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Exercício 1 Técnicas de conservação

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Exercício 1 Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos 
 
A conservação utiliza de técnicas e práticas para a proteção de materiais de diversos formatos, 
como couro, papel e tecido contra danos, deterioração e decomposição. Sobre a conservação, 
assinale V para verdadeira e F para falsa: 
( ) A conservação é entendida como um “conjunto de melhorias do meio ambiente e dos 
meios de armazenagem e proteção que visam a retardar a degradação dos materiais do 
acervo” (ANTUNES, 2015, p. 110). 
( ) Para Cassares (2000, p. 12), a conservação pode ser definida como um “conjunto de ações 
estabilizadoras que visam a desacelerar o processo de degradação de documentos ou 
objetos, por meio de controle ambiental e de tratamentos específicos (higienização, reparos 
e acondicionamento)”. 
( ) A conservação reparadora possui como referência “toda intervenção na estrutura dos 
materiais que compõem os documentos, visando a melhorar o seu estado físico” (SPINELLI; 
BRANDÃO, FRANÇA, 2011, p. 4). 
( ) A conservação preventiva é um conjunto de medidas e estratégias administrativas, 
políticas e operacionais que contribuem direta ou indiretamente para a conservação da 
integridade dos acervos e dos prédios que os abrigam. (SPINELLI; BRANDÃO; FRANÇA, 2011, 
p. 4). 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
V - V - V - V 
*(Sua resposta) 
 
 V - F - V - F 
 
 F - V - V - V 
 
 V - V - V - F 
Exercício 2 
Para Sant’Ana (2001), o conceito de obra rara se refere ao livro, mas pode incluir periódicos 
científicos, mapas, folhas volantes, cartões-postais e outros materiais que sejam impressos. 
Também explica que as fotografias, manuscritos, gravuras e desenhos são considerados obras 
únicas e originais, mas não são obras raras, embora mereçam os mesmos cuidados, no que 
se refere à preservação e à conservação. Avalie as asserções a seguir, a respeito do uso de 
critérios de raridade. 
I- O uso de critérios de raridade visa a estabelecer diferença entre obras valiosas e as demais, 
por parte das bibliotecas e dos colecionadores. 
PORQUE 
II- Há o fato de que obras raras precisam de tratamento específico, devido à dificuldade de 
se obter outro exemplar e a seus altos valores histórico e monetário. 
Assinale a alternativa correta: 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
*(Sua resposta) 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
Exercício 3 
A visão do Programa Memória do Mundo é a de que o patrimônio documental mundial 
pertence a todos e deve ser completamente preservado e protegido por todos; além disso, 
com o devido reconhecimento e respeito por hábitos e práticas culturais, ele deve ser 
permanentemente acessível a todos, sem obstáculos. Sobre os objetivos deste 
programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Observara aspectos como presença de publicações em pequenas tiragens. 
( ) Criar uma maior consciência em todo o mundo da existência e importância do patrimônio 
documental. 
( ) Facilitar o acesso universal ao patrimônio documental 
( ) Facilitar a preservação do patrimônio documental mundial mediante as técnicas mais 
adequadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
( ) F- V- V- V. 
*(Sua resposta) 
 
( ) V- V- F- F. 
 
( ) F- V- F- V. 
 
( ) F- F- F- V. 
Exercício 4 
De acordo com Teixeira e Ghizoni (2012), a conservação tem vinculação direta com a 
materialidade do objeto, a forma, a técnica e as condições com que foi fabricado ou criado. 
Essa condição gera influência na estabilidade dos fatores de degradação e na relação do 
objeto com o ambiente. Ou seja, os fatores ambientais, biológicos e humanos interagem com 
o espaço em que o objeto está depositado, guardado, exposto. Sobre três espécies de fatores 
ambientais que precisam ser considerados na deterioração, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
I- Macroambiente 
II- Médio ambiente. 
III- Microambiente. 
( ) É o espaço que trata da área interna ao objeto. É composto pelo armazenamento, 
acondicionamento, embalagens e posições de contato direto com a peça. Além disso, 
devemos observar os espaços expositivos, os quais são formados de vitrines, painéis, 
suportes. 
( ) É o espaço geográfico, físico cujas condições de proximidade da água, a posição solar, a 
posição da fachada pela temperatura e os ventos são fatores que ampliam os riscos de danos 
exteriores aos objetos. 
( ) É o espaço que foi reaproveitado, isto é, não foi construído para a ocupação de um 
museu. Por conseguinte, a adaptação das instalações pode contribuir com a formação de 
microclimas nocivos à ideia de conservar preventivamente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
III - I - II 
*(Resposta certa) 
 
