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Disciplina: Estudo Transversal IV (17602) 
Avaliação: Avaliação disciplina on-line ( Cod.:649161) ( peso.:10,00) 
Prova: 23553463 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Segundo a perspectiva do psicólogo Daniel Goleman, o indivíduo possui "duas mentes", ou 
seja, nosso cérebro é formado por uma parte mais emocional (sistema límbico) e por uma 
parte mais racional (neocórtex). Goleman propõe cinco aptidões para desenvolver a 
Inteligência Emocional. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
as cinco aptidões propostas por Goleman: 
 a) Conhecer as próprias emoções (reconhecer-se); lidar com as emoções (confortar-se); 
motivar-se (autocontrole emocional); reconhecer emoções nos outros (empatia); lidar 
com relacionamentos (relacionar-se). 
 b) Conhecer a si mesmo; ser autossuficiente; lidar com as emoções; se colocar no lugar do 
outro; ter disposição. 
 c) Conhecer as próprias emoções (reconhecer-se); saber lidar com as emoções; 
compreender as situações adversas; ser resiliente; ter confiança em si. 
 d) Reconhecer emoções nos outros (empatia); saber lidar com as próprias emoções 
(reconhecer-se); ter relações saudáveis (relacionar-se); confiar em si (confiança). 
 
2. Sabe-se que a inteligência não é uma habilidade de teor exclusivamente cognitivo, isto é, 
intelectual/mental. Portanto, não basta o indivíduo se destacar em habilidades e 
competências intelectuais e não conseguir controlar as próprias emoções. Sobre o uso da 
inteligência emocional no desenvolvimento profissional do indivíduo, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) As pessoas que investem no desenvolvimento de sua inteligência emocional não 
apresentam um diferencial, e têm poucas chances de empregabilidade. 
 b) As pessoas que investem no desenvolvimento de sua inteligência emocional dificilmente 
terão sucesso na sua vida profissional. 
 c) O uso da inteligência emocional possibilita que o indivíduo anteveja seu futuro 
desempenho profissional. Por isso, as empresas têm procurado analisar as habilidades 
cognitivas, comportamentais e emocionais, antes de efetuar a contratação de 
profissionais. 
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 d) Ser emocionalmente inteligente não é vantagem para o desenvolvimento profissional 
do indivíduo. 
 
3. A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a si 
mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam 
desenvolver sua inteligência emocional com urgência estão fadadas a dilacerar suas 
relações pessoais em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante 
discussões, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Demonstre estar prestando atenção a ele, responda de forma longa e complexa para 
comprovar que está presente na discussão. 
II- Se for possível adiar a continuação do diálogo para outro dia, quando ambos estiverem 
mais serenos, é melhor. 
III- Deixe claro que respeita a opinião que diverge da sua, ainda que você não concorde 
com ela. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
4. Na essência, Inteligência Emocional é a autoconsciência de si e a empatia com o outro. 
Além disso, é importante saber que as emoções são divididas em emoções básicas e 
emoções que correspondem a essas famílias básicas. Sobre essa diferenciação, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Surpresa. 
II- Nojo. 
III- Vergonha. 
 
( ) Remorso, humilhação, arrependimento, mortificação e contrição. 
( ) Antipatia, aversão, repugnância, repulsa. 
( ) Choque, espanto, pasmo, maravilha. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - II - I. 
 b) II - III - I. 
 c) I - II - III. 
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 d) III - I - II. 
 
5. É comum relacionar os sentimentos e emoções com o coração. Isso acontece porque a 
cultura popular consagra essa relação em suas mais variadas formas artísticas, como 
através de músicas, literatura, novelas, entre outros. Sabe-se que o ser humano possui o 
chamado sistema límbico. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição do 
sistema límbico: 
 a) O sistema límbico está relacionado às funções cardíacas associadas às emoções. 
 b) O sistema límbico está relacionado às funções hepáticas que liberam no organismo 
hormônios que causam as emoções. 
 c) O sistema límbico está relacionado às estruturas cerebrais, cujas bases neurais estão 
associadas às emoções. 
 d) O sistema límbico está relacionado ao mal funcionamento do cerebelo. 
 
