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SIMULADO 1. (Unesp) O cálculo aproximado da área da super- fície externa de uma pessoa pode ser necessário para a determinação da dosagem de algumas me- dicações. A área A (em 2cm ) da superfície externa de uma criança pode ser estimada por meio do seu “peso” P (em kg) e da sua altura H (em cm) com a seguinte fórmula, que envolve logaritmos na base 10 : log A 0,425 logP 0,725 logH 1,84= + + Rafael, uma criança com 1 m de altura e 16 kg de “peso”, precisa tomar uma medicação cuja dose adequada é de 1 mg para cada 2100 cm de área ex- terna corporal. Determine a dose adequada dessa medicação para Rafael. Adote nos seus cálculos log 2 0,30= e a tabela a seguir. x x10 3,3 1995 3,4 2512 3,5 3162 3,6 3981 3,7 5012 3,8 6310 3,9 7943 2. (Ita) Determine as soluções reais da equação em x, ( ) ( )3 4 104 4 100 log 16x log x log x 3 0. log 16 − − = 3. (Ufg) A capacidade de produção de uma meta- lúrgica tem aumentado 10% a cada mês em rela- ção ao mês anterior. Assim, a produção no mês m, em toneladas, tem sido de m 1 1800 1,1 . − Se a indústria mantiver este crescimento exponen- cial, quantos meses, aproximadamente, serão ne- cessários para atingir a meta de produzir, mensal- mente, 12,1 vezes a produção do mês um? Dado: log1,1 0,04. 4. (Fgv) Um sorvete de casquinha consiste de uma esfera (sorvete congelado) de raio 3 cm e um cone circular reto (casquinha), também com 3 cm de raio. Se o sorvete derreter, ele encherá a casquinha completa e exatamente. Suponha que o sorvete derretido ocupe 80% do volume que ele ocupa quando está congelado. Calcule a altura da casquinha. 5. (Ufpe) Um cilindro reto de ferro é derretido, e o ferro obtido, que tem o mesmo volume do cilindro, é moldado em esferas com raio igual à metade do raio da base do cilindro. Se a altura do cilindro é quatro vezes o diâmetro de sua base, quantas são as esferas obtidas? 6. (Ufjf-pism) No gráfico a seguir, representou-se a função 𝑓: ℝ+ ∗ → ℝ definida por 2f (x) log x.= Define-se ainda, conforme a figura, um triângulo re- tângulo MNP, reto em N, com os vértices M e P pertencendo à curva definida por f. A partir das in- formações apresentadas no gráfico de f, responda às questões a seguir detalhando os seus cálculos. a) Qual o valor de a e b obtidos a partir do gráfico de f. b) Calcule a medida da área do triângulo MNP. c) Determine o(s) valor(es) de x tal que 2 [f (x)] 5 [f (x)] 6.− = − 7. (Ufu) Com o objetivo de aumentar as vendas, uma fábrica de peças oferece preços promocionais aos clientes atacadistas que compram a partir de 120 unidades. Durante esta promoção, a fábrica só aceitará dois tipos de encomendas: até 100 peças ou, pelo menos, 120 peças. O preço P(x), em reais, na venda de x unidades, é dado pelo gráfico seguinte, em que os dois trechos descritos correspondem a gráficos de funções afins. Nestas condições, qual o maior número de peças que se pode comprar com R$ 9.800,00 ? 