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Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) Avaliação: Avaliação I Prova: 28568183 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa 1. O homem é curioso por natureza. Desta qual está inserido. E foi através da compreensão e da explicação de inúmeros processos e fenômenos dentro de todas as áreas de conhecimento, que moldamos nosso desenvolvimento, gerando avanços significativos em tecn exemplo. Assim, pode-se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão diretamente ligados aos benefícios que estas podem trazer à humanidade. Contudo, o contrário é observado quando: a) O ser humano se descobre temporal e passageiro. b) Encontramos um ser humano descrente nos benefícios da ciência. c) O homem deve realizar d) Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular. 2. A noção inicial que se tem é que o ato experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, classifique V para as sentenças verda ( ) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber. ( ) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade. ( ) O conhecimento humano é o fruto realidade vivenciada. ( ) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, está limitada somente às instituições de fomento à pesquisa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - V - V - F. c) V - V - V - F. d) F - F - F - F. 3. Os gregos muito contribuíram para a civilização atual em termos das artes, filosofia e educação. Alguns conceit apresentaram a expressão "Paideia". Com relação ao sinônimo de "Paideia", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Que todos os homens deveriam adotar a filosofia como estilo de aprendizagem. ( ) Que as pessoas deveriam ser servos de Deus e fiéis aos preceitos e Metodologia Científica (FIL13) Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:668324) ( peso.:1,50) Resposta Certa Sua Resposta Errada O homem é curioso por natureza. Desta forma, busca conhecer o meio ambiente no qual está inserido. E foi através da compreensão e da explicação de inúmeros processos e fenômenos dentro de todas as áreas de conhecimento, que moldamos nosso desenvolvimento, gerando avanços significativos em tecnologia e saúde, por se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão diretamente ligados aos benefícios que estas podem trazer à humanidade. Contudo, o contrário é observado quando: O ser humano se descobre temporal e passageiro. Encontramos um ser humano descrente nos benefícios da ciência. O homem deve realizar-se por si mesmo. Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo ) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem ) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da ) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, está limitada somente às instituições de fomento à pesquisa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Os gregos muito contribuíram para a civilização atual em termos das artes, filosofia e educação. Alguns conceitos filosóficos ainda hoje são empregados. Eles apresentaram a expressão "Paideia". Com relação ao sinônimo de "Paideia", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ) Que todos os homens deveriam adotar a filosofia como estilo de ) Que as pessoas deveriam ser servos de Deus e fiéis aos preceitos e Individual Semipresencial ( Cod.:668324) ( peso.:1,50) forma, busca conhecer o meio ambiente no qual está inserido. E foi através da compreensão e da explicação de inúmeros processos e fenômenos dentro de todas as áreas de conhecimento, que moldamos ologia e saúde, por se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão diretamente ligados aos benefícios que estas podem trazer à humanidade. Contudo, o Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular. da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste deiras e F para as falsas: ) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo ) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem da insatisfação permanente diante da ) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, está limitada Os gregos muito contribuíram para a civilização atual em termos das artes, filosofia e os filosóficos ainda hoje são empregados. Eles apresentaram a expressão "Paideia". Com relação ao sinônimo de "Paideia", ) Que todos os homens deveriam adotar a filosofia como estilo de vida e ) Que as pessoas deveriam ser servos de Deus e fiéis aos preceitos e mandamentos do Cristianismo. ( ) "Mens sana in corpore sano". Um ser humano completo e sadio tanto de corpo como de mente. ( ) Conhecimento para uma vida r do que queremos fazer. Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) F - V - V - F. c) V - F - F - F. d) F - F - V - F. 4. À medida que lemos, formamos diferente conteúdo. Isso se dá devido ao fato de que cada leitor tem experiência de vida e conhecimento prévio díspares, que acrescentarão ideias ao texto. Assim, existe uma interação entre o conteúdo fornecido pelo texto e o co Considerar isso "implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto. Todo esse processo de compreensão leitora ocorre de modo dinâmico, visto que o leitor ativo intervirá no texto e, a partir processa e atribui significado ao que está escrito" (SILVA; ROSSA, 2009, p. 3255). Com base nesse texto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SILVA, Camila Farias da; ROSSA, Adriana. A importância da leitura para o desenvolvimento da compreensão textual: imprescindível ou mera coincidência? In: SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 10. Porto Alegre. 2009. Anais. Porto Alegre: PUC-RS, 2009. a) O leitor, à medida que avança nos textos, retira informações que lhe são valiosas e constrói sua interpretação de acordo com suas vivências e conhecimentos textuais. b) A partir das informações absorvidas não atribuímos significado ao que está escrito. c) Durante o processo de leitura, existe um fenômeno chamado de compreensão leitora, que ocorre de modo lento, visto que o leitor intervirá no texto. d) A prática da leitura não desenvolve a compreensão de outros textos, mas também o leitor interage com o que lê. 5. Dentro do atual cenário de mercado e economia compartilhados, o fenômeno da globalização nos possibilita muitos desse contexto, a universidade tem papel fundamental, visto que possibilita aos países emergentes adequarem as instituições universitárias podem contribuir co Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como centros de reelaboração de saber, as universidades não apenas repassam o conhecimento, mas nos ajudam a repensar a realidade. ( ) A universidade contribui pouco para que os jovens recuperem a capacidade de sonhar e se libertem do imediatismo. ( ) Cabe à universidade garantir que os jovens se tornem cidadãos conscientes de mandamentos do Cristianismo. ) "Mens sana in corpore sano". Um ser humano completo e sadio tanto de corpo ) Conhecimento para uma vida realizada em sua plenitude,portanto sem limites Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA: À medida que lemos, formamos diferentes interpretações a partir de um mesmo conteúdo. Isso se dá devido ao fato de que cada leitor tem experiência de vida e conhecimento prévio díspares, que acrescentarão ideias ao texto. Assim, existe uma interação entre o conteúdo fornecido pelo texto e o conhecimento prévio do leitor. Considerar isso "implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto. Todo esse processo de compreensão leitora ocorre de modo dinâmico, visto que o leitor ativo intervirá no texto e, a partir das informações dadas processa e atribui significado ao que está escrito" (SILVA; ROSSA, 2009, p. 3255). Com base nesse texto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SILVA, Camila Farias da; ROSSA, Adriana. A importância da leitura para da compreensão textual: imprescindível ou mera coincidência? In: SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 10. Porto Alegre. 2009. Anais. Porto O leitor, à medida que avança nos textos, retira informações que lhe são valiosas e a interpretação de acordo com suas vivências e conhecimentos A partir das informações absorvidas durante o processo de leitura, normalmente não atribuímos significado ao que está escrito. Durante o processo de leitura, existe um fenômeno chamado de compreensão leitora, que ocorre de modo lento, visto que o leitor intervirá no texto. A prática da leitura não desenvolve a compreensão de outros textos, mas também o leitor interage com o que lê. Dentro do atual cenário de mercado e economia compartilhados, o fenômeno da globalização nos possibilita muitos desafios e também novas tendências. E dentro desse contexto, a universidade tem papel fundamental, visto que possibilita aos países emergentes adequarem-se a essa nova realidade. Assim sendo, de que forma as instituições universitárias podem contribuir com o processo de globalização? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ) Como centros de reelaboração de saber, as universidades não apenas repassam o conhecimento, mas nos ajudam a repensar a realidade. ontribui pouco para que os jovens recuperem a capacidade de sonhar e se libertem do imediatismo. ) Cabe à universidade garantir que os jovens se tornem cidadãos conscientes de ) "Mens sana in corpore sano". Um ser humano completo e sadio tanto de corpo ealizada em sua plenitude, portanto sem limites s interpretações a partir de um mesmo conteúdo. Isso se dá devido ao fato de que cada leitor tem experiência de vida e conhecimento prévio díspares, que acrescentarão ideias ao texto. Assim, existe uma nhecimento prévio do leitor. Considerar isso "implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto. Todo esse processo de compreensão leitora ocorre de modo das informações dadas processa e atribui significado ao que está escrito" (SILVA; ROSSA, 2009, p. 3255). FONTE: SILVA, Camila Farias da; ROSSA, Adriana. A importância da leitura para da compreensão textual: imprescindível ou mera coincidência? In: SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 10. Porto Alegre. 2009. Anais. Porto O leitor, à medida que avança nos textos, retira informações que lhe são valiosas e a interpretação de acordo com suas vivências e conhecimentos durante o processo de leitura, normalmente Durante o processo de leitura, existe um fenômeno chamado de compreensão leitora, que ocorre de modo lento, visto que o leitor intervirá no texto. A prática da leitura não desenvolve a compreensão de outros textos, mas também Dentro do atual cenário de mercado e economia compartilhados, o fenômeno da desafios e também novas tendências. E dentro desse contexto, a universidade tem papel fundamental, visto que possibilita aos se a essa nova realidade. Assim sendo, de que forma m o processo de globalização? ) Como centros de reelaboração de saber, as universidades não apenas repassam o ontribui pouco para que os jovens recuperem a capacidade de ) Cabe à universidade garantir que os jovens se tornem cidadãos conscientes de um mundo não globalizado. ( ) O mundo atual é diversificado, onde se alt que requerem uma profunda transformação das bases científicas e tecnológicas feita pelas universidades. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) V - F - V - F. d) F - V - V - V. 6. Leia o seguinte texto: O paper, position paper ou posicionamento pessoal, é um pequeno texto sobre um tema predeterminado. Paper consiste em um pequeno artigo científico ou texto elaborado para comunicação em congressos sobre determinado tema ou sobre os resultados de um projeto de pesquisa. Deve possuir a mesma estrutura formal de um artigo. Paper é um documento que se baseia em pesquisa bibliográfica e em descobertas pessoais. Se o autor apenas compilou informações, sem fazer avaliações ou interpretações sobre elas, o produto de seu trabalho será um relatório. Dessa forma, e com base no que foi escrito, qual a importância do paper para a formação acadêmica e profissional? FONTE: PRODANOV, Cleber Cristiano; FREITAS, Ernani Cesar de. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2. ed. Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. p. 161 <http://www.faatensino.com.br/wp Metodologia-do-Trabalho a) Para redigir um paper ou artigo, basta escolher um assunto (delimitando o tema), e apresentar o problema que não servirá para construção de uma hipótese. b) Visa a incentivar o exercício da análise, da linguagem científica e o desenvolvimento da capacid c) Esse tipo de trabalho não capacita o autor de expr em discussão. d) O objetivo do seu paper é desenvolver somente as ideias de outros autores, apoiando-se em fontes dignas de c 7. Analise os textos a seguir: Texto 1: O acelerado crescimento do conhecimento nos últimos anos tornou impraticá ensino tradicional baseado exclusivamente na transmissão oral de informação. Em muitas disciplinas já não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o conteúdo relevante. Mais importante ainda, o conhecimento não é acabado, e muito do que o estudante precisará saber em sua vida profissional ainda está por ser descoberto. [...] Não será fazendo de nossos alunos meros depositários de informações que estaremos formando os cidadãos e profissionais de que a sociedade necessita. Para isto, as a um mundo não globalizado. ) O mundo atual é diversificado, onde se alteram as bases econômicas e políticas, que requerem uma profunda transformação das bases científicas e tecnológicas feita Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: O paper, position paper ou posicionamento pessoal, é um pequeno texto sobre um tema predeterminado. Paper consiste em um pequeno artigo científico ou texto elaborado para comunicação em congressos sobre determinado tema ou sobre os resultados de um projeto de pesquisa. Deve possuir a mesma estrutura formal de um artigo. Paper é um documento que se baseia em pesquisa bibliográfica e em descobertas pessoais. Se o autor apenas compilou informações, sem fazer avaliações s sobre elas, o produto de seu trabalho será um relatório. Dessa forma, e com base no que foi escrito, qual a