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DE ARTES 2º ANO Habilidade BNCC: (EF15AR01): Identificar e apreciar forma distinta das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético. Habilidade BNCC: (EF15AR03): Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais. Simetria é um efeito muito usado na arte, porém entre elas podemos encontrar também figuras que não há lados que se assemelham. Lhe convido a analisar as duas figuras antes de responder as questões que seguem. A B QUESTÃO 01: Qual das figuras é possível encontrar assimetria? Figura B As duas Figura A a) ( )Nenhuma delas. QUESTÃO 02: E qual delas é a simétrica? a) ( ) Figura B b) ( ) As duas c) ( ) Figura A d) ( ) Nenhuma delas. QUESTÃO 07: No nosso ambiente também podemos encontrar nas coisas estes elementos, que se distribuem de maneira equilibrada no espaço ou não. Em qual figura que conhecemos, é possível encontrar simetria. a) ( ) Panela b) ( ) Borboleta c) ( ) xícara d) ( ) Sapato Habilidade BNCC (EF15AR07): Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores etc.). Muitos artistas usam o efeito de multiplicação de imagens em suas criações. Confira a imagem a seguir: Questão 08: Diante do que você observou na imagem, é possível dizer que o cavalheiro se posiciona: a) ( ) Sempre a direita. b) ( ) Voltados para baixo. c) ( ) Em lados contrários. d) ( ) Sempre para esquerda. Questão 09- De acordo com o tamanho das figuras se apresentam, podemos dizer que: a) ( ) Possuem tamanhos diferentes. b) ( ) Os tamanhos são variados. c) ( ) Há imagens pequenas e outras grandes. d) ( ) Os tamanhos das figuras são iguais. Questão 10 – E nesta imagem, qual a figura que o artista utilizou para realizar o efeito de multiplicação? a) ( ) Avião. b) ( ) Cavalheiro. c) ( ) Ave. d) ( ) Balão. Questão 07–
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