8. (Unesp) Leia a matéria publicada em junho de 2016. Energia eólica deverá alcançar 10 GW nos próxi- mos dias O dia mundial do vento, 15 de junho, terá um marco simbólico este ano. Antes do final do mês, a fonte de energia que começou a se tornar realidade no país há seis anos alcançará 10 GW, sendo que o potencial brasileiro é de 500 GW. A perspectiva é a de que, em metade deste tempo, o Brasil duplique os 10 GW. (www.portalabeeolica.org.br. Adaptado.) Considerando que a perspectiva de crescimento continue dobrando a cada três anos, calcule o ano em que o Brasil atingirá 64% da utilização do seu potencial eólico. Em seguida, calcule o ano aproxi- mado em que o Brasil atingirá 100% da utilização do seu potencial eólico, empregando um modelo exponencial de base 2 e adotando log 2 0,3 no cálculo final. 9. (G1 - cftrj) Em uma brincadeira, uma bola é ar- remessada para o alto, e sua altura em relação ao solo, em função do tempo, é dada pela fórmula 21 h(t) (t 2) 5, 2 = − − + com h em metros e t em segundos. A seguir temos o gráfico de h em função de t. Dessa forma, determine a altura máxima atingida pela bola, e em que instante (tempo) isso acontece. 10. (Uerj) Em uma escola circulam dois jornais: Correio do Grêmio e O Estudante. Em relação à lei- tura desses jornais, por parte dos 840 alunos da escola, sabe-se que: - 10% não leem esses jornais; - 520 leem o jornal O Estudante; - 440 leem o jornal Correio do Grêmio. Calcule o número total de alunos do colégio que leem os dois jornais. 11. (Unifesp) A concentração C, em partes por mi- lhão (ppm), de certo medicamento na corrente san- guínea após t horas da sua ingestão é dada pela função polinomial 2C(t) 0,05t 2t 25.= − + + Nessa função, considera-se t 0= o instante em que o pa- ciente ingere a primeira dose do medicamento. Álvaro é um paciente que está sendo tratado com esse medicamento e tomou a primeira dose às 11 horas da manhã de uma segunda-feira. a) A que horas a concentração do medicamento na corrente sanguínea de Álvaro atingirá 40 ppm pela primeira vez? b) Se o médico deseja prescrever a segunda dose quando a concentração do medicamento na cor- rente sanguínea de Álvaro atingir seu máximo valor, para que dia da semana e horário ele de- verá prescrever a segunda dose? 12. (Ufu) Os programas de edição de imagens pos- suem a ferramenta RECORTAR, que permite deli- mitar e recortar uma área retangular de uma ima- gem digital (figura, foto etc.). Para delimitar a área a ser recortada, é construído um retângulo com la- dos paralelos às laterais da imagem; em seguida, esse retângulo é rotacionado em torno de seu cen- tro, transladado e redimensionado, de acordo com a necessidade. A figura a seguir ilustra a delimitação de uma área 1R , a ser recortada de uma imagem retangular de- limitada por 2R . Os retângulos 1R e 2R que delimi- tam, respectivamente, essa área e a imagem são semelhantes, e dois vértices de 1R estão nos lados de 2R . Elabore e execute um plano de resolução de ma- neira a determinar: a) As dimensões da figura recortada. b) O valor do percentual de aumento a ser aplicado na imagem recortada de modo a obter uma nova imagem no tamanho 10 cm 15 cm. 13. (Ebmsp) Em um passado recente, a função pri- oritária do pai era dar suporte material à