Análise_de_Textos_-_Avaliação_Diagnóstica_-_Parte_I[1]

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· Introdução à ProgramaçãoRevisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte I
 
	Usuário
	ROBERTHA MIRANDA NASCIMENTO
	Curso
	Nivelamento EAD - FMU
	Teste
	Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte I
	Iniciado
	08/03/21 16:44
	Enviado
	08/03/21 16:47
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	7,5 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	3 minutos de 30 minutos
	Instruções
	LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-02-Q3]
Observe a seguinte figura e escolha a alternativa cuja descrição melhor se encaixe às placas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Proibido celulares, proibido fumar e proibido tráfego de carros.
 
	Respostas:
	Faça anotações, proibido fumaça e proibido tráfego de carros.
	
	 
Proibido celulares, proibido fumar e proibido tráfego de carros.
 
	
	Proibido som no celular, proibido fumaça e proibido tráfego de carros.
	
	Proibido telefonar, proibido fumar e proibido andar na contramão.
	
	Proibido celulares, proibido drogas e proibido carros de golfe.
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-01-Q1]
Dentre as alternativas abaixo, quais foram os primeiros sistemas de escrita da história humana?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Escrita cuneiforme suméria e hieróglifos egípcios.
	Respostas:
	Alfabeto gótico e alfabeto cirílico.
	
	 
Escrita cuneiforme suméria e hieróglifos egípcios.
	
	Ideogramas chineses e pinturas rupestres.
	
	Código morse e alfabeto fonético internacional.
	
	Alfabeto grego e runas nórdicas.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-04-Q2]
Uma língua com muitas variantes regionais, como é o caso do português, apresenta em texto oral diversas pronúncias e até mesmo palavras complemente díspares em sua forma, mas com significados semelhantes. Escolha a alternativa que contenha apenas variações regionais da mesma palavra.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	Respostas:
	Aipim; sacolé; paletó; condomínio.
	
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	
	Sorvete; picumã; samba; violão.
	
	Pão de sal; azeitona; bisnaga; acerola.
	
	Miudinho; quenga; caxaprego; racha.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-03-Q3]
Assinale a alternativa que NÃO registra marcas de oralidade.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A suja falando da mal lavada..
	Respostas:
	Migooo, como cê tá??
	
	A suja falando da mal lavada..
	
	Sabe de nada, inocente hahahaha
	
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	
	Aham, já entendi... mas eu quero saber é da grana.
	
	
	
Segunda-feira, 8 de Março de 2021 16h47min40s BRT
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Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte I
 
	Usuário
	ROBERTHA MIRANDA NASCIMENTO
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	Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte I
	Iniciado
	08/03/21 16:50
	Enviado
	08/03/21 16:54
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	7,5 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos de 30 minutos
	Instruções
	LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
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	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-04-Q2]
Uma língua com muitas variantes regionais, como é o caso do português, apresenta em texto oral diversas pronúncias e até mesmo palavras complemente díspares em sua forma, mas com significados semelhantes. Escolha a alternativa que contenha apenas variações regionais da mesma palavra.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	Respostas:
	Aipim; sacolé; paletó; condomínio.
	
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	
	Sorvete; picumã; samba; violão.
	
	Pão de sal; azeitona; bisnaga; acerola.
	
	Miudinho; quenga; caxaprego; racha.
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-02-Q2]
Leia as afirmações abaixo a respeito da linguagem não-verbal e responda corretamente.
a) Para ser compreendida, a linguagem não-verbal utiliza signos visuais como: imagens, cores, sons, gestos, expressões faciais etc.
b) A linguagem não-verbal contempla uma série de símbolos e simbologias próprias, que podem ser específicas de uma cultura local. 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As afirmações A e B estão corretas.
	Respostas:
	 
As afirmações A e B estão corretas.
	
	As afirmações A e B estão erradas.
	
	Somente a afirmação A está correta.
	
	Somente a afirmação B está correta.
	
