Buscar

TECNICAS DE CONSERVAÇÃO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Acadêmico: 
 
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104) 
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676637) ( peso.:1,50) 
Prova: 
 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Quando o foco se volta para aspectos da preservação em bibliotecas, passa-se a assumir uma 
postura com relação ao uso dos acervos. Dessa forma, podemos identificar que há dois tipos de 
ações preservacionistas nas bibliotecas. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Conservação Preventiva. 
II- Conservação Reparadora. 
 
( ) Propõe higienizar livros/documentos e espaços em que ficam armazenados. 
( ) Propõe controlar os níveis de temperatura e da umidade relativa do ar. 
( ) Desenvolve confecção de capa e planificação de documentos. 
( ) Mantém as coleções em bom estado, de modo a evitar danos, perdas e gastos sem intervenção 
direta nos documentos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - II - I. 
 b) II - II - I - I. 
 c) I - I - II - I. 
 d) I - II - I - II. 
 
2. O campo da conservação encontra-se diante de muitas especificidades e metodologias. É preciso 
ponderar sobre essas características na ação de conservar documentos. Costa (2003) sugere as 
técnicas de conservação como um processo sem fim, que passa por diversas etapas. Sobre as fases a 
serem seguidas pelo profissional bibliotecário na conservação da biblioteca, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: 
Fundação Oswaldo Cruz, 2003. 
 a) Acondicionamento, plano de salvamento e emergência, monitoramento. 
 b) Vistoria das instalações, higienização das obras, acondicionamento. 
 c) Monitoramento ambiental, armazenamento, reparos. 
 d) Diagnóstico, acondicionamento, empréstimo. 
 
3. É a partir da ética que serão direcionadas as nossas ações, comportamentos e atitudes. A restauração 
e a conservação de acervos bibliográficos e documentais atende a princípios éticos que devem estar 
presentes no desenvolvimento de coleções. Há princípios éticos que devem nortear as atitudes de 
bibliotecários, arquivistas e museólogos, frente à preservação e restauração de bens culturais. Sobre 
as atitudes éticas na conservação e restauração, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas: 
 
I- O Código de Ética apresenta normas de conduta para o exercício das atividades dos profissionais 
e das ações biblioteconômicas. 
 
PORQUE 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_3%20aria-label=
II- A norma é o documento que aborda os objetivos, deveres e obrigações, direitos, proibições, 
infrações disciplinares e penalidades, aplicação de sanções, honorários profissionais e disposições 
gerais dos profissionais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 b) As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
 c) A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 d) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa. 
 
4. O processo de restauro de um livro tem como início a construção de uma documentação detalhada 
da obra. O registro fotográfico e o fichamento com descrição minuciosa do estado de conservação 
anterior ao processo são imprescindíveis. A documentação levantada pelo fichamento é dividida em 
ficha de identificação do livro, ficha de encadernação, mapa de cadernos e anotações 
complementares (GIORDANO, 2008). Com relação à ficha de identificação do livro, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Possui a descrição da encadernação do livro. 
( ) Possui as informações bibliográficas e tipográficas. 
( ) Possui a descrição das uniões das folhas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GIORDANO, P. A. de. A restauração de livros raros: procedimentos e critérios a serem 
seguidos. In: GIORDANO, P. A. de; CASSARES, N. C.; MOTTA, G. C. Diálogos: conservação de 
acervos de bibliotecas. São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da USP, 2008. 
 a) F - F - V. 
 b) F - V - F. 
 c) V - V - V. 
 d) V - F - F. 
 
5. Existe uma sequência de fases apontadas por Costa (2003) que englobam as técnicas de 
conservação em Bibliotecas. Sobre as classificações de algumas dessas fases, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Vistoria. 
II- Higienização. 
III- Monitoramento ambiental. 
 