importância do paper para a formação acadêmica e profissional? FONTE: PRODANOV, Cleber Cristiano; FREITAS, Ernani Cesar de. Metodologia ho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2. Novo Hamburgo: FEEVALE, 2013. p. 161-162. Disponível em: <http://www.faatensino.com.br/wp-content/uploads/2014/11/2.1-E-book Trabalho-Cientifico-2.pdf>. Acesso: 25 ago. 2016. Para redigir um paper ou artigo, basta escolher um assunto (delimitando o tema), e apresentar o problema que não servirá para construção de uma hipótese. Visa a incentivar o exercício da análise, da linguagem científica e o desenvolvimento da capacidade crítica e analítica. Esse tipo de trabalhonão capacita o autor de expressar o entendimento do tema O objetivo do seu paper é desenvolver somente as ideias de outros autores, se em fontes dignas de crédito. Analise os textos a seguir: O acelerado crescimento do conhecimento nos últimos anos tornou impraticá ensino tradicional baseado exclusivamente na transmissão oral de informação. Em muitas disciplinas já não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o conteúdo relevante. Mais importante ainda, o conhecimento não é acabado, e muito e o estudante precisará saber em sua vida profissional ainda está por ser descoberto. [...] Não será fazendo de nossos alunos meros depositários de informações que estaremos formando os cidadãos e profissionais de que a sociedade necessita. Para isto, as atividades, curriculares ou não, voltadas para a solução de eram as bases econômicas e políticas, que requerem uma profunda transformação das bases científicas e tecnológicas feita O paper, position paper ou posicionamento pessoal, é um pequeno texto sobre um tema predeterminado. Paper consiste em um pequeno artigo científico ou texto elaborado para comunicação em congressos sobre determinado tema ou sobre os resultados de um projeto de pesquisa. Deve possuir a mesma estrutura formal de um artigo. Paper é um documento que se baseia em pesquisa bibliográfica e em descobertas pessoais. Se o autor apenas compilou informações, sem fazer avaliações s sobre elas, o produto de seu trabalho será um relatório. Dessa forma, e com base no que foi escrito, qual a importância do paper para a formação FONTE: PRODANOV, Cleber Cristiano; FREITAS, Ernani Cesar de. Metodologia ho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2. 162. Disponível em: book- Para redigir um paper ou artigo, basta escolher um assunto (delimitando o tema), e apresentar o problema que não servirá para construção de uma hipótese. Visa a incentivar o exercício da análise, da linguagem científica e o essar o entendimento do tema O objetivo do seu paper é desenvolver somente as ideias de outros autores, O acelerado crescimento do conhecimento nos últimos anos tornou impraticável o ensino tradicional baseado exclusivamente na transmissão oral de informação. Em muitas disciplinas já não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o conteúdo relevante. Mais importante ainda, o conhecimento não é acabado, e muito e o estudante precisará saber em sua vida profissional ainda está por ser descoberto. [...] Não será fazendo de nossos alunos meros depositários de informações que estaremos formando os cidadãos e profissionais de que a sociedade tividades, curriculares ou não, voltadas para a solução de problemas e para o conhecimento da nossa realidade, tornam instrumentos para a formação dos nossos estudantes. FONTE: BEIRÃO, Paulo Sérgio Lacerda. A importância da iniciação cientí o aluno da graduação. Disponível em: <https://www.ufmg.br/boletim/bol1208/pag2.html>. Acesso em: 25 ago. 2016. Texto 2: Os melhores educadores são unânimes em afirmar que não se deve transformar a pesquisa científica numa atividade reservada a u deve participar de experiências científicas. A consolidação qualitativa do aprendizado exige uma ampla e necessária formação científica [...]. FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: <http://www.ambito juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: 3 ago. 2016. Considerando as afirmações dos textos 1 e 2, e sua formaçã educação, como um professor pode ser um incentivador, um estimulador da pesquisa no Ensino Fundamental e Médio? Assinale a alternativa CORRETA: a) A investigação dentro do processo de ensino e aprendizagem somente ocorre no Ensino Superior ou na Universidade. b) O professor deverá levar o aluno à curiosidade e à busca de respostas para indagações. c) O professor deve estimular apenas a ou seja, aquela que não tem muito valor acadêmico. d) O professor poderá atuar como mediador entre as questões levantadas pelos alunos, mas não atua na busca por respostas pertinentes. 