família, mas, atualmente, os pais sabem que para cada fun- ção ligada ao suporte material de um filho, estão vinculadas funções de suporte afetivo e emocional que no passado era delegado às mulheres. No sé- culo passado o pai ouvia o filho chorar pela primeira vez de longe, hoje ele tem a oportunidade de acom- panhar tudo de dentro da sala de parto. Hoje em dia, os pais descobrem a paternidade no ultrassom e, quando ouvem o coração de seu filho batendo pela primeira vez se permitem ficar emocionados, fazem planos de ensinar o filho a jogar bola, ficam imaginando as viagens e todas as alegrias que po- derão ter juntos. A ultrassonografia é um método diagnóstico que lança mão de ecos produzidos pelo som e os trans- forma em imagens com auxílio da computação grá- fica. O som pode se propagar como uma onda pe- riódica, caracterizada por seu comprimento e por sua frequência, sendo a forma senoidal conside- rada a onda mais simples. Para uma onda de forma senoidal representada al- gebricamente pela função f (x) 3 2 sen 5x , 2 π = + − determine a) sua amplitude, b) seu comprimento, c) sua frequência. Gabarito: Resposta da questão 1: Considerando P 16 kg= e H 100 cm,= temos a se- guinte equação: 4 3,8 2 log A 0,425 log16 0,725 log100 1,84 log A 0,425 log 2 0,725 2 1,84 log A 0,425 4 log 2 1,45 1,84 log A 1,7 0,3 3,29 log A 3,8 A 10 A 6.310 cm = + + = + + = + + = + = = =Sabemos que Rafael deve tomar 1 mg para cada 2 100 cm de seu corpo. Portanto, a dose diária de Rafael será dada por: 6.310 63,1 mg. 100 = Resposta da questão 2: Calculando, inicialmente, o valor de ( ) 4 10 4 4 4 4100 4 log 16x log 16x log 10 log 16x 2 log x log 16log 16 log 100 = = = + Substituindo o resultado acima na equação pedida, temos: ( ) ( ) ( ) ( ) 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 log x log x 3 2 log x 0 log x 4 log x 6 3 log x 0 log x 7 log x 6 0 − − + = − − − = − − = Fazendo 4log x y,= temos: 𝑦3 − 7𝑦 − 6 = 0 ⇒ 𝑦3 − 𝑦 − 6𝑦 − 6 = 0 ⇒ 𝑦(𝑦2 − 1) − 6(𝑦 + 1) = 0 ⇒ 𝑦(𝑦 − 1)(𝑦 + 1) − 6(𝑦 + 1) = 0 ⇒ ⇒ (𝑦 + 1)(𝑦2 − 𝑦 − 6) = 0 ⇒ 𝑦 = −1𝑜𝑢𝑦 = −2𝑜𝑢𝑦 = 3. Logo: 𝑙𝑜𝑔4 𝑥 = −1 ⇒ 𝑥 = 1 4 𝑙𝑜𝑔4 𝑥 = −2 ⇒ 𝑥 = 1 16 𝑙𝑜𝑔4 𝑥 = 3 ⇒ 𝑥 = 64 𝑆 = { 1 16 , 1 4 , 64} Resposta da questão 3: Seja a função 𝑝: ℝ+ → ℝ+ ∗ , definida por 𝑝(𝑚) = 1800 × 1, 1𝑚−1, com p(m) sendo a capacidade de produção, em toneladas, no mês m. O valor de m para o qual p(m) 12,1 p(1)= é tal que 12,1 ⋅ 1800 = 1800 ⋅ 1, 1𝑚−1 ⇔ 1, 1𝑚−1 = 12,1 ⇔ 𝑙𝑜𝑔 1 , 1𝑚−1 = 𝑙𝑜𝑔 1 2,1 ⇔ (𝑚 − 1) ⋅ 𝑙𝑜𝑔 1 , 1 = 𝑙𝑜𝑔( 1,1)2 ⋅ 10 ⇔ (𝑚 − 1) ⋅ 𝑙𝑜𝑔 1 , 1 = 2 ⋅ 𝑙𝑜𝑔 1 , 1 + 𝑙𝑜𝑔 1 0 ⇒ (𝑚 − 1) ⋅ 0,04 = 0,08 + 1 ⇔ 𝑚 = 27 + 1 ⇔ 𝑚 = 28. Resposta da questão 4: Seja h a altura que o sorvete derretido atinge na casquinha. Tem-se que 2 31 80 4 3 h 3 h 9,6 cm . 3 100 3 π π = = Resposta da questão 5: Sejam r e h, respectivamente, o raio da base e a altura do cilindro. Como = =h 4 2r 8r, segue que o volume do cilindro é igual a 2 3r 8r 8 r .π π = Sabendo que o raio de cada esfera mede r , 2 po- demos concluir que o volume de uma esfera é 3 3 4 r r . 3 2 6 π π = Portanto, o número de esferas obtidas é dado por 3 3 8 r 48. r 6 π π = Resposta da questão 6: a) Se f (a) 1,= então 2log a 1,= implicando em a 2.