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ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE TANCREDO DE ALMEIDA NEVES – ATIVIDADES DE APROFUNDAMENTO: CONTO FANTÁTICO ALUNO(A) ____________________________________________________ PROFESSOR: MARCELO S. PIRES Conto fantástico: características, estrutura e exemplo Uma história fantástica é uma narrativa literária que consiste em contar histórias que se afastam da realidade. Outra maneira de defini-lo é como um texto que relaciona uma sucessão de eventos sobrenaturais e extraordinários que não ocorrem no mundo real; portanto, podem parecer ilógicos, incoerentes e irracionais. A história fantástica pode incorporar elementos ou ações reais da vida cotidiana, mas sempre será orientada para desencadear situações surpreendentes, imaginárias e inexplicáveis. O objetivo desse tipo de narração é despertar a curiosidade, fornecer diferentes visões das coisas e deixar um ensinamento. O conto fantástico mistura o real com o irreal. Por um lado, os personagens mostram características credíveis e até o receptor pode se identificar com eles, enquanto o imaginário e fora do comum se manifesta nas experiências que ocorrem aos protagonistas. Essas histórias são geralmente destinadas a crianças e jovens. Características do conto fantástico O conto fantástico tem as seguintes características: – É uma história curta. – Ele deve ter um enredo ou argumento de sequência lógica da história. – Possui elementos e circunstâncias extraordinários que desafiam as leis naturais ou do mundo real. – Eventos sobrenaturais acontecem com personagens que geralmente têm características reais. – A história fantástica deve ter um ambiente em que os personagens realizem suas ações. O cenário da história pode combinar elementos reais e fictícios. – Para que a história fantástica tenha uma razão de ser, deve haver um leitor que acredite, se envolva ou seja temporariamente cúmplice do que acontece na narrativa. Estrutura Começar - introdução É a parte que começa a história fantástica. Nesta seção, os personagens e suas principais características são divulgados, o ambiente em que as ações ocorrem também é descrito. No início, são apresentadas as situações que conduzem a história ao nó ou conflito. Desenvolvimento O desenvolvimento expõe os conflitos ou eventos inesperados da narração. Nesta parte da história fantástica, há um detalhamento dos fatos declarados no início. Essa fase da história é a mais substancial, esperada e atraente, pois constitui a parte mais relevante da história. Na história fantástica, o fim se refere ao termo ou final da história. Esta parte resolve os problemas ou conflitos que se originaram no desenvolvimento. Geralmente, o ponto culminante da narrativa é caracterizado pelo triunfo do bem sobre o mal. Elementos Personagens São eles que realizam as ações dentro da história fantástica e aqueles que experimentam situações extraordinárias. Os personagens podem ser representados por seres humanos, animais, plantas ou objetos. Nas narrações, os participantes têm características que os diferenciam dos demais. Meio Ambiente O cenário dos contos fantásticos está relacionado ao local onde os personagens se desenrolam e os eventos acontecem. Clima O tempo está relacionado ao tempo ou ano em que a história se desenrola. Além disso, refere-se à duração dos eventos, se ocorrerem em horas, em um dia, em meses ou anos. Atmosfera A atmosfera está relacionada à sensação e ao “ar” que prevalece nas diferentes circunstâncias da narração. Isso significa que a história pode ter momentos de emoção, tristeza, angústia, mistério, solidão ou outro estado emocional. Enredo Na história fantástica, o enredo se refere ao conflito que motiva o desenvolvimento da narrativa. A trama é o que dá lugar ao drama, à tensão e ao poder atraente da história. Contos fantásticos tradicionais para crianças – O príncipe Sapo. – Bela