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COMUNICAÇÃO 1

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Prévia do material em texto

1. Pergunta 1
/1
O ser humano faz uso da linguagem verbal de sua língua, dentro de sua
comunidade linguística, para representar os seres em geral e expressar as
suas impressões a respeito do mundo que o cerca e das experiências por ele
vividas.
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre a
características da comunicação verbal, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O código verbal de uma língua é um sistema constituído por combinações
de palavras, faladas ou escritas, e de signos diferentes das palavras.
II. ( ) O ato da fala é individual, mas depende do conhecimento das regras de
combinação partilhados por uma comunidade linguística.
III. ( ) O falante, num ato comunicativo, usando as palavras oralmente, faz uso
do sistema de códigos não verbais.
IV. ( ) A língua é o código verbal de uma determinada comunidade linguística.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
F, F, V, V.
2.
F, V, F, V.
Resposta correta
3.
V, F, F, V.
4.
V, V, V, F.
5.
V, V, F, F.
2. Pergunta 2
/1
A teoria da comunicação do linguista Roman Jakobson (1896-1982) estabelece
os seguintes fatores que compõem o ato comunicativo: a mensagem, o
emissor, o receptor, o canal, o código, o contexto. 
Leia com atenção o cartaz da campanha comunitária a seguir:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q9.PNG
Fonte: Secretaria de Saúde de Maripá. Disponível em:
<http://www.maripa.pr.gov.br/artigo/112/Secretaria-de-Saude-lanca-campanha-q
ue-incentiva-doacao-de-sangue/2569>. Acesso em: 23/08/2019.
Considerando as informações apresentadas e os estudos realizados sobre os
elementos da comunicação, analise as afirmativas sobre o cartaz em evidência,
cuja fonte, dentro da teoria da comunicação, corresponde à Prefeitura de
Maripá, e assinale a seguir V para a(s) verdadeira(s) e F para (a) falsa(s).
I. ( ) A mensagem refere-se a uma campanha nacional de doação de sangue.
II. ( ) O código usado mescla sistema verbal e sistema não verbal.
III. ( ) O canal usado foi a Secretaria da Saúde.
IV. ( ) O emissor é o possível doador de sangue.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
V, F, V, F.
2.
F, V, F, F.
Resposta correta
3.
F, V, F, V.
4.
F, V, V, F.
5.
F, F, V, V.
3. Pergunta 3
/1
As diferentes funções da linguagem, ou seja, emotiva, referencial, fática,
apelativa, metalinguística ou poética, são exploradas pelos falantes da língua
de acordo com o que pretendem alcançar em seus atos de comunicação, orais
ou escritos. 
Leia a tira a seguir, analisando as funções da linguagem. 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q11.PNG
Fonte: BECK, Alexandre. Tiras do Armandinho. Disponível em:
<https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/as-questoes-travessuras-de-arman
dinho-8024251> Acesso em: 23/08/2019. 
Assim, considerando as informações apresentadas sobre as intenções do
falante durante o ato comunicativo e a exploração das diferentes funções, é
correto afirmar a respeito da análise da tira que:
Mostrar opções de resposta 
4. Pergunta 4
/1
Leia o trecho a seguir: “A função da cultura é tornar a vida segura e contínua
para a sociedade humana. Ela é o ‘cimento’ que dá unidade a um certo grupo
de pessoas que divide os mesmos usos, os mesmos costumes.”
Fonte: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas
de Filosofia. São Paulo. Moderna. 2005, p. 21. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a importância
da comunicação para o ser humano, analise as afirmativas a seguir. 
I. A comunicação permite que o ser humano consiga atuar em diversos grupos
sociais, mantendo influência recíproca, em um processo constante.
II. O enriquecimento cultural dá-se com a ocorrência de uma forma de
linguagem predominando sobre outras, o que facilita a unidade entre pessoas
pertencentes a um mesmo grupo social.
III. O desenvolvimento cultural de um certo grupo de pessoas, ou entre grupos,
pode ser compartilhado pelo uso de diferentes formas de linguagem.
IV. O uso da linguagem garante eficiência em processos de comunicação e,
consequentemente, enriquecimento cultural.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1.
I e IV.
2.
II e III.
3.
I e III.
Resposta correta
4.
I e II.
5. Incorreta: 
III e IV.
5. Pergunta 5
/1
Em seus estudos sobre as funções da linguagem, que consideram os fatores
envolvidos no ato da comunicação e os objetivos do emissor da mensagem,
Roman Jakobson declarou que “a estrutura de uma mensagem depende
basicamente da função predominante”.
Fonte: JAKOBSON, R. Linguística e comunicação. 22. ed. São Paulo: Cultrix,
2010, p. 157.
Leia a tirinha a seguir, analisando as funções da linguagem. 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q10.PNG
Fonte: BECK. Alexandre. Tiras do Armandinho. Disponível em:
<https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/as-questoes-travessuras-de-arman
dinho-8024251> Acesso em: 23/08/2019. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos
realizados sobre as funções da linguagem, é correto afirmar que, no primeiro
quadrinho da tira, predomina o uso da função:
Ocultar opções de resposta 
1.
poética.
2.
referencial.
3.
emotiva.
4.
apelativa (ou conativa).
Resposta correta
5.
metalinguística.
6. Pergunta 6
/1
A teoria jakobsoniana sobre os esquemas de comunicação e as funções da
linguagem propõe que se considerem os fatores que fazem parte de qualquer
atividade comunicativa, levando em conta as intencionalidades dos
interlocutores.
