Plano de Ensino de Anatomia para Enfermagem

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PLANO DE ENSINO 
 
CURSO: Enfermagem 
SÉRIE: 1º semestre 
DISCIPLINA: Anatomia 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80 horas 
 
I – EMENTA 
 
A disciplina de Anatomia é composta pela introdução ao estudo da anatomia 
humana, sua terminologia e aos componentes anatômicos, estruturais e 
funcionais dos diversos órgãos que compõe os sistemas: esquelético, articular, 
muscular, cardiovascular, respiratório, sendo direcionada ao aprofundamento 
nos elementos anatômicos do corpo humano. Abrange a osteologia, artrologia, 
miologia e os sistemas cardiovascular, respiratório e digestório. 
 
II – OBJETIVOS GERAIS 
 
A disciplina de Anatomia propõe o ensino da morfologia do corpo humano, 
vinculando-se à compreensão das respectivas funções. Dessa maneira, 
fornece uma visão na qual o estudo da forma decorre de sua função em um 
determinado momento. 
Ainda, tem como objetivo construir com o discente uma base adequada de 
conhecimentos dos componentes anatômicos e estruturais dos diversos órgãos 
que formam os sistemas do corpo humano, bem como seu funcionamento e 
interações. 
 
 III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
A disciplina de Anatomia para o curso de Enfermagem tem como objetivo 
fornecer aos discentes meios de buscar conhecimentos básicos sobre a 
anatomia dos sistemas esquelético, articular, muscular, cardiovascular e 
digestório, utilizando a terminologia anatômica atual; 
Possibilitar a construção de uma base adequada de conhecimentos para que o 
discente possa interagir com outras disciplinas específicas e possibilitar a 
interação entre o enfermeiro e sua área de atuação; 
Conhecer a anatomia do corpo humano e identificar os órgãos (isoladamente e 
in loco), correlacionando-os com os demais órgãos e sistemas do restante do 
corpo. 
 
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
1. Introdução ao estudo da anatomia humana 
- respeito ao cadáver 
- história da anatomia 
- terminologia anatômica 
- conceitos de normalidade, variação, anomalia e monstruosidade; 
- fatores gerais de variação em anatomia 
- divisão do corpo humano 
- planos de delimitação e de secção do corpo humano; termos de posição e de 
direção 
- princípios de construção do corpo humano (simetria, metameria, paquimeria e 
estratificação) 
 
2. Sistema Esquelético – Osteologia 
- Generalidades sobre osteologia: função e divisão do esqueleto, classificação 
dos ossos, periósteo; substância óssea, medula óssea e número de ossos 
 
3. Sistema Articular 
- Generalidades sobre artrologia: articulações fibrosas (suturas, sindesmoses e 
gonfoses), articulações cartilaginosas (sincondroses e sínfises) e sinoviais 
(componentes anatômicos essenciais, componentes acessórios, classificação 
anatômica e funcional) 
 
4. Sistema Muscular 
- Generalidades sobre miologia: tipos de músculos; componentes, função e 
classificação dos músculos estriados esqueléticos, classificação funcional; 
 
5. Sistema Circulatório 
- conceito e divisão; 
- coração (morfologia externa e interna), pericárdio e vasos da base; 
- vasos sanguíneos: artérias (conceito, características, situação e ramos); veias 
(conceito, características, situação, tributárias, válvulas e bomba muscular); 
capilares (conceito e características); 
- sistema linfático: conceito e funções; linfonodos, tonsilas, baço e timo 
(conceito, características e situação); linfa, vasos e ductos linfáticos, circulação 
linfática; importância clínica e funcional do sistema linfático; 
- tipos de circulação: sistêmica, pulmonar, portal, fetal e coronária; 
 
6. Sistema Respiratório 
- conceito e divisão; 
- nariz: nariz externo (esqueleto ósseo e cartilaginoso) e cavidade do nariz 
(limiar, conchas nasais, meatos e comunicações) 
- seios paranasais (anatomia, localização, comunicação com a cavidade nasal) 
- faringe (limites, divisão, comunicações, componentes linfáticos e funções) 
- laringe (cartilagens, pregas, glote e função) 
- traquéia (posição, componentes anatômicos) 
- brônquios (principais, lobares e segmentares; bronquíolos) 
- pulmões e pleura (estrutura, divisões, morfologia e relações) 
- músculos respiratórios 
 
7. Sistema Digestório 
- conceito e divisão 
- cavidade oral (limites, vestíbulo da boca e cavidade própria da boca), faringe, 
esôfago, estômago, intestinos delgado e grosso (estrutura, divisões, morfologia 
e relações); peritônio. 
- órgãos anexos: língua, dentes, glândulas salivares, pâncreas e fígado (vias 
biliares). 
 
Descrição das Atividades 
Aula 1: Teórica 
Apresentação do curso; Introdução ao Estudo da Anatomia (1ª parte): conceito 
e breve história da anatomia, terminologia anatômica, conceitos de 
normalidade, variação, anomalia e monstruosidade; fatores gerais de variação 
em anatomia, divisão do corpo humano. 
Aula Prática / Laboratorial 
Apresentação das normas de estudo em laboratório de anatomia e respeito ao 
cadáver. 
 