	A afirmação A está correta e a afirmação B é uma justificativa de A.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-03-Q2]
Assinale a alternativa que registra marcas de oralidade:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	Respostas:
	Quero conquistar meu diploma em breve. 
	
	 
Migooo, como cê tá??
	
	Pretendo adquirir o produto em breve. 
	
	Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	
	Onde você jantará hoje?
	
	
	
· Pergunta 4
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-01-Q3]
Sobre o processo comunicativo que ocorre entre os seres humanos, leia atentamente as afirmações e responda:
a) Dentro de um processo comunicativo eficaz, é necessário que as falas dos interlocutores estejam sintonizadas e coerentes para que a troca de informações seja clara.
b) Na comunicação, o emissor é aquele que dá início ao processo comunicativo e o receptor é o alvo do emissor, quem recebe a mensagem.
c) A mensagem transmitida entre os interlocutores pode ser um fato, algumas ideias, ou até mesmo algumas emoções.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Todas a afirmações estão corretas.
	Respostas:
	As afirmações A e B estão corretas.As afirmações A e C estão corretas.
	
	Somente a afirmação B está correta.
	
	 
Todas a afirmações estão corretas.
	
	Somente a afirmação A está correta.
	
	
	
Segunda-feira, 8 de Março de 2021 16h54min53s BRT
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3. Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte II
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Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte II
 
	Usuário
	ROBERTHA MIRANDA NASCIMENTO
	Curso
	Nivelamento EAD - FMU
	Teste
	Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte II
	Iniciado
	08/03/21 16:56
	Enviado
	08/03/21 17:03
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	7 minutos de 30 minutos
	Instruções
	LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O1-Q1] Agora que você já viu um pouco mais sobre os tipos textuais, leia as seguintes características e defina a qual tipo textual elas pertencem:
a.Comum em textos didáticos, seminários, artigos acadêmicos, palestras, conferências e entrevistas.
b.Deve apresentar linguagem clara, objetiva e sem juízo de valor.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Exposição.
	Respostas:
	Narração.
	
	Argumentação.
	
	 
Exposição.
	
	Descrição.
	
	Injunção.
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O3-Q2]  Das características listadas abaixo, quais estão corretas ao que diz respeito aos tipos textuais?
a.Sua composição é de aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas, estilo etc.
b.Dividem-se em cinco categorias: narração, argumentação, exposição, descrição e injunção.
c.As características de cada tipo são muito variáveis e podem ser alteradas conforme a vontade do autor.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A e B.
	Respostas:
	C apenas.
	
	A e C.
	
	B e C.
	
	 
A e B.
	
	Nenhuma.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O2-Q1]  Quais são as finalidades de um texto do tipo injuntivo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a fim de alcançar um determinado resultado.
	Respostas:
	Descrever ou enumerar características detalhadas sobre algo como uma pessoa, um objeto, um local, uma situação etc.
	
	Apresentar ou transmitir ao leitor determinados conceitos ou ideias.
	
	 
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a fim de alcançar um determinado resultado.
	
	Narrar uma história através de uma sequência de ações. Apresenta  espaço, tempo, personagem, narrador e enredo.
	
	Defender ou expressar uma ideia por meio de argumentos, opinião e explicações fundamentadas.
	
	
	
· Pergunta 4
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O4-Q2] Leia o seguinte texto e defina a alternativa que classifica corretamente seu gênero e tipo textual.
“Em uma panela pequena, despeje o leite condensado, acrescente a manteiga e a canela em pó. Misture em fogo médio até que os ingredientes fiquem em consistência homogênea. Quando atingir o ponto de brigadeiro, desligue e sirva em um prato ou copo.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Receita culinária; injuntivo.
	Respostas:
	Cardápio de restaurante; descritivo.
	
	Receita culinária; descritivo.
	
	Sermão; argumentativo.
	
	 
Receita culinária; injuntivo.
	
	Manual de instrução; injuntivo.
	
