Atividade_1

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Pergunta 1
10 em 10 pontos
	
	
	
	Com intuito de facilitar a locomoção de pessoas deficientes, a acessibilidade é um tema muito discutido na atualidade. A norma técnica que regulamenta esse tema é a ABNT NBR 9050 (2015), que trata da “acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos”. Em relação à construção de rampas, essa norma técnica regulamenta o projeto de rampas em seu item 6.6.2.1.
As rampas devem ter inclinação de acordo com os limites estabelecidos na Tabela 6. Para inclinação entre 6,25 % e 8,33 %, é recomendado criar áreas de descanso (6.5.) nos patamares, a cada 50 m de percurso. Excetuam-se deste requisito as rampas citadas em 10.4 (plateia e palcos), 10.12 (piscinas) e 10.14 (praias) (ABNT, 2015, on-line).
   Fonte: ABNT(2015, on-line).
Um engenheiro precisava projetar uma rampa de acesso a uma escola e solicitou aos seus três estagiários que projetassem uma rampa de acordo com a norma da ABNT (2015) supracitada. Cada estagiário consultou a norma técnica e projetou a rampa solicitada, levando-se em consideração a razão entre a variação da altura e o deslocamento linear muito usado por engenheiros e arquitetos em seus projetos.
 
A figura a seguir mostra o resultado encontrado por cada um dos estagiários.
Fonte: Elaborada pela autora (2019).
Nesse contexto, faça o que se pede nas alternativas a seguir:
a) Após análise dos três modelos apresentados pelos estagiários, informe qual deles se aproxima das necessidades de um cadeirante, segundo a ABNT (2015). Justifique sua resposta com base nos devidos cálculos, descrevendo cada situação em relação ao problema proposto.
 b) A partir da problemática levantada na reportagem utilizada pelo engenheiro, redija um texto dissertativo com, no máximo, 15 linhas a partir do tema proposto a seguir: a trigonometria contribui para minimizar as dificuldades existentes no dia a dia de pessoas cadeirantes. O texto deve evidenciar conteúdos e objetivos, de acordo com a atividade proposta pelo professor.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a)
Com base ao cálculo de inclinação (i = (h * 100) / C) iremos descobrir o que cada estagiário propôs para a rampa.
Estagiário 1: Propôs uma rampa com inclinação de 5 %, altura de 50 cm e 10 m de comprimento.
i = (0,5 * 100) / 10   =>   i = 50 / 10   =>   i = 5 %
A inclinação fica abaixo do aceitável (6,25 < i <= 8,33) para desnível até 80 cm, portanto não está conforme a norma da ABNT (2015).
Estagiário 2: Propôs uma rampa com inclinação de 133 %, altura de 80 cm e 60 cm de comprimento.
Para descobrir o comprimento utiliza-se o cálculo de Pitágoras (a² = b² + c²);
1² = 0,8² + c²   => 1 = 0,64 + c²   => c² = 0,36   => c = √ (0,36)   =>   c = 0,6
i = (0,8 * 100) / 0,6   =>   i = 80 / 0,6   =>   i = 133,33 %
A inclinação fica acima do permitido pela norma da ABNT (2015), não se enquadrando ao problema proposto.
Estagiário 3: Propôs uma rampa com inclinação de 8 %, altura de 80 cm e 10 m de comprimento.
i = (0,8 * 100) / 10   =>   i = 80 / 10   =>   i = 8 %
A inclinação fica destro do aceitável (6,25 < i <= 8,33) para desnível até 80 cm, portanto é a melhor proposta oferecida.
b)
A trigonometria contribui para minimizar as dificuldades existentes no dia a dia de pessoas cadeirantes
A humanidade a um tempo atrás infelizmente não se importava muito com nossos deficientes físicos, somente estavam em busca de lucros e poder, mas não foi desistidos nunca destas pessoas e graças a familiares, ONG’s e estudos do IBGE conseguimos implementar uma norma brasileiro (ABNT NBR 9050), conseguindo assim melhorar acessibilidade para maior quantidade possível de pessoas, independente de idade, estrutura ou limitação. De acordo com o Censo 2010 (IBGE), quase 46 milhões de brasileiros (24% da população) se declarou ser uma pessoa com deficiência, tendo algum grau de dificuldade para exercer umas das habilidades com enxergar, ouvir, caminhar ou subir degraus.
A matemática e a física nos auxilia na realização de projetos, construções, instalações e adaptações do meio urbano e rural às condições de acessibilidade. Com o estudo da Trigonometria conseguimos criar rampas de acesso obtendo o melhor resultado para atender aos esforços do cadeirante, assim a inclinação, altura e comprimente das rampas são definidas e támbem as áreas de descanso. Com ajuda dos nossos governantes e engenheiros iremos conseguir um mundo com menor desigualdade e ambiente mais dignos para todos, promovendo uma maior interação social daquelas que tem alguma dificuldade.