( ) Retirar agentes de deterioração. 
( ) Identificar se ocorreu ataque de insetos. 
( ) Controlar a temperatura e a umidade relativa do ar. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: 
Fundação Oswaldo Cruz, 2003. Disponível em: bit.ly/3a5isA3. Acesso em: 14 mar. 2020. 
 a) I - III - II. 
 b) III - I - II. 
 c) II - III - I. 
 d) II - I - III. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_5%20aria-label=
 
6. Preservar e conservar livros é um papel imprescindível das bibliotecas para a manutenção da 
história, da cultura e da memória de um país e povo. Preservar requer uma repetição de operações 
ou sequência de atividade diversas, e pode ser conceituado a partir de três tipos de atividade 
principais. Sobre esses tipos de atividade, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Realizar um programa de restauração e gerenciamento de acervo. 
 b) Criação de políticas de circulação em larga escala. 
 c) Transferência de conteúdo intelectual ou informativo de um formato físico para outro digital. 
 d) Disseminação do conteúdo a partir de materiais informacionais e bibliográficos. 
 
7. A conservação preventiva prevê uma série de métodos de barreiras buscando evitar o avanço do 
agente agressor ao artefato. Nesse sentido, o uso de embalagens, suportes e materiais de 
acondicionamento são medidas de proteção. A respeito do uso das embalagens, analise as sentenças 
a seguir: 
 
I- Resistência aos agentes biológicos e ausência de favorecimento à absorção de umidade e poeira 
são alguns dos requisitos para escolha do material de confecção das embalagens. 
II- Deve ser observada a materialidade do tipo de acervo para a confecção e o uso de embalagens. 
III- A peça em tecido pode ser acondicionada em caixas, preferencialmente do tipo polionda. 
IV- Fitas e etiquetas adesivas não são indicadas para fixação no objeto, assim como colar clips e 
outros metais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
8. Conhecer as características do tipo de papel é uma maneira de auxiliar na identificação de 
problemas, assim como na escolha dos procedimentos e materiais adequados para seu tratamento. O 
papel se deteriora muito facilmente, mesmo já tendo sido higienizado e reparado. Considerando a 
restauração de livros, sobre ascausas mais comuns de deterioração do papel, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: GIORDANO, P. A. de. A restauração de livros raros: procedimentos e critérios a serem 
seguidos. In: GIORDANO, P. A. de; CASSARES, N. C.; MOTTA, G. C. (Orgs.) Diálogos: 
conservação de acervos de bibliotecas. São Paulo: USP, 2008. 
 a) Ataque de bactérias, obra desmontada e manchas nas embalagens. 
 b) Baixo nível de lignina na celulose, acidificação do papel e tratamento aquoso nas folhas. 
 c) Tintas manchadas, ataque de vírus e bactérias, material inadequado na confecção do papel. 
 d) Ataque de fungos e insetos, acidificação do papel e matéria-prima inadequada para composição. 
 
9. As unidades de informação atualmente precisam se preocupar com o estabelecimento de políticas 
de preservação digital. A Câmara Federal dos Deputados e o Arquivo Nacional são exemplos de 
bibliotecas ou arquivos que estabelecem essas políticas. Quanto à finalidade das políticas de 
preservação digital, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As políticas de preservação digital têm a finalidade de orientar legalmente a preservação e acesso 
aos objetos digitais. 
II- Constituem registro material de um fazer científico, de uma cultura, de expressão artística e na 
área das ciências exatas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_9%20aria-label=
III- Visam superar a obsolescência dos objetos tecnológicos e dos próprios suportes informacionais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
10. Pode-se afirmar que a conservação é entendida como um "conjunto de melhorias do meio ambiente 
e dos meios de armazenagem e proteção que visam a retardar a degradação dos materiais do 
acervo" (ANTUNES, 2015, p. 110). Nessa definição, há dois tipos de ação conservadora. Sobre as 
possibilidades de ação conservadora em bibliotecas, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. 
V. G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura 
Acadêmica, 2015. 
 a) Recuperadora e Manuseio. 
 b) Preventiva e Restauradora. 
 c) Restaurativa e Interativa. 
 d) Higienizadora e Preventiva. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQxMUJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3OTgyMDA=#questao_10%20aria-label=

Continue navegando