	
	
Segunda-feira, 8 de Março de 2021 17h03min25s BRT
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	Curso
	Nivelamento EAD - FMU
	Teste
	Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Parte III
	Iniciado
	09/03/21 15:44
	Enviado
	09/03/21 15:50
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	7,5 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	6 minutos de 30 minutos
	Instruções
	LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso.
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	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O3-Q2]  Identifique, dentre as alternativas abaixo, uma expressão que daria um tom mais sútil para o ato de demitir um(a) funcionário(a).
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Não renovaremos o seu contrato.
	Respostas:
	 
Não renovaremos o seu contrato.
	
	Você está fora!
	
	Suma daqui!
	
	Acabou para você.
	
	Você está no olho da rua!
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O4-Q1] Qual das expressões abaixo apresenta uma carga semântica pejorativa e, portanto, deveria ter sua utilização evitada.
a. “Mercado negro.”
b. “Magia negra.”
c. “Mesa de cabeceira.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Expressões A e B.
	Respostas:
	 
Expressões A e B.
	
	Apenas a expressão A.
	
	Apenas a expressão B.
	
	Expressões B e C.
	
	Nenhuma.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O1-Q2] Marque a alternativa que descreva corretamente o sentido metafórico da seguinte frase: “Mas estava na cara que isso era um golpe.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
É evidente, óbvio, claro.
	Respostas:
	Algo presente no rosto.
	
	 
É evidente, óbvio, claro.
	
	Facilmente manipulável.
	
	De baixo calão.
	
	Guardar segredo.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O2-Q2] Indique a alternativa que descreva corretamente o sentido conotativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Conotação é quando uma multidão fica emocionada.
	Respostas:
	Compreende-se como conotação o balanço geral de uma moeda na bolsa de valores.
	
	Conotação é quando uma multidão fica emocionada.
	
	A conotação é uma modalidade esportiva derivada da natação.
	
	 
O sentido conotativo é o emprego subjetivo ou figurado de uma palavra ou expressão.
	
	O sentido conotativo é utilizado quando queremos reduzir o número de palavras em um texto.
	
	
	
Terça-feira, 9 de Março de 2021 15h50min46s BRT
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O2-Q3] Assinale a alternativa que descreva corretamente a definição de paráfrase.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do texto original.
	Respostas:
	Uma reelaboração com tons irônicos, cômicos ou com objetivo de criticar a obra original ou entreter o leitor.
	
	 
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do texto original.
	
	A transcrição integral de umdeterminado trecho de texto dentro de outro.
	
	É uma insinuação ou sugestão a outros personagens, pessoas, locais, acontecimentos etc. de maneira simbólica.
	
	É uma figura de linguagem, mais precisamente uma figura de pensamento, baseada na contradição.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-03-Q1]
Observe a charge e responda:
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021
A palavra máscara, na charge, tem conotação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
paródica
	Respostas:
	 
ambígua
	
	denotativa
	
	humorística
	
	inútil
	
	paródica
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-01-Q2] Ambiguidade estrutural é quando a posição das palavras na oração gera significados diferentes. Identifique, dentre as orações abaixo, qual NÃO é um exemplo de ambiguidade estrutural.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Encontrei a garota pulando.
	Respostas:
	A moça pegou o Uber correndo.
	
	O enfermeiro atendeu o paciente entristecido.
	
	Pensei em você correndo.
	
	 
Emocionado, o pai despediu-se do filho.
	
	Encontrei a garota pulando.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O4-Q1] Observe a tirinha abaixo:
O humor provocado por ela decorre do uso da palavra “placa”, uma vez que ela é: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Genérica. 
	Respostas:
	 
Polissêmica.
	
	Intertextual.
	
	Paradoxal.
	
	Rica.
	
	Genérica. 
	
