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Exercício 1 Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos A conservação utiliza de técnicas e práticas para a proteção de materiais de diversos formatos, como couro, papel e tecido contra danos, deterioração e decomposição. Sobre a conservação, assinale V para verdadeira e F para falsa: ( ) A conservação é entendida como um “conjunto de melhorias do meio ambiente e dos meios de armazenagem e proteção que visam a retardar a degradação dos materiais do acervo” (ANTUNES, 2015, p. 110). ( ) Para Cassares (2000, p. 12), a conservação pode ser definida como um “conjunto de ações estabilizadoras que visam a desacelerar o processo de degradação de documentos ou objetos, por meio de controle ambiental e de tratamentos específicos (higienização, reparos e acondicionamento)”. ( ) A conservação reparadora possui como referência “toda intervenção na estrutura dos materiais que compõem os documentos, visando a melhorar o seu estado físico” (SPINELLI; BRANDÃO, FRANÇA, 2011, p. 4). ( ) A conservação preventiva é um conjunto de medidas e estratégias administrativas, políticas e operacionais que contribuem direta ou indiretamente para a conservação da integridade dos acervos e dos prédios que os abrigam. (SPINELLI; BRANDÃO; FRANÇA, 2011, p. 4). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: V - V - V - V *(Sua resposta) V - F - V - F F - V - V - V V - V - V - F Exercício 2 Para Sant’Ana (2001), o conceito de obra rara se refere ao livro, mas pode incluir periódicos científicos, mapas, folhas volantes, cartões-postais e outros materiais que sejam impressos. Também explica que as fotografias, manuscritos, gravuras e desenhos são considerados obras únicas e originais, mas não são obras raras, embora mereçam os mesmos cuidados, no que se refere à preservação e à conservação. Avalie as asserções a seguir, a respeito do uso de critérios de raridade. I- O uso de critérios de raridade visa a estabelecer diferença entre obras valiosas e as demais, por parte das bibliotecas e dos colecionadores. PORQUE II- Há o fato de que obras raras precisam de tratamento específico, devido à dificuldade de se obter outro exemplar e a seus altos valores histórico e monetário. Assinale a alternativa correta: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. *(Sua resposta) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. Exercício 3 A visão do Programa Memória do Mundo é a de que o patrimônio documental mundial pertence a todos e deve ser completamente preservado e protegido por todos; além disso, com o devido reconhecimento e respeito por hábitos e práticas culturais, ele deve ser permanentemente acessível a todos, sem obstáculos. Sobre os objetivos deste programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Observara aspectos como presença de publicações em pequenas tiragens. ( ) Criar uma maior consciência em todo o mundo da existência e importância do patrimônio documental. ( ) Facilitar o acesso universal ao patrimônio documental ( ) Facilitar a preservação do patrimônio documental mundial mediante as técnicas mais adequadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: ( ) F- V- V- V. *(Sua resposta) ( ) V- V- F- F. ( ) F- V- F- V. ( ) F- F- F- V. Exercício 4 De acordo com Teixeira e Ghizoni (2012), a conservação tem vinculação direta com a materialidade do objeto, a forma, a técnica e as condições com que foi fabricado ou criado. Essa condição gera influência na estabilidade dos fatores de degradação e na relação do objeto com o ambiente. Ou seja, os fatores ambientais, biológicos e humanos interagem com o espaço em que o objeto está depositado, guardado, exposto. Sobre três espécies de fatores ambientais que precisam ser considerados na deterioração, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Macroambiente II- Médio ambiente. III- Microambiente. ( ) É o espaço que trata da área interna ao objeto. É composto pelo armazenamento, acondicionamento, embalagens e posições de contato direto com a peça. Além disso, devemos observar os espaços expositivos, os quais são formados de vitrines, painéis, suportes. ( ) É o espaço geográfico, físico cujas condições de proximidade da água, a posição solar, a posição da fachada pela temperatura e os ventos são fatores que ampliam os