Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104) Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676637) ( peso.:1,50) Prova: 28751236 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. As formas de utilização do acervo corretamente contribuem no processo de preservação e conservação. Entretanto, a continuidade da preservação e da conservação dependem do interesse de gestores, das equipes e do emprego satisfatório de equipamentos e materiais. Pensando nisso, as bibliotecas institucionais desenvolvem campanhas de conscientização dos usuários, alertando sobre os danos causados na má utilização dos acervos. Sobre essas campanhas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Biblioteca Universitária da Universidade de Caxias do Sul - UCS. II- Universidade Federal do Ceará. III- Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira/UNILAB. ( ) Desenvolveu uma cartilha com dicas de como adotar cuidados com os livros. ( ) Promoveu uma exposição dos diversos danos causados aos livros, bem como os principais agentes causadores. ( ) A equipe de bibliotecários e o setor de audiovisual desenvolveu um vídeo criativo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) I - II - III. c) II - III - I. d) I - III - II. 2. Spinelli, Brandão e França (2011) criaram o Manual Técnico de preservação e conservação: documentos extrajudiciais, no qual são abordadas questões a respeito das características do papel. Segundo as definições dos autores, conhecer essas características é uma maneira de detectar problemas e propor soluções. Sobre as características do papel, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O peso do papel depende de sua espessura, gramatura. ( ) O corte na direção da fibra do papel define a sua maior flexibilidade. ( ) Filigranas são os desenhos (ocasionalmente acompanhados de letras) observados no papel em contraluz. ( ) O papel jornal é um exemplo de papel que sofreu um processo de desacidificação da celulose e alcalinidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_2%20aria-label= FONTE: SPINELLI, J.; BRANDÃO, E.; FRANÇA, C. Manual técnico de preservação e conservação: documentos extrajudiciais. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional/Arquivo Nacional, 2011. Disponível em: bit.ly/2U4dMoG. Acesso em: 14 mar. 2020. a) F - F - V - V. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) V - V - V - F. 3. É a partir da ética que serão direcionadas as nossas ações, comportamentos e atitudes. A restauração e a conservação de acervos bibliográficos e documentais atende a princípios éticos que devem estar presentes no desenvolvimento de coleções. Há princípios éticos que devem nortear as atitudes de bibliotecários, arquivistas e museólogos, frente à preservação e restauração de bens culturais. Sobre as atitudes éticas na conservação e restauração, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O Código de Ética apresenta normas de conduta para o exercício das atividades dos profissionais e das ações biblioteconômicas. PORQUE II- A norma é o documento que aborda os objetivos, deveres e obrigações, direitos, proibições, infrações disciplinares e penalidades, aplicação de sanções, honorários profissionais e disposições gerais dos profissionais. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira. b) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. c) As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. d) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa. 4. De acordo com Hazen (2001), a preservação em bibliotecas se desenvolve em um somatório de três atividades centrais. Para o autor, a primeira ação ocorre a partir do cuidado com o ambiente da biblioteca, ou da unidade de informação. Outro aspecto importante se dá na questão do modo como é transposto o conteúdo intelectual dos acervos para outros formatos, transferindo informação. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: HAZEN, D. C. Desenvolvimento, gerenciamento e preservação de coleções. In: HAZEN, D. C. et al. Planejamento de preservação e gerenciamento de programas. 2. ed. Rio de Janeiro: Projeto Conservação Preventiva em bibliotecas e arquivos/Arquivo Nacional, 2001. a) As atividades envolvem práticas de encadernação e acondicionamento dos originais. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_4%20aria-label= b) A restauração de documentos e a sua salvaguarda do uso evitam desgaste físico e problemas com o acesso e atualização da informação. c) A preservação se esforça em ampliar a vida física dos documentos, utilizando, para isso, metodologias, como restauro, encadernação e desacidificação. d) A conservação engloba ampliar o volume quantitativo de exemplares, possibilitando, assim, menor manuseio dos originais que ficam guardados. 5. Nas bibliotecas, as técnicas de conservação passam por diversas etapas de procedimentos. As atuais medidas de conservação têm sido voltadas às causas da deterioração, e a busca por melhores condições da vida útil dos acervos é o padrão de conduta dos conservadores. Sobre as etapas de conservação de acervos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O diagnóstico é a primeira etapa do processo de conservação e serve para decidir as prioridades no processo de conservação ou restauração na instituição. ( ) A retirada de excrementos de insetos aderidos às obras e aos documentos, com utilização de bisturi e lupa, é parte da etapa de reparos em último lugar dos procedimentos de conservação. ( ) O armazenamento em bibliotecas prevê a guarda dos materiais na posição vertical, em estantes e em ambientes com ventilação, sendo, portanto, a penúltima fase das medidas de conservação. ( ) O