Prova de Botanica

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Professor: Giliardi Marinho de Almeida
Avaliação da Disciplina: Botânica Sistemática
Curso: Engenharia Agronômica
Nome: Maria Fernanda Batista Mazetto Luvizon
 Bimestre:1º Data: 06/10/2020
1) Como você avalia a didática do professor Giliardi na disciplina de Botânica Sistemática?
Uma boa didática, com informações claras e concisas sobre a matéria, de maneira fácil compreensão. 
2) Construa um quadro comparativo entre briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, quanto às seguintes características: estrutura, presença/ausência de vasos condutores, fase dominante, reprodução e, por fim, características típicas do grupo.
	
	Briófitas
	Pteridófitas
	Gimnosperma
	Angiosperma
	Estrutura
	Não possuem caule, 
Raiz, folhas
	Caule, raiz 
Folhas
	Raiz, caule e folhas
	Raiz, Caule e folhas
	Vasos Condutores
	Avascular
	Vascular
	Vascular
	Vascular
	Fase Dominante
	Gametófito
	Esporófitos
	Esporófitos
	Gametófito
	Reprodução
	Assexuada
Sexuada
	Assexuada (brotamento)
Sexuada
	Assexuada
Sexuada
	Assexuada
Sexuada
	Características do
Grupo
	Pequenas 
Delicadas
	Presença de 
Xilema e Floema
	Apresentam sementes que não são protegidas por um fruto
	Presença de flores, frutos, polinização e dispersão de sementes
3). Explique com as suas palavras a reprodução e ciclo de vida nas briófitas:
Nas Briófitas a reprodução poder assexuada por fragmentação ou gemulação quando a própria planta produz propágulos, ou sexuada pelos anterídios (masculino), arquegônio (feminino), precisam de água para se reproduzir, ciclo de vida com alternância de gerações (fase gametofítica e fase esporofítica).
4). Explique com as suas palavras a reprodução e ciclo de vida nas
pteridófitas:
	As Pterodófitas possuem vasos condutores que possibilitam um maior porte da planta, sem sementes, sem tubo polínico, precisam de água para se reproduzir, tem raiz, caule e folha (cormófita) órgão sexual oculto, as epífitas vivem em cima de outras plantas, a fase duradora é o esporófito, diploide que também é autótrofo, independente, fase assexuada, tem gametófito que é passageiro, autótrofo, independente faz a reprodução sexuada.
5). Como é formado o grão de pólen?	
O grão de pólen ou também denominado de micrósporo, representa a estrutura reprodutiva masculina das plantas fanerógamas, e são produzidos por meiose no microsporângio. Normalmente são revestidos por paredes de celulose ornamentadas, característica de cada família ou mesmo auxiliando na identificação das espécies de plantas.
De forma geral, são pequenos, arredondados, alguns alados, contendo projeções que proporcionam o processo de polinização anemofílica (realizada pelo vento), ou demais estruturas adaptadas ao ambiente, especializadas conforme a dispersão na água (polinização hidrófila) ou através de atrativos a insetos (polinização entomófila).
No interior de um grão de pólen localiza-se um gametófito masculino (microprótalo) imaturo. Quando esse atinge a flor, portadora de estrutura reprodutiva feminina (estilete, estigma e ovário), o microprótalo nele contido se desenvolve e forma o tubo polínico por onde descem dois núcleos espermáticos. Um desses núcleos fecunda a oosfera (formando o embrião) e o outro se funde aos núcleos polares no interior do óvulo, formando o albúmen (tecido nutritivo triplóide).
6). Qual as principais funções do fruto?
	Auxiliam no ciclo reprodutivo das angiospermas, protege e discrimina as sementes serve como fonte nutritiva tanto para o homem, animais como também para o solo através de sua decomposição.
7). Como o fruto é classificado?
Fruto e Pseudofruto.
Fruto: partenocárpico, carnoso ou suculento (carnoso tipo baga, carnoso tipo drupa), frutos secos, deiscentes (lamento), indeiscente (cariopse ou grão) (aquênio).
Pseudofruto: pseudofruto simples, pseudofruto agregado ou composto, pseudofruto múltiplo ou infrutescência.
8) O que seria pseudofruto?
É um fruto que teve origem de vários ovários ou de outra região da flor ex; receptáculo floral, pedúnculo 
9) O que é um herbário e qual a sua função?
	A principal função de um herbário é abrigar fragmentos ou amostras da biodiversidade vegetal.
 O conhecimento sobre a abrangência das características das espécies vegetais é dado pelas informações contidas em herbários. Eles servem de documentação de pesquisas botânicas, especialmente taxonômicas e florísticas.
10). Defina sistemática:
	A sistemática é a área da biologia que se preocupa em organizar, compreender e classificar os seres vivos. Estuda principalmente a relação da diversidade, como por exemplo, a espécie C é a mais aparentada com a espécie D do que esta é com B, definidos como grupos irmãos. A sistemática tem como principais objetivos mostrar a diversidade dentro do gênero, também descrever a biodiversidade, que é a parte da taxonomia, ordenar as espécies e biodiversidade, subjacentes a esta sistemática. Ela está preocupada em construir classes, fazer classificação, sobre as quais poderemos fazer generalizações, é a área da biologia que cuida da classificação dos seres vivos de acordo com suas características ou a ausência delas, para tanto usa-se os taxóns que compreendem: 
Domínio, Reino, Filo (em Botânica é usado Divisão), Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. Deste modo os animais são estudados, classificado e colocados dentro destas.
Muito obrigado por esse primeiro bimestre! Galera, tenha calma, esse
período turbulento vai passar... O seu sonho de ser Eng. Agrônomo (a)
vai se realizar, acredite... Abraço – Giliardi Marinho.
	Valeu pela mensagem!!!!!