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Mídia, tecnologia e aprendizagem exercicio 1

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Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O sentido de ___________, epistemologicamente, não se restringe apenas a uma atividade
intelectual, mas também física, o que remete, por exemplo, às discussões contemporâneas sobre
educação integral. __________, por sua vez, é vista por Brandão (2007) como um ato também
integral, que não se restringe ao contexto escolar. A alternativa que preenche corretamente as
lacunas é:
Escolha uma opção:
a.
Educar; educação.
COMENTÁRIO: A resposta da alternativa B está correta, referindo-se às noções de educar e de
educação, completando o enunciado da seguinte maneira: O sentido de educar, epistemologicamente,
não se restringe apenas a uma atividade intelectual, mas também física, o que remete, por exemplo,
às discussões sobre educação integral. Educação, por sua vez, é vista por Brandão (2007) como um
ato também integral, que não se restringe ao contexto escolar. RESPOSTA: A resposta está na
página 08 do ebook.
b.
Aprender; aprendizagem.
c.
Avaliar; avaliação.
d.
Ensinar; ensino.
e.
Comunicar; comunicação.
Feedback
A resposta correta é: Educar; educação..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A partir dos conceitos abordados, Tavares (2018) afirma que a noção da inovação, compreendida
como_____________ é entendida, por aqueles que a adotam, como uma forma de percepção do
conceito como um modo de resolver os problemas educacionais, melhorando práticas e estratégias.
(p. 8). Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
Escolha uma opção:
a.
Alteração de práticas educacionais costumeiras em um grupo social.
b.
Garantia de aprendizagem.
c.
Algo a priori positivo.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, referindo-se a “algo a priori positivo”, completando o
enunciado da seguinte maneira: A partir dos conceitos abordados, Tavares (2018) afirma que a
noção da inovação, compreendida como algo a priori positivo, é entendida, por aqueles que a
adotam, como uma forma de percepção do conceito como um modo de resolver os problemas
educacionais, melhorando práticas e estratégias. (p. 8). Qual alternativa preenche corretamente a
lacuna? RESPOSTA: A resposta está na página 07 do ebook.
d.
Sinônimo de mudança e reforma educacional.
e.
Modificação de propostas curriculares.
Feedback
A resposta correta é: Algo a priori positivo..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Como sua denominação sugere, esse grupo refere-se, principalmente às mídias que utilizam o
recurso visual como elemento-chave. Estão nesse agrupamento, materiais impressos, como livros e
jornais, e materiais virtuais, que trabalhem apenas na perspectiva da leitura e da escrita, como books
e fóruns, dentre outros. De qual tipo de mídia estamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Mídias visuais.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o tipo de mídia, que o texto se refere, são as mídias
visuais, como aquelas em que a transmissão das informações dispensa elementos sonoros,
explorando apenas o campo visual. RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
b.
Mídias audiovisuais.
c.
Mídias auditivas.
d.
Mídias unilaterais.
e.
Mídias bilaterais.
Feedback
A resposta correta é: Mídias visuais..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Charaudeau (2013, p. 21), ao analisar o conceito de mídias, apresenta-o a partir de duas funções
distintas, que possibilitam compreender melhor o conceito. Qual das alternativas a seguir se refere a
essas funções?
Escolha uma opção:
a.
Artefato cultural e social.
b.
Formadora de opinião e meio eficaz de comunicação.
c.
Empresa e cultura.
d.
Arte e informação.
e.
Indústria e formadora de opinião.
COMENTÁRIO: As mídias, segundo CHaraudeau (2013), são grandes formadoras de opinião e um
meio potente de comunicação. A resposta está correta, pois Charaudeau (2013, p. 21), ao analisar o
conceito de mídias, apresenta-o a partir de duas funções distintas, que possibilitam compreender
melhor o conceito. Essas duas funções são as de indústria e de formadora de opinião. RESPOSTA: A
resposta está na página 13 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Indústria e formadora de opinião..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Ao abordar o conceito de inovação como ____________________________, Tavares (2018) afirma
que, em todos os materiais consultados, mesmo que com diferentes vertentes teóricas abordadas, há
uma preocupação em relação aos efeitos macro dessa forma de inovação.
Escolha uma opção:
a.
Sinônimo de mudança no sistema educacional.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, referindo-se ao conceito de inovação como sinônimo de
mudança, completando o enunciado da seguinte maneira: Ao abordar o conceito de inovação, como
sinônimo de mudança do sistema educacional, Tavares (2018) afirma que, em todos os materiais
consultados, mesmo que com diferentes vertentes teóricas abordadas, há uma preocupação em
relação aos efeitos macro dessa forma de inovação. RESPOSTA: A resposta está na página 07 do
ebook.
b.
Algo a priori positivo.
c.
Alteração de práticas educacionais costumeiras em um grupo social.
d.
Garantia de aprendizagem.
e.
Modificação de propostas curriculares.
Feedback
A resposta correta é: Sinônimo de mudança no sistema educacional..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Após analisar quatro categorias para o conceito de inovação em educação, Tavares (2018, p. 15)
conclui que “[...] o conceito de inovação em educação detém uma ampla rede de significados que
estão vinculados às diferentes _____________________________________”. Isso mostra-nos que o
conceito de inovação é polissêmico, o que, por vezes, dificulta até mesmo sua abordagem.
Escolha uma opção:
a.
Formas de compreender o conhecimento.
b.
Correntes teórico-pedagógicas.
c.