	
	
Terça-feira, 9 de Março de 2021 15h56min04s BRT
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-01-Q2] Ambiguidade estrutural é quando a posição das palavras na oração gera significados diferentes. Identifique, dentre as orações abaixo, qual NÃO é um exemplo de ambiguidade estrutural.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Emocionado, o pai despediu-se do filho.
	Respostas:
	A moça pegou o Uber correndo.
	
	O enfermeiro atendeu o paciente entristecido.
	
	Pensei em você correndo.
	
	 
Emocionado, o pai despediu-se do filho.
	
	Encontrei a garota pulando.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O2-Q2] Observe o texto e a imagem abaixo:
 I. “Tu não és para mim senão um garoto inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E tu não tens também necessidade de mim. Não passo a teus olhos de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas, se tu me cativas, nós teremos necessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única no mundo[...] "Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas". (O Pequeno Príncipe. Antoine de Saint-Exupéry)
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Intertextualidade explícita, pois cita o original, com paródia.
	Respostas:
	Intertextualidade explícita, pois cita o original, com paródia.
	
	Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paráfrase.
	
	Intertextualidade explícita, pois cita o original, com citação.
	
	 
Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paródia.
	
	Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com citação.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-03-Q2]
Sobre a charge abaixo, assinale a alternativa correta:
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A palavra máscara traz ambiguidade ao texto e faz alusão ao carnaval e ao surto de covid-19.
	Respostas:
	Os verbos “vai” e “vem” remetem ao feriado de carnaval.
	
	 
A palavra máscara traz ambiguidade ao texto e faz alusão ao carnaval e ao surto de covid-19.
	
	A charge só precisa do texto não verbal para ser expressiva.
	
	A charge apresenta uma crítica aos desvios de verba durante o carnaval.
	
	A charge apresenta um convite ao carnaval.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O4-Q3]
Observe a tirinha:
O humor da tirinha se dá:
Pelo uso de termos científicos que remetem ao ramo da odontologia.
Pelo sentido polissêmico da palavra “placas”, remetendo às placas de metal usadas nas ruas e às placas bacterianas que se acumulam nos dentes.
Pela intertextualidade entre a palavra dentiste a palavra gengivite.
Pelo fato de Calvin acreditar que um poste poderia sofrer com gengivite. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pela intertextualidade entre a palavra dentiste a palavra gengivite.
	Respostas:
	Pelo uso de termos científicos que remetem ao ramo da odontologia.
	
	 
Pelo sentido polissêmico da palavra “placas”, remetendo às placas de metal usadas nas ruas e às placas bacterianas que se acumulam nos dentes.
	
	Pela intertextualidade entre a palavra dentiste a palavra gengivite.
	
	Pelo fato de Calvin acreditar que um poste poderia sofrer com gengivite. 
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas.
	
	
	
Terça-feira, 9 de Março de 2021 16h01min22s BRT
	Curso
	Nivelamento EAD - FMU
	Teste
	Análise de Textos - Avaliação Final
	Iniciado
	09/03/21 16:07
	Enviado
	09/03/21 16:32
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	8,125 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	25 minutos de 2 horas
	Instruções
	LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação tem duração máxima de 2 horas e deverá ser realizada após conclusão dos quatro módulos do curso.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho no período divulgado na aba de Avisos da comunidade do Nivelamento no blackboard. 
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O4-Q2]
A tirinha abaixo apresenta uma quebra de expectativa. Observe:
Este recurso ocorre em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
“então esse poste pode estar com gengivite”
	Respostas:
	“a minha dentista disse”
	
	 
“então esse poste pode estar com gengivite”
	
	“gengivite é a inflamação na gengiva!”
	
	“é causada pelo acúmulo de placas”
	
	" as cáries não são causadas na gengiva"
	
	
	
· Pergunta 2
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-03-Q3]
Assinale a alternativa que NÃO registra marcas de oralidade.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	Respostas:
	Migooo, como cê tá??
	
	A suja falando da mal lavada..
	