= Por outro lado, se f (16) b,= então 2b log 16,= ou seja, b 4.= b) A área do triângulo MNP é dada por 1 1 MN NP (16 2) (4 1) 21 u.a. 2 2 = − − = c) Tem-se que [𝑓(𝑥)]2 − 5 ⋅ [𝑓(𝑥)] = −6 ⇔ (𝑓(𝑥) − 2) ⋅ (𝑓(𝑥) − 3) = 0 ⇔ | 𝑓(𝑥) = 2 ou 𝑓(𝑥) = 3 ⇔ | 𝑙𝑜𝑔2 𝑥 = 2 ou 𝑙𝑜𝑔2 𝑥 = 3 ⇔ | 𝑥 = 4 ou 𝑥 = 8 . Resposta da questão 7: Do enunciado e do gráfico, temos: Os triângulos ABC e AED são semelhantes, pois ˆ ˆBCA EDA 90= = e α é ângulo comum dos triângu- los ABC e AED. Então, AC BC AD ED x 120 200 80 3200 x 120 1 80 16 x 120 5 x 125 = − = − = − = = Nas condições apresentadas, o maior número de peças que se pode comprar com R$ 9.800,00 é 125. Resposta da questão 8: Seja p o percentual do potencial eólico utilizado t anos após junho de 2016. Tem-se que t 3 10 p 2 , 500 = com t 0. Logo, vem t t 53 3 10 2 0,64 2 2 t 15. 500 = = = Donde podemos concluir que o Brasil atingirá 64% da utilização do seu potencial eólico em 2016 15 2031.+ = Ademais, lembrando que ca alog b c log b,= com 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ+ ∗ e a 1, temos 10 500 ⋅ 2 𝑡 3 = 1 ⇔ 2 𝑡 3 = 50 ⇔ 𝑙𝑜𝑔 2 𝑡 3 = 𝑙𝑜𝑔 100 2 ⇔ 𝑡 3 ⋅ 𝑙𝑜𝑔 2 = 2 ⋅ 𝑙𝑜𝑔 1 0 − 𝑙𝑜𝑔 2 ⇒ 𝑡 3 ⋅ 0,3 ≅ 2 − 0,3 ⇒ 𝑡 ≅ 17. Portanto, segue que o Brasil atingirá 100% da utili- zação do seu potencial eólico em 2016 17 2033.+ = Observação: O GW é uma unidade de potência, e não de energia. Resposta da questão 9: Calculando as coordenadas do vértice da pará- bola, pode-se escrever: ( ) 2 2 2 v v 2 1 1 1 h(t) (t 2) 5 h(t) (t 4t 4) 5 h(t) t 2t 3 2 2 2 b 2 x x 2 segundos 2a 2 0,5 1 h(t) (2) 2 (2) 3 h(t) 5 metros 2 = − − + → = − − + + → = − + + = − = − → = − = − + + → = Resposta da questão 10: 10% de 840 84= (nenhum dos jornais) De acordo com as informações da questão, temos o seguinte diagrama: 440 x x 520 x 840 84 x 204 x 204− + + − = − − = − = O número total de alunos do colégio que leem os dois jornais é 204. Resposta da questão 11: a) Queremos calcular o menor valor de t para o qual se tem C(t) 40.= Assim, temos 2 2 0,05t 2t 25 40 (t 20) 100 t 10 h ou t 30 h. − + + = − = = = A concentração do medicamento na corrente sanguínea de Álvaro atingirá 40 ppm pela pri- meira vez às 11 10 21h+ = da segunda-feira. b) A concentração do medicamento na corrente sanguínea de Álvaro atingirá seu valor máximo após 2 20 2 ( 0,05) − = − horas. Portanto, o médico de- verá prescrever a segunda dose para as 20 (24 11) 7− − = horas da terça-feira. Resposta da questão 12: Considerando que as dimensões de 2R sejam x e y, temos: a) 4 1 4 sen 30 x 8 cm x 2 x = → = = Como os retângulos são semelhantes, temos: cm 3 16 y 10 y 15 8 == As dimensões do retângulo são 8 cm e 16 cm. 3 b) Teremos: %5,87 8 815 = − (aumento linear) ou 16 15 10 8 3 252% 16 8 3 − = (aumento da área) Resposta da questão 13: a) A partir da equação de f, temos A 2.= b) Sendo 2π o período fundamental da função seno, tem-se que o comprimento é dado por 2 2 . | 5 | 5 π π = c) Sabendo que a frequência corresponde ao in- verso multiplicativo do período, segue que a res- posta é 5 . 2π
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