monitoramento da temperatura e da umidade do ar são etapas secundárias na escala de preocupação do conservador nas bibliotecas, pois essas condições ambientais não ocasionam imediata deterioração dos acervos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - V - V - F. c) F - F - V - V. d) V - F - V - F. 6. A conservação de acervos, seja em bibliotecas, arquivos ou museus, exige o conhecimento de teorias e técnicas de aplicação, garantindo, assim, a estabilidade das condições e a sua preservação. As técnicas de preservação de acervos em bibliotecas passam por etapas que formam um processo fundamentado e eficaz. Considerando a definição para a fase de diagnóstico, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003. a) O diagnóstico é vistoriar o acervo por amostragem, identificando se ocorreu ataque de insetos ou microrganismos. b) O diagnóstico é voltado ao controle de temperatura e da umidade relativa do ar, a fim de evitar a desintegração dos materiais. c) O diagnóstico se propõe a protegerdocumentos de agentes externos ou internos da biblioteca, ou para oferecer proteção aos materiais que foram restaurados contra novos ataques, estabelecendo rotina de higienização. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_6%20aria-label= d) O diagnóstico é a primeira medida visando à conservação do acervo, preocupando-se com a análise da situação física de cada material e decidindo a prioridade de tratamento. 7. As demandas do usuário e do visitante exigem um constante cuidado com os acervos. Os profissionais que trabalham nas unidades de informação precisam estar atentos para as técnicas que deixam os objetos em condições adequadas de uso e permanência material e informacional. A respeito dessa preocupação salvadora dos acervos, assinale a alternativa CORRETA: a) Chamamos de conservação a atenção dada à transferência da informação do suporte material para o suporte digital, não importando mais a materialidade física do documento. b) Chamamos de conservação as ações que intercedem na estrutura física do documentos, deixando marcas visíveis dessa interferência. c) Chamamos de conservação as ações desestabilizadoras que visam acelerar o processo de degradação de documentos a fim de renovar as tipologias. d) Chamamos de conservação o conjunto de procedimentos técnicos, metodológicos e práticos que ajudam na durabilidade física, material e informacional do acervo. 8. Os conceitos preservação, conservação e restauração são comuns a arquivos, bibliotecas e museus, entretanto, não possuem o mesmo significado e as mesmas práticas de procedimentos, considerando que as materialidades são distintas. Sobre os ambientes de bibliotecas e as demais unidades de informação, analise as sentenças a seguir: I- Conservação é o conjunto de ações estabilizadoras que visam desacelerar o processo de degradação de documentos ou objetos por meio de controle ambiental e de tratamentos específicos, como higienização, reparos e acondicionamento. II- A preservação precisa possuir o conhecimento técnico quanto à área de preservação e de mecanismos de ação dos chamados agentes de deterioração. III- A conservação utiliza melhorias do meio ambiente e dos meios de armazenagem e proteção que visam retardar a degradação dos materiais do acervo. IV- Conservar é estabelecer políticas de circulação, práticas de encadernação, critérios de armazenagem e medidas de segurança que envolvam a aplicação de procedimentos padronizados a todo um sistema. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. V. G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 9. O conceito de segurança para acervos e funcionários é abordado por Teixeira e https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_9%20aria-label= Ghizoni (2012). Segundo os autores, envolve cuidados de proteção contra roubo, depredações, danos gerais causados por condições de guarda e exposição inadequada e medidas de salvaguarda contra catástrofes. Sobre as medidas de segurança aos objetos, analise as afirmativas a seguir: I- Máscaras, chapéus, cestos etc. são peças que precisam de sustentação para não deformarem sua estrutura. II- Esculturas e estátuas devem ser retiradas de sua base e protegidas em seus relevos e extremidades. III- Uma pintura deve ser sustentada pela sua tela. IV- É recomendável o controle de acesso e de circulação de pessoas nos locais de guarda e preservação do acervo. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: TEIXEIRA, L.; GHIZONI, V. Conservação preventiva de acervos. Florianópolis: FCC, 2012. a) As afirmativas I e III estão corretas. b) As afirmativas I, II e III estão corretas. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 10. A conservação preventiva em bibliotecas possibilita desenvolver ações estratégicas diretas ou indiretas sobre os acervos, e também sobre os ambientes em que estão acondicionados. Assim, a conservação preventiva realiza procedimentos que antecedem a deterioração dos acervos. Sobre as medidas de conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA: a) Aumento dos níveis de temperatura e da umidade relativa do ar, remendos em folhas rasgadas e higienização das folhas e capas. b) Recuperação de encadernações, higienização de livros/documentos, intervenções profundas e intrusivas. c) Enxertos em partes faltantes do miolo, controle das condições ambientais, correto manuseamento. d) A higienização de livros/documentos, correto manuseamento e acondicionamento, controle das condições ambientais. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0MEJCTA==&action2=QklCMTA0&action3=Njc2NjM3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg3NTEyMzY=#questao_10%20aria-label=
Compartilhar