FONTES DE INFORMAÇÃO II

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Cristina Maria Silva (2980134)
	
	Disciplina:
	Fontes de Informação (BIB03)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650172) ( peso.:1,50)
	Prova:
	24134201
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Os autores Sena e Pires (2012) trazem uma abordagem focada na particularidade e na conexão com o uso da informação em pesquisa. Para eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Disponibilidade.
II- Identidade.
III- Originalidade.
IV- Acurácia ou veracidade.
V- Pertinência ou agregação de valor.
(    ) Informação de fácil acesso.
(    ) Fonte primária, mais próxima do fato.
(    ) Informação representativa, pertinente e fiel ao seu conteúdo.
(    ) Informação fiel aos fatos.
(    ) Importância para o público consumidor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012.
	 a)
	IV - II - V - III - I.
	 b)
	V - I - II - IV - III.
	 c)
	III - IV - I - V - II.
	 d)
	I - III - II - IV - V.
	2.
	A informação deve ser observada por quem a consome, e para ter qualidade, a informação precisa satisfazer os desejos desse indivíduo. Sempre o produto de qualidade deve ter a capacidade de se ajustar aos padrões e preferências do seu consumidor. Existe uma abordagem em cinco dimensões que auxilia na definição da qualidade de uma informação de forma sistemática. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Transcendente
II- Baseado na produção
III- Baseado na qualidade como um aspecto de valor
(    ) Toda informação possui um valor determinado para cada um dos indivíduos, e com base nisso define-se a sua qualidade como um atributo desse valor.
(    ) Quando a informação é inquestionável, possui um reconhecimento universal e absoluto sobre o tema. Podemos atribuir isso, em grande parte, a estudos em fontes primárias, por exemplo, poemas e fórmulas matemáticas. 
(    ) Considerando a necessidade do usuário, ao adequá-la a essa realidade pode-se considerar uma informação com qualidade na sua produção. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	III - II - I.
	3.
	Diferentes estudos efetuados demonstram que uma informação criada especificamente para a necessidade de um público-alvo bem definido possui um impacto altamente positivo para o crescimento do conhecimento dentro de uma organização. Alguns critérios são fundamentais para que seja possível atingir um impacto no cotidiano do seu público-alvo e também importante para o direcionamento do autor no seu processo de criação. Sobre esses critérios, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Individualidade; Sincronismo; Análise de Dados.
	 b)
	Primário; Secundário; Terciário.
	 c)
	Acessibilidade; Interpretabilidade; Precisão; Relevância.
	 d)
	Simples; Mediana; Complexa.
	4.
	Em 1977, a Unesco criou a UBC (Universal Bibliographic Control - Controle Bibliográfico Universal) para estipular um programa de controle que implemente ações práticas para organizar as bibliografias. Neste sentido, foram criados mecanismos capazes de controlar a bibliografia e cada um deles possui seu objetivo específico. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Biblioteca Nacional: deposito de livros não utilizáveis.
(    ) Descrição bibliográfica: publicações editadas dentro de cada país, sejam elas comerciais, privadas ou acadêmicas.
(    ) Identificação numérica dos documentos: o sistema padronizado de números para identificação de conteúdo - por exemplo, ISBN.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	F - V - V.
	5.
	As empresas organizam essas fontes nos grupos para agregar uma forma de hierarquização da informação e não expor situações que possam prejudicá-las no mercado. Uma fonte de informação é a base para a busca e construção de conhecimento. Conceitualmente ele possui três níveis básicos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os dados mais básicos (primária); os dados com médio grau de complexidade (secundária); os dados complexos (terciária).
	 b)
	Conceitos da década de 1970 (primária); conceitos da década de 1980 (secundária); conceitos da década de 1990 (terciária).
	 c)
	Os autores como geradores de conhecimento (primária); Os usuários das informações (secundária); a geração de produções derivadas das fontes básicas (terciária).
	 d)
	O conceito em seu estado original (primária); o conhecimento debatido e analisado em diferentes conceitos (secundária); e os agrupados de autores que listam as ramificações do conhecimento (terciária).