8. Dentre os tipos de conhecimento presentes em nossas vidas e relacionado à forma como vivemos, podemos destacar o senso comum. Com base nesse conteúdo, analise as afirmativas a seguir: I- O senso comum está baseado em experiências do nosso cotidiano. II- O senso comum é um tipo de conhecimento de razão pura. III- O senso comum é pouco utilizado atualmente. IV- O senso comum tem caráter empírico, ametódico e assistemático. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I e II estão corretas. 9. É de consenso geral entre pesquisadores que produzir ciência no âmbito escolar é fundamental para avançarmos co problemas e para o conhecimento da nossa realidade, tornam-se importantes instrumentos para a formação dos nossos estudantes. FONTE: BEIRÃO, Paulo Sérgio Lacerda. A importância da iniciação cientí o aluno da graduação. Disponível em: <https://www.ufmg.br/boletim/bol1208/pag2.html>. Acesso em: 25 ago. 2016. Os melhores educadores são unânimes em afirmar que não se deve transformar a pesquisa científica numa atividade reservada a uma elite. Qualquer estudante pode e deve participar de experiências científicas. A consolidação qualitativa do aprendizado exige uma ampla e necessária formação científica [...]. FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: <http://www.ambito- juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: Considerando as afirmações dos textos 1 e 2, e sua formação como profissional da educação, como um professor pode ser um incentivador, um estimulador da pesquisa no Ensino Fundamental e Médio? Assinale a alternativa CORRETA: A investigação dentro do processo de ensino e aprendizagem somente ocorre no sino Superior ou na Universidade. O professor deverá levar o aluno à curiosidade e à busca de respostas para O professor deve estimular apenas a pesquisa em caráter de iniciação científica, ou seja, aquela que não tem muito valor acadêmico. O professor poderá atuar como mediador entre as questões levantadas pelos alunos, mas não atua na busca por respostas pertinentes. Dentre os tipos de conhecimento presentes em nossas vidas e relacionado à forma como vivemos, podemos destacar o senso comum. Com base nesse conteúdo, analise O senso comum está baseado em experiências do nosso cotidiano. O senso comum é um tipo de conhecimento de razão pura. O senso comum é pouco utilizado atualmente. O senso comum tem caráter empírico, ametódico e assistemático. Agora, assinale a alternativa CORRETA: As afirmativas I e IV estão corretas. Somente a afirmativa I está correta. As afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I e II estão corretas. É de consenso geral entre pesquisadores que produzir ciência no âmbito escolar é fundamental para avançarmos como sociedade. Um professor que motiva é aquele se importantes FONTE: BEIRÃO, Paulo Sérgio Lacerda. A importância da iniciação científica para <https://www.ufmg.br/boletim/bol1208/pag2.html>. Acesso em: 25 ago. 2016. Os melhores educadores são unânimes em afirmar que não se deve transformar a ma elite. Qualquer estudante pode e deve participar de experiências científicas. A consolidação qualitativa do FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: o como profissional da educação, como um professor pode ser um incentivador, um estimulador da pesquisano Ensino Fundamental e Médio? Assinale a alternativa CORRETA: A investigação dentro do processo de ensino e aprendizagem somente ocorre no O professor deverá levar o aluno à curiosidade e à busca de respostas para pesquisa em caráter de iniciação científica, O professor poderá atuar como mediador entre as questões levantadas pelos Dentre os tipos de conhecimento presentes em nossas vidas e relacionado à forma como vivemos, podemos destacar o senso comum. Com base nesse conteúdo, analise O senso comum tem caráter empírico, ametódico e assistemático. É de consenso geral entre pesquisadores que produzir ciência no âmbito escolar é mo sociedade. Um professor que motiva é aquele que sobretudo engaja seus alunos na busca pelo novo. No entanto, não consegue ser efetivo se apenas expor o conhecimento. Assim sendo, o professor que instiga é aquele que produz e gera ciência. Dentro desta p seguir: I- O professor em sala, quando expõe o conhecimento, apenas instrui seus alunos, motivando-os a pesquisar. II- O docente que apenas repete conteúdo em sala não tem condições de superar a mediocridade imitativa. III- Apenas a leitura de grandes pesquisadores e o aprofundamento em suas ideias é o suficiente para que o acadêmico aprenda a aprender. IV- A instrumentação técnica da autossuficiência e a fundamentação da cidadania são qualidades adquiridas com engajame Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas II e IV estão corretas. c) As afirmativas II e III estão corret d) As afirmativas I e III estão corretas. 