Adormecida. – Branca de Neve. – Rapunzel. – A Cinderela. – Hansel e Gretel. – Chapeuzinho Vermelho. – Os três Porquinhos. Thumbelina. – Alice no país das Maravilhas. Exemplo inventado de um conto fantástico O poder da fé Anos, muitos anos atrás, em um lugar muito distante, perto de imensas montanhas, havia uma cidade chamada “Sin Pan”, na qual seus habitantes eram muito pobres devido ao feitiço de um bruxo de sapateiro que ficou devendo dinheiro. Entre os colonos, havia três crianças que sonhavam em comer todos os dias; seus nomes eram: Baguet, Bologna e Dulce. Baguet era um menino de cerca de dez anos, era alto, magro e abatido. Mesmo que ele não comeu bem, ele tinha energia e força. Por sua parte, Bolonha tinha oito anos, era gordinho e atrevido, sua principal força era a bondade. Dulce era uma menina pequena, sorridente e animada de seis anos com cabelos longos. O sonho misterioso do povo Um dia, as três crianças saíram à procura de comida como todas as manhãs e perceberam que o resto da cidade não havia acordado. “Tudo está muito calmo e as ruas são muito solitárias”, disse Bolonha. “É verdade, algo está errado.” Vamos investigar o que acontece, disse Baguet. As três crianças passaram por cada uma das casas, olharam pela janela e perceberam que os vizinhos estavam dormindo profundamente. Aparentemente, a fome havia roubado toda a sua força. “Temos que fazer algo, todos precisamos de comida”, disse Dulce. O estranho caracol Baguet, Bologna e Dulce sentaram-se nas margens do rio para criar uma maneira de ajudar as pessoas a sair da miséria. Depois de alguns minutos, um pequeno caracol passou perto dos pés de Dulce, ela o pegou e, segurando-o nas mãos, percebeu que o pequeno animal deixava uma trilha brilhante quando se arrastava. Surpresa, a garota mostrou a suas amigas o que estava acontecendo. “É um caracol mágico!” Bologna exclamou. “É fantástico, talvez eu não possa ajudar a salvar a cidade”, disse Baguet. Os três amigos se abraçaram e pularam de alegria. O caracol reclamou e disse: “Ei, eu estou sendo esmagada!” As crianças pararam quando ouviram a voz, e sua surpresa aumentou quando perceberam que era o caracol que falava. Alguns segundos depois, eles recuperaram o fôlego e entraram em confiança com o animal mágico. O caracol disse-lhes que mantinha em sua concha uma fonte inesgotável de geada dourada, que tinha o poder de ajudar aqueles que acreditavam que esse tamanho não importava para fazer grandes coisas. A estranha magia A inocência das crianças e seu desejo de sair da pobreza os levaram a depositar toda a sua fé no caracol. Então o animal explicou como a mágica funcionava. “A primeira coisa que eles devem fazer é pegar cada pedacinho do meu pó mágico nas mãos, fechar os olhos e imaginar o bruxo do sapateiro lançando o feitiço sobre a cidade.” Então eles devem espalhar o gelo nas portas de cada casa. O brilho incandescente de ouro renovará a força dos moradores e eles acordarão ”, disse o caracol. Baguet, Bologna e Dulce fizeram tudo exatamente como o caracol lhes disse. Os resultados não demoraram muito, mas o mais fantástico foi que, quando os aldeões tocaram a geada dourada, as árvores, rios, montanhas, flores e estradas se tornaram comida. A partir desse momento, “Sin Pan” não sofreu mais por falta de comida. Os três amigos se alegraram com o que aconteceu e queriam agradecer ao caracol mágico, mas quando foram procurá-lo, só conseguiram rastrear seus rastros. Baguet, Bologna e Dulce entenderam que a fé transforma tudo. Referências Conto fantástico. (S. f.). Cuba: EcuRed. Recuperado de: ecured.cu. Conceito de conto fantástico. (S. f.). (N / a): Conceito. De. Recuperado de: concept.de. Pérez, J. e Merino, M. (2017). Definição de um conto fantástico. (N / a): Definição. De. Recuperado de: definition.de. Ucha, F. (2012). Definição de um conto fantástico. (N / a): Definição ABC. Recuperado de: definicionabc.com. Definição de um conto fantástico. (2016). México: definição. Recuperado de: definition.mx. Atividadessobre texto narrativo. Etapas da narrativa. 