Ação formativa - Retorno Híbrido (1) (1)

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Ação formativa - Retorno Híbrido 
 
 
 
 
O Centro de Mídias da Secretaria de São Paulo é uma iniciativa da 
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para contribuir com a formação 
dos profissionais da Rede e ampliar a oferta aos alunos de uma educação 
mediada por tecnologia, de forma inovadora, com qualidade e alinhada às 
demandas do século XXI. 
Esta ação formativa, por sua vez, foi idealizada para demonstrar quais são 
as iniciativas, funcionalidades e mecanismos estruturados pela SEDUC e pelo 
CMSP para garantir que a educação híbrida seja implementada de maneira 
efetiva no retorno presencial. 
A atividade foi idealizada para ocorrer no formato de Rotação por 
Estações, a qual consiste em criar um circuito com diferentes pólos, pelos quais 
os participantes deverão rotacionar. 
 
Abaixo consta um tutorial para que a ação formativa seja replicada nas escolas. 
 
 
Premissas da Formação 
 
 
 
 
 
1. A ação formativa contempla seis temáticas diferentes que deverão ser 
abordadas individualmente, logo, para que essas temáticas sejam 
aplicadas o coordenador deverá separar seis espaços distintos, que 
chamamos de “estações”. 
 
2. O tempo previsto para formação total é de 2h30, logo cada estação terá o 
tempo de 25 minutos de formação, sendo obrigatória a passagem de 
todos os grupos em todas as estações. 
 
 
3. Todas as estações devem seguir as normas de distanciamento social de 
1,5m entre formandos e a higienização dos materiais de uso comum e 
deverá ser disponibilizado álcool em gel e papel na entrada de cada 
estação; 
4. Preferencialmente os formadores devem ter acesso a notebook/PC + data 
show para que possam replicar os materiais fornecidos. 
5. Os participantes devem ter acesso a notebook/PC/APP do CMSP para 
que possam colocar a mão na massa durante a formação; 
6. Na descrição de cada estação constam QR Codes com materiais 
detalhando o conteúdo a ser trabalhado em cada uma delas. 
 
 
 
Divisão dos Grupos por estação 
 
 
 
 
Segue uma proposta de como os professores deverão ser divididos para realizar 
a rotação das estações. O número de professores em cada uma ficará a cargo 
da 
escola, sempre seguindo as normas de distanciamento social. 
 
 
 
 Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 6 
25min Estação 1 Estação 2 Estação 3 Estação 4 Estação 5 Estação 6 
25min Estação 2 Estação 3 Estação 4 Estação 5 Estação 6 Estação 1 
25min Estação 3 Estação 4 Estação 5 Estação 6 Estação 1 Estação 2 
25min Estação 4 Estação 5 Estação 6 Estação 1 Estação 2 Estação 3 
25min Estação 5 Estação 6 Estação 1 Estação 2 Estação 3 Estação 4 
25min Estação 6 Estação 1 Estação 2 Estação 3 Estação 4 Estação 5 
 
 
 
 
ESTAÇÕES 
 
Estação 01 - Conteúdos Integrados 
 
 
 
 
 
Objetivos da Estação: 
 
 
1) Explicar aos participantes sobre os Conteúdos Integrados 
Os Conteúdos integrados são vídeos e materiais curtos (10 a 
30min) com intuito de fornecer ao professor da sala de aula insumos 
para realização de atividades, relacionadas às habilidades 
selecionadas pela COPED-SEDUC, com os alunos 
presencialmente. 
 
2) Informar onde encontrar os Materiais 
a) Site CMSP: Através do site do CMSP na aba “repositório” você tem 
acesso através do menu de buscas “Assunto” você tem a opção 
“conteúdo integrado”; 
 
b) APP CMSP: Em todos os canais do aplicativo você encontrará um 
ícone que simboliza um globo. Nesse ícone temos os ambientes de 
aprendizagem. 
Ao clicar na primeira opção “Repositório de vídeos CMSP” você terá 
acesso ao campo de busca do repositório onde poderá encontrar 
através do campo “assunto” a opção “conteúdo integrado”. 
 
Em ambas opções você terá acesso ao vídeo + materiais pertinentes a essa 
vídeo aula como roteiro do professor e ppt. 
https://repositorio.educacao.sp.gov.br/
 
 
Atividade: 
 
 
Sugerimos que o apresentador explique sobre os Conteúdos 
Integrados e como acessá-los com base na apresentação 
disponível no QR Code. 
Nessa estação é interessante que os participantes tenham 
acesso a um computador para logarem no site do CMSP e 
ao APP para que possam, junto aos formadores, fazerem o 
passo-a-passo de busca dos conteúdos. 
 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1x8ZJwTOaUb6GKlGXmtq6s7pMSJYTSNg5?usp=sharing 
https://drive.google.com/drive/folders/1x8ZJwTOaUb6GKlGXmtq6s7pMSJYTSNg5?usp=sharing
 
 
 
 
Estação 02 - Ensino Híbrido 
 
 
 
 
Objetivo da estação: 
 
 
Explicar à rede a respeito da iniciativa de Ampliação Híbrida da Secretaria da 
Educação do Estado de São Paulo. 
 