riscos de danos exteriores aos objetos. ( ) É o espaço que foi reaproveitado, isto é, não foi construído para a ocupação de um museu. Por conseguinte, a adaptação das instalações pode contribuir com a formação de microclimas nocivos à ideia de conservar preventivamente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: III - I - II *(Resposta certa) III - II - I *(Sua resposta) II - III - I I - II - III Exercício 5 O estado de conservação de um objeto museológico está vinculado a sua materialidade e aos fatores de armazenagem no ambiente museológico. Para se atingir um padrão de conservação preventiva aceitável e realizar um diagnóstico confiável, é preciso conhecer os agentes deteriorantes, reunidos nos grupos de fatores ambientais, biológico e humanos. Sobre esses os agentes deteriorantes, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Agentes ambientais II- Agentes biológicos III- Agentes humanos ( ) São atitudes, omissões, descuido, negligência e imprudência, como o manuseio incorreto, o uso impróprio, o vandalismo, a dissociação, as guerras, o furto e o roubo. ( ) são as condições atuantes na resistência dos materiais, como a temperatura, umidade, luz, fuligem, poluentes, maresia. ( ) São os danos provocados pelos organismos vivos, como os macro-organismos e os micro-organismos, podendo ser mofo, fungos, insetos, ratos, aves. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: III - I - II *(Sua resposta) III - II - I II - III - I I - II - III Exercício 6 Relativamente à preservação de acervos bibliográficos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Conservação preventiva. 2. Conservação. 3. Restauração. Coluna 2 ( ) Consiste em ações diretas no bem cultural danificado ou deteriorado, com o objetivo de facilitar a sua percepção, apreciação e riscos potenciais de compreensão, respeitando suas propriedades estéticas, históricas e físicas. ( ) Conjunto de medidas que atuam contra a deterioração do acervo, com o objetivo de prevenir danos. ( ) Consiste em ação direta no bem cultural degradado, com o objetivo de estabilizar suas condições e retardar deterioração. ( ) Busca medidas que previnam danos ou reduzam a ação de potenciais riscos nas coleções. ( ) Conjunto de técnicas utilizadas para a recuperação dos suportes e/ou eliminação dos danos causados na documentação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) 3 - 2 - 1 - 3 - 2. *(Sua resposta) B) 2 -3 - 2 - 3- 1. C) 3 -1 - 2 -1 - 3. *(Resposta certa) D) 2 - 3 - 1 - 2 - 1. Exercício 7 A medida que deve ser priorizada para o controle e a proteção do acervo bibliográfico, de modo a dar condições ao bibliotecário de prestar contas sobre a quantidade do que foi adquirido, além de informações sobre a proveniência das coleções, é denominada. Marque a alternativa correta: A) catalogação. B) diagnóstico. C) localização. D) registro. *(Sua resposta) Exercício 8 O material a ser utilizado na confecção de invólucrospara armazenagem de livros deve ser quimicamente estável. Esta e outras características, essenciais para a preservação de acervos bibliográficos em ambientes controlados, são designadas como. Marque q resposta correta: A) qualidade arquivística. *(Sua resposta) B) padrão Blue Wool. C) propriedade fotoquímica. D) fator de equilíbrio. Exercício 9 Na conservação de acervos, a higienização corresponde. Marque a alternativa correta: A) à colocação de uma folha dupla, em papel resistente e muitas vezes ornamentado ou marmoreado, antes da primeira folha do primeiro caderno do livro. *(Resposta certa) B) a revestir com capa dura (geralmente de papelão, coberta por couro ou outro material) as folhas ou cadernos que compõem um livro. C) à retirada de poeira e outros resíduos estranhos aos documentos, por meio de técnicas apropriadas. *(Sua resposta) D) ao conjunto de medidas estratégicas e administrativas, políticas e operacionais que contribuem direta ou indiretamente para preservação da integridade dos materiais. Exercício 10 Com o auxílio de um pincel de pelos macios, inicia-se o processo de varredura de todas as folhas e capas de um documento. Esse procedimento refere-se à técnica de: A) higienização. *(Sua resposta) B) fumigação. C) desinfestação. D preparação para teste de solubilidade dos pigmentos.
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