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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) -Fundamentos de Economia e Administração

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Fundamentos de Economia e Administração – 2021 – Questionário 1 
1. Pergunta 1 
/0,1 
Existem quatro recursos ou fatores básicos de produção: terra, trabalho, empresa e capital. Os fatores 
também são frequentemente rotulados como “bens ou serviços de produtor” a fim de distingui-los 
dos bens ou serviços adquiridos pelos consumidores, que são frequentemente rotulados como “bens 
de consumo”. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de produção, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Estoque de capital são bens finalísticos fabricados pelo homem visando o consumidor final. 
II. ( ) Materiais e energia são considerados fatores secundários na economia clássica. 
III. ( ) O fator básico de produção “terra” não se limita apenas ao local da produção. 
IV. ( ) Software é uma forma de capital de giro para os sistemas produtivos industriais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, V, F. 
2. 
F, V, V, F. 
Resposta correta 
3. 
F, V, F, V. 
4. 
F, F, F, V. 
5. 
V, V, V, F. 
2. Pergunta 2 
/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“Profissionais bem remunerados têm naturalmente maior probabilidade de contratar alguém para 
cortar a grama de seu jardim e lavar o seu carro do que aqueles que são remunerados de forma 
significativamente inferior. Isso ocorre não somente pelo fato de os profissionais mais bem 
remunerados terem mais recursos para contratar serviços, mas também porque uma hora perdida, 
para eles, representa sacrifícios maiores.” 
Fonte: GOULART, A. Custo de oportunidade: oculto na contabilidade, nebuloso na mente dos 
contadores. Contabilidade & Finanças, v. 13, n. 30, 2002, p. 22. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de economia, pode-se 
afirmar que o custo da oportunidade é interpretado como: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
benefício que se sacrifica da próxima melhor alternativa quando recursos escassos são usados 
para um determinado propósito e não para outro. 
Resposta correta 
2. 
produção de mais bens e serviços com a mesma quantidade de recursos ou então produzir a 
mesma quantidade de bens e serviços com menos recursos. 
3. 
coleção de instituições, leis, atividades, valores de controle e motivações humanas que 
fornecem uma estrutura para a tomada de decisões econômicas. 
4. 
conveniências a bens e serviços para influenciar o comportamento das pessoas, geralmente por 
meio de recompensas e multas financeiras. 
5. Incorreta: 
exigência que as pessoas façam escolhas sobre como utilizar os recursos disponíveis de maneira 
mais eficaz para satisfazer seus desejos. 
3. Pergunta 3 
/0,1 
Essencialmente, são duas as propriedades a considerar ao realizar análises com curva de 
possibilidade de produção no âmbito da economia, principalmente em sua dimensão macro: 
variáveis “eficiência” e “taxa marginal de transformação”. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de 
produção/custo de oportunidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. No que se refere à eficiência, há que se considerar que a curva de possibilidade de produção 
delineia a quantidade máxima de produtos (bens/serviços) que uma economia pode alcançar, dados 
os fixos recursos (fatores de produção) e o progresso tecnológico. 
Porque: 
II. A inclinação da curva de possibilidade de produção em qualquer ponto é chamada de taxa 
marginal de transformação. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
4. Pergunta 4 
/0,1 
O aumento dos custos de oportunidade, ilustrado com uma curva côncava à origem, é a forma mais 
comum de curva de possibilidade de produção. Contudo, se reta ou convexa, o que também pode 
acontecer, a interpretação quanto ao custo é significativamente diferente. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de 
produção/custo de oportunidade, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e 
F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Uma “curva reta” (linear) representa custo de oportunidade constante. 
II. ( ) Uma explicação para um custo constante linear é a existência de apenas um fator de produção. 
III. ( ) Com retornos variados de escala ocorre de se garantir resultado linear. 
IV. ( ) O custo de produção de unidades sucessivas de bens de consumo diminui à medida que 
recursos cada vez mais especializados na produção de bens de capital forem absorvidos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, F, F, V. 
2. 
V, F, V, F. 
3. 
V, V, V, F. 
4. 
F, V, F, V. 
5. 
V, V, F, F. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/0,1 
O problema econômico nasce da existência de desejos humanos ilimitados. Para fins de análise, é 
possível realizar as seguintes abordagens de seus componentes: problema de alocação de recursos, 
problema do pleno emprego dos recursos e problema do crescimento econômico. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o problema econômico fundamental, 
analise as afirmativas a seguir. 
I. O problema da alocação considera o dilema quanto a produzir bens de capital ou bens de consumo. 
II. Uma comunidade deva alcançar a máxima satisfação necessariamente usando os recursos 
escassos da melhor maneira possível. 
III. Em uma economia capitalista, os recursos intensivos em trabalho e intensivos em capital são 
plenamente utilizados. 
IV. Modelos econômicos como os de Harrod-Domar, Solow & Swan e Kaldor & Joan Robinson se 
ocupam da gestão financeira familiar. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III. 
2. 
I e III. 
3. 
I e II. 
Resposta correta 
4. 
III e IV. 
5. 
II e IV. 
6. Pergunta 6 
/0,1 
Analise a figura a seguir: 
 
