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Avaliação I Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos 
Avaliação: Avaliação I - Individual 
Nota da Prova: 9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Existe uma sequência de fases apontadas por Costa (2003) que englobam as técnicas 
de conservação em Bibliotecas. Sobre as classificações de algumas dessas fases, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Vistoria. 
II- Higienização. 
III- Monitoramento ambiental. 
 
( ) Retirar agentes de deterioração. 
( ) Identificar se ocorreu ataque de insetos. 
( ) Controlar a temperatura e a umidade relativa do ar. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. 
Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003. Disponível em: bit.ly/3a5isA3. 
Acesso em: 14 mar. 2020. 
 a) I - III - II. 
 b) II - I - III. 
 c) III - I - II. 
 d) II - III - I. 
 
2. Quanto ao tratamento aquoso utilizado em restauro de livros, é previsto sua aplicação 
em casos em que o papel esteja em deterioração ou já deteriorado. São necessários 
alguns testes antes da aplicação desse tratamento, como nas tintas que não são 
solúveis aos produtos utilizados. Com relação aos procedimentos relativos ao 
tratamento aquoso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Pode-se banhar o livro para remover intervenções realizadas anteriormente. 
 
PORQUE 
 
II- A obra é reenfibrada visando que não surjam manchas ou diferenças de tom. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
da I. 
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_2%20aria-label=
3. Preservar e conservar livros é um papel imprescindível das bibliotecas para a 
manutenção da história, da cultura e da memória de um país e povo. Preservar requer 
uma repetição de operações ou sequência de atividade diversas, e pode ser 
conceituado a partir de três tipos de atividade principais. Sobre esses tipos de 
atividade, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Realizar um programa de restauração e gerenciamento de acervo. 
 b) Criação de políticas de circulação em larga escala. 
 c) Disseminação do conteúdo a partir de materiais informacionais e bibliográficos. 
 d) Transferência de conteúdo intelectual ou informativo de um formato físico para 
outro digital. 
 
4. As técnicas em conservação são desenvolvidas em um processo sequencial, exigindo 
o cumprimento de etapas para melhores resultados. Cada fase comporta diferentes 
atividades que, segundo Costa (2003), se classificam em sucessão de ações. Sobre a 
sequência das etapas de conservação, analise as opções a seguir: 
 
I- Diagnóstico - Reparos - Armazenamento - Monitoramento ambiental. 
II- Diagnóstico - Monitoramento ambiental - Vistoria - Reparos. 
III- Acondicionamento - Higienização - Encadernação - Armazenamento. 
IV- Plano de Salvamento - Diagnóstico - Acondicionamento - Encadernação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. 
Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003. 
 a) As opções III e IV estão corretas. 
 b) As opções I e II estão corretas. 
 c) As opções I e III estão corretas. 
 d) As opções I, II e III estão corretas. 
 
5. Os conceitos preservação, conservação e restauração são comuns a arquivos, 
bibliotecas e museus, entretanto, não possuem o mesmo significado e as mesmas 
práticas de procedimentos, considerando que as materialidades são distintas. Sobre 
os ambientes de bibliotecas e as demais unidades de informação, analise as sentenças 
a seguir: 
 
I- Conservação é o conjunto de ações estabilizadoras que visam desacelerar o 
processo de degradação de documentos ou objetos por meio de controle ambiental e 
de tratamentos específicos, como higienização, reparos e acondicionamento. 
II- A preservação precisa possuir o conhecimento técnico quanto à área de 
preservação e de mecanismos de ação dos chamados agentes de deterioração. 
III- A conservação utiliza melhorias do meio ambiente e dos meios de armazenagem 
e proteção que visam retardar a degradação dos materiais do acervo. 
IV- Conservar é estabelecer políticas de circulação, práticas de encadernação, 
critérios de armazenagem e medidas de segurança que envolvam a aplicação de 
procedimentos padronizados a todo um sistema. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_5%20aria-label=
 
FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. 
In: VIEIRA, B. V. G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e 
diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
6. Spinelli, Brandão e França (2011) criaram o Manual Técnico de preservação e 
conservação: documentos extrajudiciais, no qual são abordadas questões a respeito 
das características do papel. Segundo as definições dos autores, conhecer essas 
características é uma maneira de detectar problemas e propor soluções. Sobre as 
características do papel, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O peso do papel depende de sua espessura, gramatura. 
( ) O corte na direção da fibra do papel define a sua maior flexibilidade. 
( ) Filigranas são os desenhos (ocasionalmente acompanhados de letras) 
observados no papel em contraluz. 
( ) O papel jornal é um exemplo de papel que sofreu um processo de 
desacidificação da celulose e alcalinidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SPINELLI, J.; BRANDÃO, E.; FRANÇA, C. Manual técnico de 
preservação e conservação: documentos extrajudiciais. Rio de Janeiro: Biblioteca 
Nacional/Arquivo Nacional, 2011. Disponível em: bit.ly/2U4dMoG. Acesso em: 14 
mar. 2020. 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
7. A preservação e a conservação de coleções são tarefas urgentes enfrentadas por 
quem realiza um programa de gerenciamento de acervo. Sendo assim, o bibliotecário 
e/ou gestor necessita de conhecimentos específicos voltados para a realização de tal 
tarefa. Sobre os conhecimentos essenciais ao gestor de um acervo, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Conhecer detalhadamente o acervo. 
( ) Conhecer a história dos livros e da biblioteca. 
( ) Conhecer o que constitui um livro raro. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F. 
 b) V - V - V. 
 c) F - V - V . 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_6%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_7%20aria-label=
 d) V - F - V. 
 
8. Os aparelhos de controle ambiental fazem grande diferença no domínio da variação 
da temperatura e umidade nos espaços de conservação e guarda do acervo 
museológico. Entretanto, nenhum equipamento é otimizado sem a monitoria e 
distribuição das responsabilidades. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Data Logger serve para registrar a iluminância das salas e vitrines. 
II- Termo higrômetro é usado para medir a temperatura e a umidade relativa do ar. 
III- Desumidificador controla a temperatura do ambiente. 
IV- Luxímetro registra altas temperaturas e umidade incidente nos objetos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
9. O processo de restauro de um livro tem como início a construção de uma 
documentação detalhada da obra. O registro fotográfico e o fichamento com 
descrição minuciosa do estado de conservação anterior ao processo são 
imprescindíveis. A documentação levantada pelo fichamento é dividida em ficha de 
identificação do livro, ficha de encadernação, mapa de cadernos e anotações 
complementares (GIORDANO, 2008). Com relação à ficha de identificação do livro, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Possui a descrição da encadernação do livro. 
( ) Possui as informações bibliográficas e tipográficas. 
( ) Possui a descrição das uniões das folhas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GIORDANO, P. A. de. A restauração de livros raros: procedimentos e 
critérios a serem seguidos. In: GIORDANO, P. A. de; CASSARES, N. C.; MOTTA, 
G. C. Diálogos: conservação de acervos de bibliotecas. São Paulo: Sistema Integrado 
de Bibliotecas da USP, 2008. 
 a) V - F - F. 
 b) F - F - V. 
 c) V - V - V. 
 d) F - V - F. 
 
10. As intervenções de conservação preventiva não produzem resultados visíveis nos 
objetos. São voltadas para que as coleções sejam mantidas em bom estado, evitando 
danos. Quando se trata de uma atuação mais direta sobre as peças, temos as técnicas 
de conservação reparadora. Sobre a conservação reparadora, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta o tipo de medida possível: 
 a) Confecção de capa e planificação de documentos. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ3MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyNTE=#questao_10%20aria-label=
 b) Controle das condições ambientais envolventes. 
 c) Evitar qualquer tipo de dobras nos cantos das páginas. 
 d) Higienização de livros/documentos. 
 
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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