Formas de compreender a tecnologia.
d.
Concepções de ensino e de aprendizagem.
e.
Concepções epistemológicas e ideológicas acerca do processo educativo.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, referindo-se às concepções epistemológicas e ideológicas
acerca do processo educativo, completando o enunciado da seguinte maneira: Após analisar quatro
categorias para o conceito de inovação em educação, Tavares (2018, p. 15) conclui que: “[...] o
conceito de inovação em educação detém uma ampla rede de significados que estão vinculados às
diferentes concepções epistemológicas e ideológicas acerca do processo educativo. Isso mostra-nos
que o conceito de inovação é polissêmico, o que, por vezes, dificulta até mesmo sua abordagem.
RESPOSTA: A resposta está na página 08 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Concepções epistemológicas e ideológicas acerca do processo educativo..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No contexto educacional, as _________________ são importantes, especialmente, no que se refere a
elementos que exigem a aprendizagem por meio da escuta; no entanto, uma de suas limitações é a
ausência de imagem, que pode ser um desafio, tanto para o planejamento do professor como para a
construção da aprendizagem realizada pelo aluno. Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
Escolha uma opção:
a.
Mídias auditivas.
COMENTÁRIO: A resposta correta refere-se às mídias auditivas, caracterizadas apenas pela
utilização do som e da fala, completando o enunciado da seguinte forma: No contexto educacional,
as mídias auditivas são importantes, especialmente, no que se refere a elementos que exigem a
aprendizagem por meio da escuta; no entanto, uma de suas limitações é a ausência de imagem, que
pode ser um desafio, tanto para o planejamento do professor como para a construção da
aprendizagem realizada pelo aluno. RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
b.
Mídias unilaterais.
c.
Mídias bilaterais.
d.
Mídias audiovisuais.
e.
Mídias visuais.
Feedback
A resposta correta é: Mídias auditivas..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Grupo de mídias que utilizam tecnologias, predominantemente auditivas, como ocorre, por exemplo,
com o rádio. Nessas mídias, o recurso visual nem sempre está disponível. De que grupo de mídiasestamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Mídias unilaterais.
b.
Mídias bilaterais.
c.
Mídias audiovisuais.
d.
Mídias visuais.
e.
Mídias auditivas.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois estamos falando das mídias auditivas, uma vez que
este grupo abrange mídias que se caracterizam, predominantemente, pelo uso de elementos
auditivos, dispensando imagem. RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Mídias auditivas..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Tavares (2018) realizou uma revisão teórica sobre o conceito de inovação no campo educacional, a
partir de um recorte temporal nas publicações sobre o tema. Desse recorte, o pesquisador pôde
estabelecer quatro categorias de análise em relação ao conceito. Quais são essas categorias?
Escolha uma opção:
a.
1) Inovação como positividade; 2) Inovação como ciência; 3) Inovação como pesquisa; 4) Inovação
como consumo.
b.
1) Inovação como algo necessário; 2) Inovação como algo bom; 3) Inovação como progresso; 4)
Inovação como avanço.
c.
1) Inovação como algo positivo, a priori; 2) Inovação como sinônimo de mudança e reforma
educacional; 3) Inovação como modificação de propostas curriculares e; 4) Inovação como alteração
de práticas educacionais costumeiras em um grupo social.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, segundo o material de estudos, Tavares (2018)
realizou uma revisão teórica sobre o conceito de inovação no campo educacional, a partir de um
recorte temporal nas publicações sobre o tema. Desse recorte, o pesquisador pôde estabelecer quatro
categorias de análise, em relação ao conceito: “1) Inovação como algo positivo, a priori; 2) Inovação
como sinônimo de mudança e reforma educacional; 3) Inovação como modificação de propostas
curriculares e; 4) Inovação como alteração de práticas educacionais costumeiras em um grupo
social.” (TAVARES, 2018, p. 3). Essas são as quatro principais formas como o conceito de
inovação, no campo educacional, está sendo discutido. RESPOSTA: A resposta está na página 07 do
ebook.
d.
1) Inovação como algo positivo; 2) Inovação como progresso; 3) Inovação como futuro; 4) Inovação
como ampliação de recursos.
e.
1) Inovação como lucro; 2) Inovação como progresso; 3) Inovação como criatividade; 4) Inovação
como ciência.
Feedback
A resposta correta é: 1) Inovação como algo positivo, a priori; 2) Inovação como sinônimo de
mudança e reforma educacional; 3) Inovação como modificação de propostas curriculares e; 4)
Inovação como alteração de práticas educacionais costumeiras em um grupo social..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na relação entre tecnologias e inovação, há alguns argumentos de senso comum, fortemente
presentes nas redes de ensino associando esses dois itens. Qual das alternativas se refere ao
argumento em questão?
Escolha uma opção:
a.
De que não há inovação no ensino sem TICs.
b.
Que as TICs precisam ser utilizadas para produzir inovação do ensino.
c.
De que não há relação direta entre TICs e inovação do ensino.
d.
De que o uso das TICs produz inovação no ensino.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, em senso comum, muitas redes de ensino
argumentam que o uso das TICs produz inovação no ensino, o que, segundo a discussão realizada no
material de estudos, especialmente com enfoque no conceito de inovação, não funciona dessa
maneira. RESPOSTA: A resposta está na página 06 do ebook.
e.
De que a inovação no ensino depende das TICs.
Feedback
A resposta correta é: De que o uso das TICs produz inovação no ensino..

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