A Ampliação Híbrida é uma iniciativa que tem como objetivo potencializar a 
aprendizagem dos estudantes da rede, com prioridade aos que se encontram na 
faixa de pobreza e extrema pobreza, a partir da expansão da carga horária 
escolar com a utilização da tecnologia. É um programa que será realizado em 
esquema de adesão em 2021, tanto para professores como alunos, e contará 
com trilhas formativas como guia pedagógico de desenvolvimento de habilidades 
essenciais do Currículo Paulista sob a orientação do Professor Orientador de 
Estudos (POE). 
 
Atividade: 
 
 
Propomos a exibição da apresentação referente à 
Ampliação Híbrida, a qual consiste em detalhar 
informações sobre a iniciativa. Para garantir a 
dinamicidade, consta nos slides algumas perguntas 
para que os participantes interajam, através de uma 
ferramenta digital ( ex. Slido, Mentimeter) ou falando 
suas suposições. 
 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1b1dS8JbDF2cLckqkDHeAmkfPSUaJcwO3?usp=sharing 
https://drive.google.com/drive/folders/1b1dS8JbDF2cLckqkDHeAmkfPSUaJcwO3?usp=sharing
Estação 03 - Programação 
 
 
 
 
Objetivo da Estação: 
 
 
Orientar ao professor como acessar a programação do CMSP e adjacentes 
como, o site do CMSP, grade e matriz, cronograma semanal, habilidades do 
currículo e materiais didáticos. 
 
Atividade: 
 
 
Sugerimos que o formador acesse a apresentação que 
consta no QR Code e exiba aos participantes. Nela, 
constam informações sobre cada um dos itens 
supracitados. É interessante ainda que os participantes 
tenham acesso ao notebook para poderem navegar no 
site do CMSP e acompanhar a fala do formador. 
 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1uwl3zCPg2sZ9guNl6qRzDyprW03qlUOd?usp=sharing 
https://drive.google.com/drive/folders/1uwl3zCPg2sZ9guNl6qRzDyprW03qlUOd?usp=sharing
 
 
 
 
Estação 04 - Protocolo de Segurança - COVID-19 
 
 
 
 
 
Objetivo da Estação: 
 
 
Informar aos professores acerca do monitoramento e registro de casos suspeitos 
e confirmados do COVID-19 entre estudantes e servidores que são obrigatórios 
dentro das escolas da rede estadual. 
 
Atividade: 
 
 
Para essa estação, a proposta é que os apresentadores 
reproduzam o vídeo tutorial de acesso aos protocolos de 
segurança na SED, juntamente com os participantes, os 
quais devem ter acesso ao notebook/computador, para 
navegar pelo sistema para que possam aprender 
efetivamente como utilizar o sistema de monitoramento 
SIMED. 
 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1IXER0_-cNytxTW-eOJICIQTP6TH2RdMz?usp=sharing 
https://drive.google.com/drive/folders/1IXER0_-cNytxTW-eOJICIQTP6TH2RdMz?usp=sharing
 
 
Estação 05 - Equipamentos 
 
 
 
 
 
Objetivo da Estação: 
 
 
Apresentar os equipamentos de tecnologia que estão sendo fornecidos para a 
rede e suas funcionalidades, assim como a prospecção de entrega dos 
equipamentos nas escolas. 
 
Atividade: 
 
 
Nessa estação orientamos os formadores a exibirem a 
apresentação que consta no QR Code. Nela estão todas 
as informações referentes ao cronograma previsto de 
entregas, às atribuições do Professor de Apoio a 
Tecnologia e Inovação, aos equipamentos que compõem 
o Kit CMSP e sugestões sobre como utilizá-los no 
ambiente escolar. Como atividade final, sugerimos que 
essa reflexão seja feita também aos professores, de 
maneira que analisem, para além das ideias apontadas, quais podemser outras 
formas de aplicar os equipamentos para garantir uma maior qualidade 
educacional. 
 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1AKigL_BGIxGKcrHIXid1zdqSETwQD2bu?usp=sharing 
https://drive.google.com/drive/folders/1AKigL_BGIxGKcrHIXid1zdqSETwQD2bu?usp=sharing
 
 
 
 
Estação 06 - Funcionalidades do App + Diário de classe digital 
 
 
 
 
 
Objetivos da estação: 
 
 
Instruir os professores como 
● Fazer download e login do app; 
● Acessar o APP versão WEB; 
● Encontrar os canais; 
● Realizar transmissões dentro do chat das turmas; 
● Utilizar o diário de classe, entre outros. 
 
 
Atividade: 
 
 
Todos os participantes devem ter acesso a 
notebook/PC e smartphone (próprio) para 
aprenderem a utilizar as funcionalidades do app e 
aprenderem a utilizar o diário de classe digital. Para 
isso, recomendamos projetar a apresentação que 
consta no QR code com as informações necessárias. 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1En0ekJpotdBKzi8M8y4AexdRETwiPzpB?usp=sharing 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1En0ekJpotdBKzi8M8y4AexdRETwiPzpB?usp=sharing
 
 
 
 Dúvidas surgidas durante as estações deverão ser registradas e inseridas no link do 
formulário abaixo, para posteriores formações da Equipe Gestora e do Professor de Apoio a 
Tecnologia – PROATEC. 
 
 
 Link do formulário: https://forms.gle/vqk8eVTrvb6NnKKg7 
https://forms.gle/vqk8eVTrvb6NnKKg7