6. Sabe-se que parte do corpo humano possui funções específicas que controlam e permitem 
o nosso bom funcionamento. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
a parte cujas bases neurais estão associadas às emoções: 
 a) Sistema nervoso periférico. 
 b) Sistema linfático. 
 c) Sistema nervoso central. 
 d) Sistema límbico. 
 
7. Não somente de ideias vive uma pessoa. As emoções são parte significativa do que é ser 
humano. E muito do sucesso obtido nos mais diversos âmbitos (pessoal, profissional, 
estudantil, entre outros) se deve à conseguir lidar com essas emoções. Diante do exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Com treinamento mental constante, é possível dominar completamente as emoções, a 
partir do momento que surgem até seu desfecho. 
( ) Quando somos repentinamente afetados por uma emoção, não conseguimos antever o 
que pode acontecer, reduzindo assim nosso poderio sobre ela. 
( ) O autoconhecimento, a percepção e o entendimento das próprias emoções, ânimos e 
ponderações são qualidades que definem as pessoas que possuem a intrínseca inteligência 
emocional. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V. 
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 b) F - V - F. 
 c) V - V - F. 
 d) F - V - V. 
 
8. As pessoas que desenvolvem sua inteligência emocional são capazes de comandar e 
coordenar suas emoções. Além de ampliar as chances no mercado de trabalho, as pessoas 
que são mais hábeis no comando das suas emoções desfrutam de melhor qualidade de 
vida. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que expressa os benefícios do 
desenvolvimento da inteligência emocional: 
 a) Ter maior possibilidade de ganhar prestígio e status social. 
 b) Ter um melhor relacionamento consigo mesmo; saber conduzir adequadamente uma 
negociação; enfrentar circunstâncias adversas; saber se portar diante dos 
relacionamentos interpessoais; conquistar objetivos e sonhos. 
 c) Saber se portar diantedas dificuldades do cotidiano; ter melhores chances no mercado 
de trabalho; ter maior conhecimento sobre o comportamento das pessoas em 
sociedade. 
 d) Capacidade de dialogar com o outro; ter maior apreço pelo conhecimento; saber lidar 
com as angústias e o sofrimento. 
 
9. A empatia não é suficiente para estabelecer relacionamentos interpessoais saudáveis. 
Nesse sentido, há pouca serventia em ter habilidade refinada de compreender as emoções 
de outras pessoas, se não souber manobrá-las ou usá-las. Sobre o exposto, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta as habilidades sociais: 
 a) Diz respeito à capacidade de reparar quais são/perceber como são as emoções, os 
sentimentos, as necessidades, as apreensões das outras pessoas. 
 b) Representam as capacidades de poder manipular as decisões das pessoas. Corresponde 
à sensibilidade em compreender o que está passando na cabeça das pessoas para poder 
solucionar problemas. 
 c) É imprescindível para formar relacionamentos sociais adequados tanto na esfera 
pessoal (íntima, familiar) quanto na esfera profissional, acadêmica. Corresponde à 
sensibilidade para detectar os sinais externos que mostram o que os outros querem ou 
precisam. 
 d) Representam as capacidades para induzir respostas desejáveis nos outros. Revelam a 
capacidade de relacionar-se bem com as emoções alheias, coerentemente. Englobam a 
maestria em solucionar conflitos entre pessoas, ter inclinação para confiar nos outros e 
transmitir confiança a eles. 
 
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10. A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a si 
mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam 
desenvolver sua inteligência emocional com urgência estão fadadas a dilacerar suas 
relações pessoais em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante 
discussões, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Mesmo que seu oponente se mostre irado ou descontrolado, a melhor coisa que você 
pode fazer é mostrar-se pacífico e tranquilo. 
II- O melhor a fazer é não ficar em silêncio até que você e a outra pessoa tenham chegado 
num acordo, pois dá a impressão de que você está errado. 
III- Não aja com desdém, pois isso pode deixar o outro ainda mais furioso. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
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