III - II - I 
*(Sua resposta) 
 
II - III - I 
 
I - II - III 
Exercício 5 
O estado de conservação de um objeto museológico está vinculado a sua materialidade e 
aos fatores de armazenagem no ambiente museológico. Para se atingir um padrão de 
conservação preventiva aceitável e realizar um diagnóstico confiável, é preciso conhecer os 
agentes deteriorantes, reunidos nos grupos de fatores ambientais, biológico e humanos. 
Sobre esses os agentes deteriorantes, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Agentes ambientais 
II- Agentes biológicos 
III- Agentes humanos 
( ) São atitudes, omissões, descuido, negligência e imprudência, como o manuseio incorreto, 
o uso impróprio, o vandalismo, a dissociação, as guerras, o furto e o roubo. 
( ) são as condições atuantes na resistência dos materiais, como a temperatura, umidade, 
luz, fuligem, poluentes, maresia. 
( ) São os danos provocados pelos organismos vivos, como os macro-organismos e os 
micro-organismos, podendo ser mofo, fungos, insetos, ratos, aves. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
III - I - II 
*(Sua resposta) 
 
III - II - I 
 
II - III - I 
 
I - II - III 
Exercício 6 
Relativamente à preservação de acervos bibliográficos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. 
 
Coluna 1 
1. Conservação preventiva. 
2. Conservação. 
3. Restauração. 
Coluna 2 
( ) Consiste em ações diretas no bem cultural danificado ou deteriorado, com o objetivo de 
facilitar a sua percepção, apreciação e riscos potenciais de compreensão, respeitando suas 
propriedades estéticas, históricas e físicas. 
( ) Conjunto de medidas que atuam contra a deterioração do acervo, com o objetivo de 
prevenir danos. 
( ) Consiste em ação direta no bem cultural degradado, com o objetivo de estabilizar suas 
condições e retardar deterioração. 
( ) Busca medidas que previnam danos ou reduzam a ação de potenciais riscos nas coleções. 
( ) Conjunto de técnicas utilizadas para a recuperação dos suportes e/ou eliminação dos 
danos causados na documentação. 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) 3 - 2 - 1 - 3 - 2. 
*(Sua resposta) 
 
B) 2 -3 - 2 - 3- 1. 
 
C) 3 -1 - 2 -1 - 3. 
*(Resposta certa) 
 
D) 2 - 3 - 1 - 2 - 1. 
Exercício 7 
A medida que deve ser priorizada para o controle e a proteção do acervo bibliográfico, de modo a 
dar condições ao bibliotecário de prestar contas sobre a quantidade do que foi adquirido, além de 
informações sobre a proveniência das coleções, é denominada. 
 
Marque a alternativa correta: 
 
A) catalogação. 
 
B) diagnóstico. 
 
C) localização. 
 
D) registro. 
*(Sua resposta) 
Exercício 8 
O material a ser utilizado na confecção de invólucrospara armazenagem de livros deve ser 
quimicamente estável. Esta e outras características, essenciais para a preservação de acervos 
bibliográficos em ambientes controlados, são designadas como. 
 
Marque q resposta correta: 
 
A) qualidade arquivística. 
*(Sua resposta) 
 
B) padrão Blue Wool. 
 
C) propriedade fotoquímica. 
 
D) fator de equilíbrio. 
Exercício 9 
Na conservação de acervos, a higienização corresponde. 
Marque a alternativa correta: 
 
A) à colocação de uma folha dupla, em papel resistente e muitas vezes ornamentado 
ou marmoreado, antes da primeira folha do primeiro caderno do livro. 
*(Resposta certa) 
 
B) a revestir com capa dura (geralmente de papelão, coberta por couro ou outro 
material) as folhas ou cadernos que compõem um livro. 
 
C) à retirada de poeira e outros resíduos estranhos aos documentos, por meio de 
técnicas apropriadas. 
*(Sua resposta) 
 
D) ao conjunto de medidas estratégicas e administrativas, políticas e operacionais 
que contribuem direta ou indiretamente para preservação da integridade dos 
materiais. 
Exercício 10 
Com o auxílio de um pincel de pelos macios, inicia-se o processo de varredura de todas as folhas e 
capas de um documento. 
Esse procedimento refere-se à técnica de: 
 
A) higienização. 
*(Sua resposta) 
 
B) fumigação. 
 
C) desinfestação. 
 
D preparação para teste de solubilidade dos pigmentos.

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