10.O grave problema do plágio no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em faculdades de todo o país, retrata exatamente a dificuldade do aluno com a redação. Copiar um texto sem referenciar a autoria original, fazendo um ato antiético, antipedagógico e, sobretudo, é um ato ilícito previsto em lei. Na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias, o estudante pode e deve fundamentar seus dizeres com citações de autores nacionais e estrangeiros, porém sempre fazendo as devidas referê plágio, analise as sentenças a seguir: I- Um trabalho acadêmico, diferente de um TCC, não precisa levar em conta as citações dos autores no que concerne a um assunto específico. II- Trabalhos acadêmicos, e obras de autores diversos. III- O hábito da leitura estimula a criatividade e também é requisito fundamental de um estudante universitário. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: GALVÃO, Roberto de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: <http://www.ambito juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: 3 ago. 2016. a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença II está correta. que sobretudo engaja seus alunos na busca pelo novo. No entanto, não consegue ser efetivo se apenas expor o conhecimento. Assim sendo, o professor que instiga é aquele que produz e gera ciência. Dentro desta perspectiva, analise as afirmativas a O professor em sala, quando expõe o conhecimento, apenas instrui seus alunos, os a pesquisar. O docente que apenas repete conteúdo em sala não tem condições de superar a Apenas a leitura de grandes pesquisadores e o aprofundamento em suas ideias é o suficiente para que o acadêmico aprenda a aprender. A instrumentação técnica da autossuficiência e a fundamentação da cidadania são qualidades adquiridas com engajamento a projetos de pesquisa. Agora, assinale a alternativa CORRETA: As afirmativas I e II estão corretas. As afirmativas II e IV estão corretas. As afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I e III estão corretas. O grave problema do plágio no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em faculdades de todo o país, retrata exatamente a dificuldade do aluno com a redação. Copiar um texto sem referenciar a autoria original, fazendo-se passar pelo autor, é o, antipedagógico e, sobretudo, é um ato ilícito previsto em lei. Na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias, o estudante pode e deve fundamentar seus dizeres com citações de autores nacionais e estrangeiros, porém sempre fazendo as devidas referências. Considerado o texto apresentado relativo ao plágio, analise as sentenças a seguir: Um trabalho acadêmico, diferente de um TCC, não precisa levar em conta as citações dos autores no que concerne a um assunto específico. Trabalhos acadêmicos, não importa a tipologia, devem ser amparados por citações e obras de autores diversos. O hábito da leitura estimula a criatividade e também é requisito fundamental de um estudante universitário. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: <http://www.ambito- juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: As sentenças II e III estão corretas. Somente a sentença I está correta. Somente a sentença III está correta. Somente a sentença II está correta. que sobretudo engaja seus alunos na busca pelo novo. No entanto, não consegue ser efetivo se apenas expor o conhecimento. Assim sendo, o professor que instiga é erspectiva, analise as afirmativas a O professor em sala, quando expõe o conhecimento, apenas instrui seus alunos, O docente que apenas repete conteúdo em sala não tem condições de superar a Apenas a leitura de grandes pesquisadores e o aprofundamento em suas ideias é A instrumentação técnica da autossuficiência e a fundamentação da cidadania O grave problema do plágio no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em faculdades de todo o país, retrata exatamente a dificuldade do aluno com a redação. se passar pelo autor, é o, antipedagógico e, sobretudo, é um ato ilícito previsto em lei. Na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias, o estudante pode e deve fundamentar seus dizeres com citações de autores nacionais e estrangeiros, porém ncias. Considerado o texto apresentado relativo ao Um trabalho acadêmico, diferente de um TCC, não precisa levar em conta as não importa a tipologia, devem ser amparados por citações O hábito da leitura estimula a criatividade e também é requisito fundamental de Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em:
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