 25 mil metros quadrados na Localização: Av. Dr. Chucri Zaidan, 155 - Vila Cordeiro, São Paulo - SP
Area:25 mil metros quadrados
	
	
CANAIS
Construção de um centro educacional inclusivo que oferecera cursos extracurriculares e profissionalizantes (línguas, informática, oratória, gestão de pessoas e liderança, administração, inteligência emocional, braile, libras, teatro, gastronomia), apoio psicológico e esportes.
A propaganda será feita através de redes sociais, sites e palestras em escolas, hospitais e em instituições do gênero na região.
As pessoas interessadas em garantir educação, lazer, cultura e/ou profissionalização para pessoas deficientes poderão se matricular através do e-mail ou telefone do Centro.
	
	
CUSTOS
Aluguel: R$2.500,00
Condomínio, luz e água: R$1.500,00
Contador: R$1.100,00
Faxineira: R$1.200,00
Internet: R$2.500,00
Manutenção: R$300,00
Materiais diversos: R$500,00
Arquiteto sênior (8hrs/dia): R$10.000,00
Arquiteto júnior (6hrs/dia): R$7.000,00
Estagiário 1: R$1.500,00
Estagiário 2: R$1.500,00
Estagiário 3: R$800,00
SketchUp: R$1.250,00 
AutoCad: R$7.800,00
Photoshop: R$1.080,00
=R$40.530,00
	
RECEITAS
Os cursos serão gratuitos. Será um equipamento público voltado à educação incentivado pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Salário sem encargo: R$10.000,00
Coeficiente multiplicador: 6,89
Salário/ hora (175 hh): R$57,15
Quantidade hh/ profissional: 297 hh
Total de custos/ salários: R$40.530,00
Valor a ser cobrado: 279.251,7‬
JULIANA PATRICIO
RA 20685039