1. São características do gênero narrativo: a) No gênero narrativo, há sempre um eu que se expressa, elemento que é responsável pelo subjetivismo atribuído a esse tipo de composição. b) O gênero narrativo é marcado pela afetividade e pela emotividade do clima lírico, sempre relacionado com o íntimo e a introspecção. c) O gênero narrativo apresenta um enredo, no qual existe uma situação inicial, a modificação da situação inicial, um conflito, o clímax e o epílogo. Os elementos que compõem o gênero narrativo são narrador, tempo, lugar, enredo ou situação e as personagens. d) O gênero narrativo faz referência à narrativa feita em forma de versos, contando histórias e fatos grandiosos e heroicos sobre a história de um povo. O narrador fala do passado, o que justifica os verbos sempre empregados no tempo pretérito. 2. Leia o texto a seguir e classifique-o de acordo com o gênero: O lobo e o leão Um Lobo, que acabara de roubar uma ovelha, depois de refletir por um instante, chegou à conclusão que o melhor seria levá-la para longe do curral, para que enfim fosse capaz de servir-se daquela merecida refeição, sem o indesejado risco de ser interrompido por alguém. No entanto, contrariando a sua vontade, seus planos bruscamente mudaram de rumo, quando, no caminho, ele cruzou com um poderoso Leão, que sem muita conversa, de um só bote, lhe tomou a ovelha. O Lobo, contrariado, mas sempre mantendo uma distância segura do seu oponente, disse em tom injuriado, com uma certa dose de ironia: "Você não tem o direito de tomar para si aquilo que por direito me pertence!" O Leão, sentindo-se um tanto ultrajado pela audácia do seu concorrente, olhou em volta, mas como o Lobo estava longe demais e não valia a pena o inconveniente de persegui-lo apenas para lhe dar uma merecida lição, disse com desprezo: "Como pertence a você? Você por acaso a comprou ou, por acaso, terá o pastor lhe dado como presente? Por favor, me diga, como você a conseguiu?" Pertence ao: a) Gênero lírico – crônica. b) Gênero épico – anedota. c) Gênero narrativo – conto. d) Gênero lírico – poema. e) Gênero narrativo – fábula. 3. Justifique a opção que você marcou. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________ 4. O gênero narrativo é extremamente importante, tanto para a Literatura quanto para o cinema. Por isso, compreendê-lo é essencial para se preparar para os concursos, Enem e outros vestibulares. Veja um exemplo: (UNIFENAS) Com base no texto abaixo, indique a alternativa cujo elemento estruturador da narrativa não foi interposto no episódio: “Porque não quis pagar uma garrafa de cerveja, Pedro da Silva, pedreiro, de trinta anos, residente na rua Xavier, 25, Penha, matou ontem em Vigário Geral, o seu colega Joaquim de Oliveira.” a) Lugar; b) Época; c) Personagens; d) Fato; e) Modo 5 – A história que você contará a seguir, poderá conter elementos fantásticos. SEQUÊNCIA: • Um rapaz e sua namorada estão apaixonados (situação inicial); • Um dia, ela desaparece e todas as evidências apontam para ele (conflito); • Ele precisa fugir da polícia e começa a investigar o desaparecimento por conta própria, coletando provas de que houve uma armação (desenvolvimento); • Ele confronta o verdadeiro vilão em um encontro eletrizante (clímax); • O rapaz consegue provar sua inocência e recuperar a namorada mantida em cativeiro (desfecho). Obs: Ainda podemos destacar que nesse caso, teríamos vários personagens: o rapaz, a namorada (protagonistas), o vilão (antagonista) e outros secundários (policiais, familiares, amigos etc). Entre as ações, podemos destacar a fuga, a investigação, os perigos que ele tenha passado, os diálogos e até mesmo os pensamentos de todos os envolvidos.
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