Dificuldades na área de atenção relacionadas com o lobo frontal NEURO

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DIFICULDADES NA ÁREA DE ATENÇÃO RELACIONADAS COM O LOBO FRONTAL 
 
Os giros frontais superior e médio respondem por diversas funções. A porção mais anterior 
desses giros é denominada de área pré-frontal, relacionada com funções como atenção, 
iniciativa e comportamento social. 
Na década dos anos 70, a partir das abordagens do cognitivismo e da neurologia do 
comportamento, começou a conceitualizar as funções das regiões pré-frontais. Algumas 
dessas funções estão ligadas ao planejamento, ao raciocínio, a solução de problemas, o 
ordenamento temporal dos estímulos, a atenção, a metacognição (que é a capacidade do 
indivíduo de monitorar e autorregular os próprios processos cognitivos), e a cognição social. 
A atenção é uma função de extrema importância que permite a boa interação do individuo 
com o seu ambiente. Com a atenção conseguimos auxiliar a organização dos processos, além 
de que é graças a ela que conseguimos selecionar qual estímulo será analisado em detalhes e 
qual será levado em consideração para guiar o nosso comportamento, ou seja, através da 
atenção somos capazes de selecionar o que é mais importante em determinados momentos 
no ambiente e dispensar o que não considerar importante, podemos dirigir nossa atenção a 
determinados estímulos enquanto ignoramos outros. 
Prestar atenção é concentrar os processos mentais em uma única tarefa principal, colocando 
as demais em segundo plano. É natural perceber que essa ação focalizadora só se torna 
possível porque conseguimos sensibilizar seletivamente um conjunto de neurônios de certas 
regiões cerebrais que executam a tarefa principal de se concentrar em determinado foco, 
inibindo as demais coisas. 
Estudos mostram que há diferentes tipos de atenção: tem a atenção aberta ou explicita e a 
atenção implícita ou oculta. 
 ATENÇÃO ABERTA OU EXPLÍCITA: neste caso, o foco da atenção coincide com a 
fixação visual, com o local que estamos fixando o olhar. Os movimentos do foco atencional 
nesse tipo, são atrelados aos movimentos oculares. A seleção dos objetos a serem percebidos 
depende do nosso posicionamento no centro da fóvea (como estar neste momento prestando 
atenção às palavras que está lendo, isto é, àquelas que se posicionam no seu eixo visual). 
 ATENÇÃO ÍMPLICITA OU OCULTA: Muitas vezes estamos com o olhar fixo em algo, 
mas pensando em coisas aleatórias e não prestando atenção naquilo que o campo visual está 
fixado. Muitas vezes o foco da atenção não coincide com o olhar e isso é a atenção implícita ou 
oculta. Quer dizer você pode estar com o olhar focalizado no livro, mas na verdade prestando 
atenção na televisão ligada. 
Existes algumas áreas e estruturas que estão ligadas com que auxiliam na modulação da 
atenção, algumas dessas estruturas são: 
 Núcleo Pulvinar: que fica situado no tálamo e é considerado uma estrutura chave na 
modulação da atenção, pois é uma área que possui conexões com praticamente todas as áreas 
sensoriais e uma lesão nessa área pode provocar alterações da resposta atencional de seres 
humanos. 
 Campo Ocular Frontal: essa é uma área do córtex frontal e está relacionada com o 
planejamento dos movimentos oculares (importante no processo de fixação do foco e da 
atenção). 
OBS: Suponha que você queira encontrar nesta página uma palavra em negrito. Possivelmente 
partirão de seu córtex pré-frontal, especialmente do campo ocular frontal, comandos 
descendentes que juntarão seus movimentos oculares ao foco atencional (que é a palavra em 
negrito). Ao mesmo tempo, esses comandos acionarão axônios descendentes que 
estabelecerão conexões com os neurônios visuais encarregados de identificar a espessura dos 
traços que compõem as letras. Seus olhos percorrem a página, enquanto os axônios 
aumentam a excitabilidade dos neurônios visuais especializados na análise de contraste e 
forma (para identificar a tal palavra em negrito que se diferencia das outras). Quando seu 
olhar alcança uma palavra em negrito, esses neurônios imediatamente respondem com maior 
frequência, seja porque seu disparo foi aumentado e assim, sensibilizado pela atenção, ou 
porque as vias descendentes provocaram um sincronismo de disparo que aumenta as sinapses 
das cadeias ascendentes de neurônios visuais. Seu cérebro habilitou um filtro para "espessura 
de linhas pretas", e o resultado é que você foi capaz de identificar com rapidez e eficiência a 
entrada na sua fóvea da palavra em negrito. 
 