	Sabe de nada, inocente hahahaha
	
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	
	Aham, já entendi... mas eu quero saber é da grana.
	
	
	
· Pergunta 3
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O4-Q3] Indique a alternativa que não apresente expressões machistas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
“O lugar de minha esposa é onde ela quiser.”
	Respostas:
	“Ela é mal-amada, mal-comida.”
	
	“Isso é coisa de mulherzinha.”
	
	“Ela deve estar dando para ele, só pode.”
	
	“E aí amigão! Vai trabalhar de babá hoje?”
	
	 
“O lugar de minha esposa é onde ela quiser.”
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O2-Q1]  Quais são as finalidades de um texto do tipo injuntivo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Descrever ou enumerar características detalhadas sobre algo como uma pessoa, um objeto, um local, uma situação etc.
	Respostas:
	Descrever ou enumerar características detalhadas sobre algo como uma pessoa, um objeto, um local, uma situação etc.
	
	Apresentar ou transmitir ao leitor determinados conceitos ou ideias.
	
	 
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a fim de alcançar um determinado resultado.
	
	Narrar uma história através de umasequência de ações. Apresenta  espaço, tempo, personagem, narrador e enredo.
	
	Defender ou expressar uma ideia por meio de argumentos, opinião e explicações fundamentadas.
	
	
	
· Pergunta 5
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-04-Q2]
Uma língua com muitas variantes regionais, como é o caso do português, apresenta em texto oral diversas pronúncias e até mesmo palavras complemente díspares em sua forma, mas com significados semelhantes. Escolha a alternativa que contenha apenas variações regionais da mesma palavra.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	Respostas:
	Aipim; sacolé; paletó; condomínio.
	
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	
	Sorvete; picumã; samba; violão.
	
	Pão de sal; azeitona; bisnaga; acerola.
	
	Miudinho; quenga; caxaprego; racha.
	
	
	
· Pergunta 6
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O2-Q3] Assinale a alternativa que descreva corretamente a definição de paráfrase.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do texto original.
	Respostas:
	Uma reelaboração com tons irônicos, cômicos ou com objetivo de criticar a obra original ou entreter o leitor.
	
	 
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do texto original.
	
	A transcrição integral de um determinado trecho de texto dentro de outro.
	
	É uma insinuação ou sugestão a outros personagens, pessoas, locais, acontecimentos etc. de maneira simbólica.
	
	É uma figura de linguagem, mais precisamente uma figura de pensamento, baseada na contradição.
	
	
	
· Pergunta 7
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-03-Q1]
Observe a charge e responda:
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021
A palavra máscara, na charge, tem conotação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
ambígua
	Respostas:
	 
ambígua
	
	denotativa
	
	humorística
	
	inútil
	
	paródica
	
	
	
· Pergunta 8
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-02-Q2]
Leia as afirmações abaixo a respeito da linguagem não-verbal e responda corretamente.
a) Para ser compreendida, a linguagem não-verbal utiliza signos visuais como: imagens, cores, sons, gestos, expressões faciais etc.
b) A linguagem não-verbal contempla uma série de símbolos e simbologias próprias, que podem ser específicas de uma cultura local. 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As afirmações A e B estão corretas.
	Respostas:
	 
As afirmações A e B estão corretas.
	
	As afirmações A e B estão erradas.
	
	Somente a afirmação A está correta.
	
	Somente a afirmação B está correta.
	
	A afirmação A está correta e a afirmação B é uma justificativa de A.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-01-Q1]
Dentre as alternativas abaixo, quais foram os primeiros sistemas de escrita da história humana?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Alfabeto gótico e alfabeto cirílico.
	Respostas:
	Alfabeto gótico e alfabeto cirílico.
	
	 
Escrita cuneiforme suméria e hieróglifos egípcios.
	
	Ideogramas chineses e pinturas rupestres.
	
	Código morse e alfabeto fonético internacional.
	
	Alfabeto grego e runas nórdicas.
	