	6.
	Conforme Machado (2013), a percepção de qualidade está diretamente ligada à experiência que a pessoa tem em contato com a informação. A informação deve ser observada por quem a consome, e para ter qualidade, a informação precisa satisfazer os desejos desse indivíduo. O produto de qualidade deve ter a capacidade de se ajustar aos padrões e preferências do seu consumidor. Existe uma abordagem em cinco dimensões que auxilia na definição da qualidade de uma informação de forma sistemática. Sobre o exposto, associe os itens, utilizado o código a seguir:
I- Baseada na produção.
II- Baseada na qualidade como um aspecto de valor.
III- Baseada no produto.
(    ) Considerando a necessidade do usuário, ao adequá-la a essa realidade, pode-se considerar uma informação com qualidade na sua produção.
(    ) É possível identificar a qualidade e medi-la, quando se trata como um objeto, mediante atributos e características. 
(    ) Toda informação possui um valor determinado para cada um dos indivíduos, com base nisso, define-se a sua qualidade como um atributo desse valor. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	7.
	Atualmente, o mundo inteiro está envolvido diretamente na internet de alguma maneira, seja por um computador, tablet, celular, televisão e inclusive com aparelhos domésticos, como geladeiras, aspiradores de pó e lavadoras de roupas. No entanto, uma avaliação de qualidade de um website na internet que disponibiliza informações de pesquisas é diferente dos critérios de avaliação de uma biblioteca. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Toda e qualquer informação disponibilizada na internet é verdadeira.
(    ) É necessário sempre verificar fundamentalmente a autoridade do conteúdo, sua atualidade e a precisão com que ela é exposta.
(    ) Com uma avaliação simples é possível determinar uma pré-qualificação do conteúdo que pesquisamos com baixo esforço conceitual, utilizando nosso sistema visual e intuitivo para essa determinação.
(    ) Uma fonte de informação na internet necessita ter uma apresentação que seja intuitiva, precisa atrair o público a navegar no site em questão e, principalmente, as informações precisam estar de fácil acesso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	8.
	O custo para o usuário obter a informação de qualidade é altíssimo, considerando seu tempo e esforço para qualificá-lo. Para garantir essa condição, o autor define os indicadores de qualidade para uma fonte de informação como as diretrizes gerais de avaliação. Nesse sentido, ela expõe que a análise adequada deve ser baseada em indicadores fundamentais. Sobre esses indicadores, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Interpretabilidade, precisão e relevância.
	 b)
	Geral, particular e interno.c)
	Transcendente, usuário e produção.
	 d)
	Arquitetura da informação, aspectos intrínsecos, credibilidade, contextual, representação e aspectos de compartilhamento.
	9.
	A gestão da informação é fundamental para qualquer organização. Com isso, para uma boa gestão da informação, são necessários três pilares fundamentais. Sobre esses três pilares, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Informações internas, informações externas e informações originais.
	 b)
	Fonte importante, fonte pouco relevante e fonte regular.
	 c)
	Necessidade da informação, classificação das informações e resultado da informação.
	 d)
	Informação primária, informação secundária e informação terciária.
	10.
	Quando uma informação é criada especificamente para a necessidade de um público-alvo bem definido, ela possui um impacto altamente positivo para o crescimento do conhecimento dentro de uma organização. Alguns critérios são fundamentais para que seja possível atingir um impacto no cotidiano do seu público-alvo e também importante para o direcionamento do autor no seu processo de criação. Sobre esses critérios, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Acessibilidade, interpretabilidade, precisão, e relevância.
	 b)
	Transcendente, baseada no usuário, baseada no produto e baseada na produção.
	 c)
	Primário, secundário e terciário.
	 d)
	Individualidade, sincronismo e análise de dados.
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