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Iniciado em segunda, 21 dez 2020, 08:26
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 21 dez 2020, 08:31
Tempo
empregado
4 minutos 20 segundos
Notas 11,00/15,00
Avaliar 7,33 de um máximo de 10,00(73%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Na aprendizagem mecânica por recepção o aluno recebe conhecimentos e não consegue relacioná-los com
conhecimentos da estrutura cognitiva que já tem.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
O Construtivismo se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o mundo das relaçõe
se constitui por força de sua ação e não por qualquer bagagem hereditária ou no meio, de tal modo que pod
afirmar que antes da ação não há consciência e, muito menos, pensamento.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na aprendizagem significativa por recepção o aluno recebe conhecimentos e consegue relacioná-los com o
conhecimentos da estrutura cognitiva que já tem.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
A Educação deve ser um processo de construção de conhecimento que deve envolver, por um lado, os alun
professores e, por outro, os problemas sociais atuais e o conhecimento já construído ao longo da história da hu
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Os mapas transformam a aprendizagem de qualquer conteúdo em uma aprendizagem significativa, estabele
relações entre o novo conhecimento e os conhecimentos que o aluno já possui.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Na aprendizagem mecânica por descoberta o aluno chega ao conhecimento por si só e consegue relacioná
conhecimentos anteriormente adquiridos.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
o mapa conceitual é similar a um esquema, organograma ou diagrama, pois todos são representações de co
ligados por palavras.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
O uso de mapas conceituais está embasado na teoria de Skinner, cuja afirma que para que o aluno construa
seu conhecimento, deve querer aprender.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
No Behaviorismo é a ideia de que nada está pronto, acabado e de que o conhecimento não é dado, em ne
instância, como algo terminado.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Segundo o texto, o Behaviorismo é uma teoria que entende o aprendiz como um ser que responde a estímulo
exterior, não levando em consideração o que ocorre dentro de sua mente durante o processo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
No Construtivismo, a aprendizagem como uma série de repetições, ou melhor, reforços que levam o indivíduo
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os mapas conceitutais baseiam-se na teoria construtivista.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
O principal teórico desta do Behaviorismo é o estudioso Skinner.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Ausubel (1982) deixa claro em seus estudos que, quando alguém recebe informações novas, sempre as relaci
informações que já estavam presentes em sua estrutura cognitiva.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nem sempre é preciso que os professores/educadores usem a criatividade para descobrir os conhecimentos p
seus alunos, adaptando os conteúdos e atividades à realidade de cada um.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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3.1 Fatores que favorecem o ensino sign
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