FUND ECONO ADM UNID 1 QUEST 7.PNG 
A figura representa uma típica curva de possibilidade de produção, ferramenta analítica valiosa e 
bastante difundida nos setores público e privado para a realização de estudos econômicos, 
principalmente dos domínios mais relacionados à área da macroeconomia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de 
produção/custo de oportunidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. A curva mostra todas as opções possíveis de saída para dois produtos que podem ser produzidos 
usando todos os fatores de produção, em que os recursos fornecidos são total e eficientemente 
utilizados por unidade de tempo. 
Porque: 
II. Uma economia pode alcançar eficiência produtiva sem necessariamente ser alocativamente 
eficiente. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
3. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
7. Pergunta 7 
/0,1 
Pelo menos há mais de um século os economistas admitem que capital e trabalho não são 
responsáveis por todo o crescimento econômico. Isso se reflete na produtividade total dos fatores 
usados em modelos econômicos chamados “funçõesde produção”, que respondem pelas 
contribuições de capital e trabalho, e ainda assim têm algum componente “imprevisível”, que é 
comumente chamado de progresso tecnológico – não raro, uma tecnologia de próxima geração tem 
potencial de redefinir por completo negócios, mercados e a economia como um todo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de produção, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Modelos econômicos se expressam por formulações matemáticas elaboradas por economistas. 
II. ( ) A simplificação dos modelos econômicos inibe a compreensão de como as pessoas interagem 
na economia. 
III. ( ) Conclusões que impactem negócios na vida real demandam modelos mais elaborados em 
complexidade. 
IV. ( ) Modelos econômicos são simplificações das interações entre os agentes econômicos da vida 
real. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. 
F, V, F, V. 
3. 
V, V, V, F. 
4. 
F, F, F, V. 
5. 
V, F, V, F. 
8. Pergunta 8 
/0,1 
Um sistema econômico, ou ordem econômica, é um sistema de produção, alocação de recursos e 
distribuição de bens e serviços dentro de uma sociedade ou de uma determinada área geográfica. 
Inclui a combinação de várias instituições, agências, entidades, processos de tomada de decisão e 
padrões de consumo que compõem a estrutura econômica de uma determinada comunidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar que um 
sistema econômico é necessariamente um tipo de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
contabilidade intangível. 
2. 
preceito moral. 
3. 
juízo de valor. 
4. 
processo de gestão. 
5. 
sistema social. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/0,1 
Toda economia é um sistema que aloca recursos para troca, produção, distribuição e consumo. O 
sistema costuma ser estabilizado através de uma combinação de ameaça e confiança, que são o 
resultado de acordos institucionais. Nesse sentido, um sistema econômico reúne ampla gama de 
instituições. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistema econômico, analise as 
sentenças abaixo e associe-as com suas respectivas características. 
1) Métodos de controle sobre os fatores ou meios de produção. 
2) Sistema de tomada de decisão. 
3) Mecanismo de coordenação. 
( ) Determina quem é elegível para tomar decisões sobre atividades econômicas. 
( ) Pode incluir a propriedade ou os direitos de propriedade sobre os meios de produção e, portanto, 
pode dar origem a reclamações sobre o produto da produção. 
( ) Determina como as informações são obtidas e usadas na tomada de decisão. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 1, 3. 
Resposta correta 
2. 
3, 1, 2. 
3. 
1, 3, 2. 
4. 
1, 2, 3. 
5. 
3, 2, 1. 
10. Pergunta 10 
/0,1 
Pessoas e sociedades organizam a vida econômica para lidar com os problemas básicos originados 
da escassez e dos custos de oportunidade por meio deste conceito, que pode ser descrito como a 
coleção de instituições, leis, atividades, valores de controle e motivações humanas que, de modo 
coletivo, fornecem uma estrutura para a tomada de decisões econômicas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de economia, o conceito em 
questão se refere a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
planejamento centralizado. 
2. 
economias de escala. 
3. 
propriedade privada. 
4. 
sistemas econômicos. 
Resposta correta 
5. 
Banco Central.

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