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Tema e problema ESCOLHA DO TEMA É o primeiro passo da pesquisa, mas não o mais fácil. Não faltam evidentemente assuntos para pesquisa: a dificuldade está em decidir-se por um deles. TEMA: é o assunto que pretende estudar e pesquisar Escolher o tema significa selecionar um assunto relativo a um campo delimitado, dentro da respectiva ciência de que trata o trabalho científico. O assunto escolhido deve ser exequível e adequado em termos tanto dos fatores externos quanto internos ou pessoais. ❑ O assunto pode surgir de interesse particular ou profissional, de algum estudo ou leitura; ❑ Pode ser teórico ou prático, devendo corresponder ao gosto do pesquisador, além de contribuir para o progresso da ciência; ❑ Deve ser preciso, bem determinado e específico; ❑ Deve responder à pergunta: O que será explorado? Delimitação Feita a escolha do assunto, passa-se a fixar a extensão do mesmo, selecionando-se um tópico ou parte a ser focalizada. A delimitação visa superar a tendência comum de escolher temas que por sua extensão e complexidade não permitam a profundidade. Técnicas de delimitação: ❑ Decomposição em partes (divisão do assunto em suas partes constitutivas) ❑ Circunstâncias de tempo e espaço (quadro histórico e geográfico) ❑ Tratamento (sob que ponto de vista vai focalizar o trabalho) Tema X Título Título e tema são conceitos similares, mas não iguais. Basicamente, chamamos de título a expressão inicial que introduz a redação, mostrando o assunto e o posicionamento do texto. Chamamos de tema o assunto a ser abordado: ele dará as diretrizes do texto ao expor a ideia que deverá ser defendida ao longo de uma dissertação. Notou a diferença? Para saber mais, aproveite nossa seção Título e Tema e bons estudos! PROBLEMA Assunto escolhido será agora questionado e transformado em problema. O problema é uma questão que envolve intrinsecamente uma dificuldade teórica ou prática, para a qual deve-se encontrar uma solução. O PROBLEMA É O OBJETO DA PESQUISA PROBLEMA CIENTÍFICO ❑ Envolve variáveis que podem ser testadas ❑ É uma questão, uma sentença interrogativa ❑ Geralmente pergunta alguma coisa a respeito das relações entre fenômenos ou variáveis ❑ A resposta à essa questão será procurada na pesquisa ❑ O problema bem delimitado simplifica e facilita a investigação ❑ Deve ser definido com clareza , precisão e objetividade ❑ Facilita a elaboração da hipótese básica ou central ❑ Toda pesquisa é iniciada com base em algum tipo de problema RELEVÂNCIA DO PROBLEMA ASPECTO PRÁTICO ❑ Visa a utilidade prática de seus resultados; ❑ Está relacionado com os benefícios que podem ocorrer através de sua solução. ASPECTO TEÓRICO ❑ Acrescenta novos conhecimentos; ❑ Respostas trazem consequências favoráveis para quem propôs o problema. ESCOLHA DO PROBLEMA ❑ Por que pesquisar? ❑ Qual a importância do fenômeno a ser pesquisado? ❑ Que pessoas se beneficiarão com os resultados da pesquisa? Viabilidade – o problema pode ser eficazmente resolvido pela pesquisa Relevância – Deve ser capaz de adicionar novos conhecimentos Novidade - está adequado à atual realidade científica Exequibilidade – Pode-se chegar a uma conclusão válida Oportunidade – Atende a interesses particulares e gerais FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Formular o problema consiste em dizer de maneira explicita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. ❑ Desencadeia a investigação ❑ Acesso ao conhecimento científico ❑ Orienta a investigação e coleta de dados ❑ Condiciona os resultados Somente existe o problema quando: ❑ Não existem trabalhos que tenham testado a proposta; ❑ Há confronto entre as propostas; ❑ A proposta não se aplica aos sujeitos ou elementos do estudo; ❑ Não existe informação a respeito da eficiência da proposta; ❑ Há questionamentos quanto aos procedimentos de aplicação da proposta ❑ Evitar problemas com respostas conhecidas ou facilmente encontradas; ❑ Apresentar uma questão que possa ser resolvida por meio de processos científicos; ❑ Ser factível, tanto em relação à competência do pesquisador quanto à disponibilidade de recursos. Critérios para escolha do Problema Critérios para auxiliar na escolha do Problema REGRA PRÁTICA PARA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA ❑ Deverá ser definido de tal maneira que a solução seja possível ❑ Deverá ser preciso, colocado dentro de um tamanho que contribua para a factibilidade da solução ❑ Deve-se colocar a tarefa em proporções acessíveis ❑ Deve-se delimitar o problema ❑ O problema deve ser claro TEMA X PROBLEMA ❑ Um tema pode suscitar vários problemas; ❑ O tema é mais abrangente e de caráter mais geral. ❑ O problema é mais específico; ❑ O problema deve se formulado através de pergunta. POR FIM... A formulação correta do problema orientará a coleta de dados e as conclusões da pesquisa O problema é na verdade o objeto da pesquisa, uma vez que, para a busca de sua solução, dirigem-se todos os esforços do pesquisador Para o desenvolvimento da ciência é mais importante saber formular problemas que encontrar soluções, pois foi aberto um caminho. AGORA É A SUA VEZ. ELABORE O PROBLEMA DA SUA PESQUISA