SISTEMAS DE ATENÇÃO 
O Sistema de Ativação Reticular (SRA) ou Sistema de Alerta é um sistema responsável 
principalmente pela Excitação e a Atenção Constante. Está estreitamente relacionado com a 
formação reticular (que é uma parte do tronco encefálico que está envolvida em ações como 
os ciclos de sono, o despertar e a filtragem de estímulos sensoriais, para distinguir os estímulos 
relevantes dos estímulos irrelevantes. A sua principal função é ativar o córtex cerebral.) e 
algumas de suas conexões, como as áreas frontais, os sistemas límbicos, o tálamo. 
Formação reticular localizada no tronco encefálico é responsável pela regulação do estado de 
alerta e subsidia o processo atenção de modo que toda a informação sensorial que chega até 
ela ascende ao diencéfalo e córtex , logo seu local é privilegiado para infiltrar os estímulos 
promovendo mecanismos reguladores, como a atenção, em que seleciona os estímulos e 
permite uma interação com o meio. A formação reticular se torna, assim, uma estrutura 
mediadora entre os estímulos externos e o mundo interno, pois através das projeções do 
chamado sistema ativador reticular ascendente (SARA) com seus neurônios dopaminérgicos 
localizado na área 10, e estes são capazes de filtrar as informações, que possibilitam a 
ativação cortical, onde ocorre a manutenção do alerta (ATENÇÃO) e a escolha das respostas 
comportamentais. Acredita-se que esse processo seja mediado neuroquimicamente por 
neurônios dopaminérgicos localizado na área 10. Ademais a região do lobo frontal modula o 
SARA que acaba influenciando na atenção. 
O Sistema Atencional Anterior (SAA) ou Sistema de Execução é um sistema responsável pela 
Atenção Seletiva, Atenção Constante e Atenção Dividida. Está estreitamente vinculado com o 
córtex pré-frontal dorsolateral, o córtex orbito-frontal, o córtex cingulado anterior. 
ATENÇÃO CONSTANTE ou SUSTENTADA: é a habilidade para se centrar em um estímulo 
ou atividade durante um período longo de tempo. 
Este é o tipo de atenção ideal para quem precisa manter o foco durante um longo tempo, pois 
esta é a habilidade de se manter focado durante um período longo em uma atividade 
ininterrupta e constante. 
Pessoas com Atenção Sustentada conseguem, por exemplo, permanecer atentas em palestras, 
cursos, treinamentos, workshops, durante as aulas na escola e em seus momentos de estudo, 
deixando de lado quaisquer tipos de distrações que tentem lhes atrapalhar. 
Em diversos casos, a atenção sustentada se relaciona bastante com a atenção seletiva, visto 
que, diversas situações exigem de nós, não só a atenção em si, mas que nos mantenhamos 
concentrados em uma atividade específica por um longo período de tempo, sem deixar que 
outros fatores nos tirem deste foco. 
ATENÇÃO SELETIVA: é a habilidade para se centrar em um estímulo ou atividade na 
presença de outros estímulos que desviam a atenção. Quem tem Atenção Seletiva 
consegue escolher qual será o foco da mente. São pessoas que têm a habilidade de manter 
a atenção em locais com barulho, por exemplo. Um indivíduo com Atenção Seletiva não se 
distrai quando determina para onde sua atenção será direcionada e, por isso, não se 
incomodam com barulhos e outros fatores que possam distrair ou desviar sua atenção. 
A principal razão disso é que o nosso cérebro recebe constantemente estímulos sensoriais de 
todos os tipos, ou seja, olfativos, táteis, visuais, gustativos e sonoros. Quando este processo 
ocorrede forma mais intensa, ele passa a não ser capaz de assimilar mais esta quantidade 
grande de informações, passando, assim, a selecionar qual será o foco de sua atenção, como 
estratégia para filtrar e reter os dados que considera mais importantes. 
Outro ponto que faz com que a atenção seletiva seja acionada pelo cérebro, é a necessidade 
que temos no momento atual. Por exemplo: se uma pessoa pensa em alugar um imóvel, ela, 
sem perceber, passará a observar mais anúncios de imóveis, bem como todas as informações 
relacionadas a este assunto. 
ATENÇÃO DIVIDIDA: é a habilidade para se centrar ou prestar atenção a diferentes 
estímulos ao mesmo tempo e responder as múltiplas necessidades apresentadas. 
Exemplo: Um garçom deve usar a sua atenção dividida ao servir uma mesa. Ele deve lembrar o 
que o senhor da mesa 4 queria, escrever o pedido da mesa e ter cuidado para equilibrar os 
pratos de comida em suas mãos. 
OUTRO EXEMPLO: A atenção dividida é um fator importante no ambiente acadêmico. Ser 
capaz de entender o que o professor está dizendo enquanto você lê o quadro e faz anotações 
são tarefas essenciais para aprender adequadamente. É possível que atenção dividida seja 
uma das razões pelas quais as pessoas que sofrem de transtornos (como o TDAH) tenham 
pouco rendimento na escola isso porque a pessoa pode está com a atenção dividida deficiente. 
https://www.ibccoaching.com.br/portal/confira-dicas-de-como-montar-um-workshop/
Lobo frontal e sua relação com TDHA: 
O TDAH Transtorno de Hiperatividade e Déficit de Atenção tem como centro um problema de 
frontalização, ou seja, uma limitação no funcionamento no córtex pré-frontal. E, em tese, o 
metilfenidato, princípio ativo da famosa Ritalina, age nesta área. Isto significa que a Ritalina 
tende a contribuir com a atenção. 
O TDAH é um dos transtornos neuropsiquiátricos mais conhecidos na infância. Devido à baixa 
concentração de dopamina e/ou noradrenalina em regiões sinápticas do lobo frontal, leva o 
indivíduo a uma tríade sintomatológica de falta de atenção, hiperatividade e impulsividade, 
ocasionando sérias dificuldades para o processo de aprendizagem. Nos portadores de TDAH 
predominantemente desatentos, parece que quanto mais a pessoa tenta se concentrar, pior 
para ela. A atividade no córtex pré-frontal se desliga ao invés de ligar.