Aula 2: Teórica 
Introdução ao Estudo da Anatomia (2ª parte): planos de delimitação e de 
secção do corpo humano; termos de posição e de direção, princípios de 
construção do corpo humano. 
Aula Prática / Laboratorial 
Osteologia: identificação dos ossos do corpo humano e de suas principais 
estruturas anatômicas. 
 
Aula 3:Teórica 
Osteologia – generalidades: função e divisão do esqueleto, número de ossos, 
classificação dos ossos, substância óssea, medula óssea, periósteo. 
Aula Prática / Laboratorial 
Osteologia: identificação de estruturas anatômicas dos ossos. 
 
Aula 4: Teórica 
Artrologia 
Aula Prática / Laboratorial 
Osteologia e Artrologia 
 
Aula 5: Teórica 
Osteologia e Artrologia 
Aula Prática / Laboratorial 
Osteologia e Artrologia 
 
Aula 6: Teórica 
Generalidades sobre miologia: tipos de músculos; componentes, função e 
classificação dos músculos estriados esqueléticos, classificação funcional. 
Aula Prática / Laboratorial 
Aparelho locomotor 
 
Aula 7: Teórica 
Generalidades sobre miologia: tipos de músculos; componentes, função e 
classificação dos músculos estriados esqueléticos, classificação funcional. 
Aula Prática / Laboratorial 
Aparelho locomotor 
 
Aula 8: Teórica 
Miologia: identificação dos componentes dos mm estriados esqueléticos 
(exemplos de m. longo, curto, fusiforme, em leque, bíceps, tríceps, quadríceps, 
bicaudado, policaudado, digástrico e poligástrico). 
Aula Prática / Laboratorial 
Aparelho Locomotor 
 
NP1 
 
Aula 9: Teórica 
Sistema Circulatório: conceito e divisão, coração (morfologia externa e interna), 
pericárdio e vasos da base. 
Aula Prática / Laboratorial 
Sistema Circulatório 
 
Aula 10: Teórica 
Sistema Circulatório: morfologia externa e interna do coração; vasos da base. 
Tipos de circulação: sistêmica, pulmonar, portal, fetal e coronária. 
Aula Prática / Laboratorial 
Sistema Circulatório 
 
Aula 11: Teórica 
Vasos sanguíneos: artérias (conceito, características, situação e ramos); veias 
(conceito, características, situação, tributárias, válvulas e bomba muscular); 
capilares (conceito e características). 
Aula Prática / Laboratorial 
Sistema Circulatório 
 
Aula 12: Teórica 
 Sistema Respiratório: vias aéreas superiores 
 Aula Prática / Laboratorial 
 Sistema Respiratório 
 
Aula 13: Teórica 
Sistema Respiratório: vias aéreas inferiores 
 Aula Prática / Laboratorial 
Sistema Respiratório 
 
Aula 14: Teórica 
 Sistema Digestório: parte supra-diafragmática 
Aula Prática / Laboratorial 
Sistema Digestório 
 
Aula 15: Teórica 
Sistema Digestório: parte infra-diafragmática 
Aula Prática / Laboratorial 
Sistema Digestório 
 
NP2 
AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA 
EXAME 
 
V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO 
 
O curso será ministrado através de aulas teóricas e práticas, sendo as aulas 
teóricas do tipo expositivas ilustradas através de com recursos audiovisuais. As 
aulas práticas serão realizadas em laboratório, com a demonstração e estudo 
orientado dos principais elementos anatômicos de cada sistema, seguido de 
identificação individual pelos alunos em peças anatômicas previamente 
preparadas. 
 
VI – AVALIAÇÃO 
 
As avaliações serão realizadas através deaplicação de provas teóricas e 
práticas. 
As avaliações teóricas serão compostas de questões dissertativas (40%) e de 
múltipla escolha (60%) contendo enunciados descritivos em cada questão. 
As avaliações práticas serão realizadas em laboratório de anatomia por meio 
de provas do tipo “gincana”, em sistema de rodízio diante às estruturas 
anatômicas, constando de 20 estruturas no mínimo, por prova. 
 
VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 
DANGELO JG, FATTINI CA. Anatomia humana básica, 2 ed. São Paulo: 
Atheneu. 1988. 
WOLF-HEIDEGGER G. Atlas de Anatomia humana, 5 ed. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan. 2000 
SOBOTTA J, BECHER H. Atlas de anatomia humana, 19 ed. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan. 2000. 
 
VIII - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
NETTER FH. Atlas de anatomia humana, 3 ed. São Paulo: Artmed. 1996. 
SPENCE AP. Anatomia humana básica, 2 ed. Barueri: Manole. 1988. 
GARDNER L. Anatomia: estudo regional do corpo, 4 ed. Rio de Janeiro, 
Guanabara-Koogan. 1988. 
MOORE KL. Anatomia orientada para a clínica. Rio de Janeiro, Ed. Guanabara-
Koogan, 2000. 
TORTORA GJ, GRABOWSKI SR. Corpo humano: fundamentos de anatomia e 
fisiologia. Porto Alegre: Artmed, 2008.