PEDAGOGIA INTERDISCIPLINAR TELEAULA2

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PEDAGOGIA INTERDISCIPLINAR 
 
ATIVIDADE TELEAULA II 
 
• Pergunta 1 
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D. Lurdes tem um filho de 18 meses e gostaria de saber em que 
fase ele se encontra no desenvolvimento infantil. Podemos afirmar 
a ela que seu filho está na: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Primeira infância. 
Respostas: a. 
Primeira infância. 
 b. 
Segunda infância. 
 c. 
Terceira infância. 
 d. 
Pré-operátória. 
 e. 
Fase de ficar com a mãe. 
Feedback da resposta: Resposta: A. 
 
 
• Pergunta 2 
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Maria José está cursando Pedagogia e gostaria de saber qual a 
definição de percepção. 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Corresponde a uma ordenação seletiva dos 
estímulos. 
Respostas: a. 
Define os tipos de livros que mais agradam 
aos pequenos leitores. 
 
 
b. 
Corresponde a uma ordenação seletiva dos 
estímulos. 
 c. 
É uma porta de entrada das sensações. 
 
d. 
É a fase na qual a criança desenvolve o olhar 
para o mundo. 
 
e. 
É o estímulo dado às sensações naturais do 
homem. 
Feedback da resposta: Resposta: B. 
 
• Pergunta 3 
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Priscila tem uma filha de 18 meses e quer comprar um livro para 
ela. Algumas pessoas falaram que é cedo para incentivar a leitura, 
porém, Priscila ficou com dúvida e veio procurar você, futuro(a) 
educador(a), para tirar a dúvida. Tem de comprar? Como deve ser 
esse livro? 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Sim, livros plastificados. 
Respostas: a. 
Não, essa idade precisa apenas de carinho. 
 b. 
Sim, livros plastificados. 
 c. 
Compre livros de contos. 
 d. 
Sim, compre álbuns de gravuras. 
 
e. 
Não, essa fase deve ter apenas carinho e 
atenção. 
 
Feedback da resposta: Resposta: B. 
 
• Pergunta 4 
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Têm como objetivo melhorar a dicção e buscam desenvolver na 
criança a percepção das diferenças sutis de muitas palavras. Essas 
características fazem parte de: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Contos de fadas. 
Respostas: a. 
Contos de fadas. 
 b. 
Trava-línguas. 
 c. 
Poemas. 
 d. 
Quadrinhos. 
 e. 
Enigmas.