5- TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

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Atividades: há as propostas no material didático e as que você, futuro professor, irá desenvolver a partir dos alunos, de suas habilidades de
competências.
Organização de conteúdo a ser abordado no roteiro de estudo.
O tempo real e virtual são diferentes, então divida o tema e aborde as partes em momento diversos, pois a dinâmica fica fluída e
interessante para o aluno.
Roteiros de estudo não são recursos para aprendizagem. Eles raramente são usados como guias para o aluno estudar o conteúdo antes ou
depois que este tenha sido apresentado, como em uma vídeoaula.
Correto
Roteiros de estudo não são recursos para aprendizagem. Eles raramente são usados como guias para o aluno estudar o conteúdo
antes ou depois que este tenha sido apresentado, como em uma vídeoaula. (ERRADO) Roteiros de estudo SÃO recursos para
aprendizagem. Eles SÃO USADOS como guias para o aluno estudar o conteúdo antes ou depois que este tenha sido apresentado,
como em uma vídeoaula. 
Exposição de conteúdos: há diversos formatos e maneiras de ensinar, desde a leitura de um texto, livro, charge, até a exposição em
videoaulas. O importante é unir o aluno ao conhecimento, depois aprofundá-lo e sistematizá-lo para que seja utilizado no cotidiano do
aluno, assim, se torna um saber significativo.
UESTAO 5 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Uma das afirmações não condiz com a sequência didática à distância.