	
	
· Pergunta 10
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-01-Q3] Dá-se o nome de ambiguidade lexical quando uma palavra apresenta interpretações distintas em uma oração. Leia as orações abaixo e assinale a alternativa que as classifique corretamente.        a. “O garoto quebrou o vaso.”        b. “Mamãe está no banco.”        c. “O pato coçou a pata.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Ambiguidade: Lexical, lexical e lexical.
	Respostas:
	Ambiguidade: Lexical, estrutural e estrutural.
	
	 
Ambiguidade: Lexical, lexical e lexical.
	
	Ambiguidade: Estrutural, estrutural e lexical.
	
	Ambiguidade: Estrutural, lexical e estrutural.
	
	Ambiguidade: Estrutural, estrutural e estrutural.
	
	
	
· Pergunta 11
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O1-Q2]  Identifique qual dos gêneros textuais listados abaixo NÃO é um exemplo de um texto do tipo narrativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Receita culinária.
	Respostas:
	Crônica.
	
	Romance.
	
	Fábula.
	
	 
Receita culinária.
	
	Conto.
	
	
	
· Pergunta 12
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O3-Q1] A substituição de palavras por expressões pode causar um impacto maior no leitor a respeito da intensidade da mensagem, seja de forma positiva, negativa ou neutra. Observe os trechos abaixo e defina essa relação.
a. “Não consigo perdoá-la ainda. Ela me abandonou quando criança.”
b. “Não consigo perdoá-la ainda. Ela me deixou a ver navios quando criança.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O trecho B suaviza a intensidade do sentimento.
	Respostas:
	 
O trecho B enfatiza a intensidade do sentimento.
	
	O trecho B suaviza a intensidade do sentimento.
	
	O trecho B apresenta um tom cômico.
	
	O trecho B apresenta um tom ofensivo.
	
	Não há diferença.
	
	
	
· Pergunta 13
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O4-Q3] Ao realizar um vestibular para entrar em uma faculdade, além de responder questões objetivas ou discursivas, o estudante também precisa redigir um texto para ser avaliado. Qual é esse o gênero e o tipo textual desse texto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Dissertação; argumentativo.
	Respostas:
	Crônica; narrativo.
	
	 
Dissertação; argumentativo.
	
	Currículo; descritivo. 
	
	Relato de viagem; descritivo.
	
	Receita culinária; injuntivo.
	
	
	
· Pergunta 14
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O3-Q1]  Assinale a alternativa que apresente apenas tipos textuais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Narrativo, descritivo e injuntivo.
	Respostas:
	Injuntivo, chamativo e privativo.
	
	Auditivo; festivo e inativo.
	
	Disruptivo, receptivo e curativo.
	
	 
Narrativo, descritivo e injuntivo.
	
	Seletivo, expositivo e taxativo.
	
	
	
· Pergunta 15
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O1-Q2] Marque a alternativa que descreva corretamente o sentido metafórico da seguinte frase: “Mas estava na cara que isso era um golpe.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
É evidente, óbvio, claro.
	Respostas:
	Algo presente no rosto.
	
	 
É evidente, óbvio, claro.
	
	Facilmente manipulável.
	
	De baixo calão.
	
	Guardar segredo.
	
	
	
· Pergunta 16
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O2-Q2] Indique a alternativa que descreva corretamente o sentido conotativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O sentido conotativo é o emprego subjetivo ou figurado de uma palavra ou expressão.
	Respostas:
	Compreende-se como conotação o balanço geral de uma moeda na bolsa de valores.
	
	Conotação é quando uma multidão fica emocionada.
	
	A conotação é uma modalidade esportiva derivada da natação.
	
	 
O sentido conotativo é o emprego subjetivo ou figurado de uma palavra ou expressão.
	
	O sentido conotativo é utilizado quando queremos reduzir o número de palavras em um texto.
	
	
	
Terça-feira, 9 de Março de 2021 16h32min22s BRT