8A - AULA CMSP 02-03

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Educação financeira: acréscimos e decréscimos simples
Matemática AULA DO DIA 02/03
8º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais
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Educação financeira: acréscimos e decréscimos simples
Habilidade: EF07MA02
Resolver e elaborar situações-problema que envolvam porcentagem como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora no contexto de educação financeira, entre outros.
Objetos de conhecimento: Cálculo de porcentagens e de acréscimos e decréscimos simples.
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Objetos de conhecimento: Cálculo de porcentagens e de acréscimos e decréscimos simples.
Habilidade EF07MA02.
Educação financeira: acréscimos e decréscimos simples.
Material base: SA2 – Aprender sempre – 8º ano EF.
Matemática 2021.
Jota é um trabalhador brasileiro que mora sozinho. Conseguiu um emprego recentemente, abriu uma conta no banco e já conseguiu seu primeiro cartão de crédito, o FiadoCard, conforme mostra a figura a seguir. 
Educação financeira: acréscimos e decréscimos simples
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 82 (adaptado).
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Jota recebe o salário no dia 5 do mês corrente. Em novembro/2020 recebeu o salário bruto* no valor de R$ 2.100,00. Os descontos do seu salário foram: INSS (contribuição previdenciária) no percentual de 11% e 1% para o plano de saúde.
*Salário integral, sem os devidos descontos.
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Educação financeira: acréscimos e decréscimos simples
Em dezembro, ele terá um percentual de aumento de 20% em seu salário. Ocorre que, em novembro, Jota tem várias contas a pagar, como ilustrado nas informações a seguir:
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 82 (adaptado).
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Luz: vence dia 5, R$ 57,50 – pagamento em atraso tem multa de 2% e juros simples de 4,5% ao mês.
Água: vence dia 15, R$ 61,90 – pagamento em atraso tem juros simples de 6% ao mês.
Telefone fixo: vence dia 7, R$ 55,00 – pagamento em atraso tem juros de R$ 0,22 ao dia.
Aluguel: vence dia 10, R$ 450,00 – pagamento em atraso tem cobrança de juros simples de 10% ao mês.
Alimentação: valor reservado de R$ 390,00.
Lazer: valor reservado R$ 150,00.
Educação financeira: acréscimos e decréscimos simples
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 82.
Fonte: ARGÔLO, P; STROHSCHOEN, A; REHFELDT, M. Explorando situações-problema de Matemática Financeira sob a perspectiva da Educação Financeira. Disponível em: https://www.univates.br/ppgece/media/pdf/2018/explorando_situacoesproblema_de_matematica_financeira_sob_a_
perspectiva_da_educacao_financeira.pdf. Acesso em: 10 ago. 2020.
Prestação da moto: vence dia 15, R$ 92,60 – pagamento em atraso tem multa de 2% e juros de 6% ao mês.
Combustível para a moto: R$ 45,00.
Assinatura de revista de moto (possibilidade): R$ 18,00.
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Com base no salário que Jota recebeu em novembro/2020 e das despesas que ele tem que pagar, faça uma tabela de todas as suas despesas em uma planilha eletrônica, se possível, ou elabore uma planilha manuscrita adicionando todas as contas a pagar. Será que o salário dele dará para pagar todas as contas contraídas no mês de novembro? Em seguida, faça o mesmo para o mês de dezembro, considerando o aumento salarial que ele teve. Ao fim, responda às questões propostas.
Atividade 1
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Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 83.
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Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 83.
	Despesas	Vencimento/Novembro	Valor em reais
	Luz	5	R$ 57,50
	Água	15	R$ 61,90
	Tel./fixo	7	R$ 55,00
	Aluguel	10	R$ 450,00
	Alimentação		R$ 390,00
	Lazer		R$ 150,00
	Prest. moto	15	R$ 92,00
	Combustível		R$ 45,00
	Ass. revista		R$ 18,00
	Cartão de crédito	15	R$ 720,00
	TOTAL		
R$ 2.040,00
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Sugestão – Gráfico de barras
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Analisando as despesas de Jota, organizadas na planilha, podemos chegar a algumas conclusões e responder a algumas perguntas: 
a) O salário líquido* de Jota no mês de novembro/2020 dará para pagar todas as despesas?
*Salário já com os devidos descontos: INSS e plano de saúde.
Atividade 1
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Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 83.
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b) Existe alguma possibilidade de Jota pagar suas despesas sem pagar juros?
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Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 83.
Analisando as despesas de Jota, organizadas na planilha, podemos chegar a algumas conclusões e responder a algumas perguntas: 
Atividade 1
c. Qual ou quais as alternativas que Jota tem para pagar suas despesas pagando o menor valor de juros sem utilizar os valores reservados para alimentação, lazer, combustível e a assinatura da revista?
d. Se as despesas se mantiverem em dezembro, com o novo salário, sobrará algum dinheiro? 
e. Em caso de Jota optar por pagar o valor mínimo da fatura do cartão de crédito de novembro/2020, qual será o valor de juros embutidos na próxima fatura?
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c. Qual ou quais as alternativas que Jota tem para pagar suas despesas pagando o menor valor de juros sem utilizar os valores reservados para alimentação, lazer, combustível e a assinatura da revista?
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Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 83.
Analisando as despesas de Jota, organizadas na planilha, podemos chegar a algumas conclusões e responder a algumas perguntas: 
Atividade 1
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c. Qual ou quais as alternativas que Jota tem para pagar suas despesas pagando o menor valor de juros sem utilizar os valores reservados para alimentação, lazer, combustível e a assinatura da revista?
d. Se as despesas se mantiverem em dezembro, com o novo salário, sobrará algum dinheiro? 
e. Em caso de Jota optar por pagar o valor mínimo da fatura do cartão de crédito de novembro/2020, qual será o valor de juros embutidos na próxima fatura?
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Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 8º ano, v. 1, p. 83.
Analisando as despesas de Jota, organizadas na planilha, podemos chegar a algumas conclusões e responder a algumas perguntas: 
Atividade 1
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