Assim, leia o texto a seguir, no qual o eu lírico faz uma reflexão sobre a
composição de um poema, analisando as funções da linguagem nele
expressas.
Psicologia da composição – VI
Não a forma encontrada
como uma concha, perdida
nos frouxos areais
como cabelos;
não a forma obtida
em lance santo ou raro,
tiro nas lebres de vidro
do invisível;
mas a forma atingida
como a ponta do novelo
que a atenção, lenta,
desenrola,
aranha; como o mais extremo
desse fio frágil, que se rompe
ao peso, sempre das mãos
enormes.
Fonte: MELO NETO, João Cabral de. In: Marly de (Org.) João Cabral de Melo
Neto: obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. pp. 95-96.
Dessa forma, observando as informações apresentadas e os estudos
realizados sobre funções da linguagem, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Encontramos a função emotiva, pois o eu lírico expressa suas emoções,
ocorrendo o uso de verbos conjugados na primeira pessoa e pronomes de
primeira pessoa.
II. ( ) Encontramos a função metalinguística, pois o poeta usou um poema para
falar da composição desse tipo de texto.
III. ( ) Encontramos a função poética, pois ocorre a manipulação das palavras,
predominando a valorização da linguagem em si.
IV. ( ) Encontramos a função apelativa, pois o emissor deseja alterar o
comportamento do leitor, o receptor da mensagem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
V, V, F, F.
2.
F, F, F, V.
3.
V, V, F, V.
4.
V, F, F, V.
5.
F, V, V, F.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Leia o trecho a seguir: 
“Sabesp lança campanha para economia de água em São Paulo. Quem reduzir
consumo em 20% terá desconto de 30% na fatura.”
Fonte: O GLOBO. Disponível em:
<https://oglobo.globo.com/brasil/sabesp-lanca-campanha-para-economia-de-ag
ua-em-sao-paulo-11474759>. Acesso em: 03/09/2019.
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos realizados
sobre a comunicação, analise os elementos da comunicação disponíveis a
seguir e associe-os às suas respectivas características.
1) Canal.
2) Código.
3) Emissor.
4) Mensagem.
5) Receptor.
( ) Corresponde à língua portuguesa. 
( ) Corresponde à oferta de desconto para o consumidor que reduzir o
consumo.
( ) Corresponde à Sabesp. 
( ) Corresponde ao consumidor. 
( ) Corresponde ao jornal no qual a informação foi veiculada.
Agora, assinale a alternativa que apresentaa sequência correta:
Mostrar opções de resposta 
8. Pergunta 8
/1
Leia o trecho a seguir: 
“[...] o mundo humano é o mundo cultural que vai sendo construído de acordo
com as necessidades e os desejos dos grupos e das comunidades. A cultura é
uma invenção necessária para integrar as pessoas entre si ao ambiente em
que vivem, para regular o comportamento, a fim de que nos tornemos
humanos, exercitando a razão, a vontade, a efetividade e a imaginação, com
liberdade e responsabilidade.”
Fonte: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas
de Filosofia. São Paulo. Moderna. 2005, p. 25.
Considerando o excerto apresentado, e com base nos estudos realizados a
respeito da linguagem, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. A palavra falada e a tradição causam a estagnação de gerações.
II. A linguagem tem importância extremada em qualquer esfera de atividade
humana, possibilitando a renovação e o enriquecimento cultural.
III. As atividades cooperativas são asseguradas por comportamentos
independentes da linguagem.
IV. O acúmulo de informações, transmitidas de uma geração a outra, permite a
equiparação entre sociedades humanas e sociedades animais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Mostrar opções de resposta 
9. Pergunta 9
/1
Leia o trecho a seguir:
“A palavra signo provém do termo latim signum. Trata-se de um objeto,
fenômeno ou ação material que, por natureza ou por convenção, representa ou
substitui outro. É algo que representa algo, é um sinal.Um signo linguístico é
uma realidade perceptível por um ou vários sentidos humanos, que remete
para outra realidade que não está presente.”
Fonte: Dicionário on-line de conceitos. Disponível em:
<https://conceito.de/signos>. Acesso em: 12/08/2019. (adaptado) 
Considerando as informações apresentadas nesse excerto e os estudos
realizados sobre os signos dentro do processo comunicativo, analise as
afirmativas a seguir. 
I. Ao encontrarmos em um texto a palavra “casa”, temos uma representação
gráfica, pois trata-se de um signo, composto de significante e significado.
II. Ao realizarmos a leitura de um texto, pronunciando a sequência /sala/, temos
uma representação sonora, pois trata-se de um significado. 
III. Ao observarmos, em um cartaz, a imagem de uma pessoa com o dedo
indicador sobre a boca, temos um signo, pois há um significante, a imagem, e
um significado, o conceito de silêncio.
IV. Ao observarmos a imagem de um coqueiro em um cartaz, temos um
desenho; ou seja, trata-se de um significado. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Mostrar opções de resposta 
10.Pergunta 10
/1
A seguir, serão apresentados dois textos.
Texto I:
O ser humano utiliza diferentes tipos de linguagem, como a música, a dança, a
pintura, a fotografia, entre outros. Essas várias linguagens organizam-se em
dois grupos: a linguagem verbal e as linguagens não-verbais. 
Texto II: 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q7.PNG
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos realizados
sobre os signos dentro do processo comunicativo, analise as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I. O receptor da mensagem contida no texto II pode dizer que não vê uma
xícara de café.
Porque:
II. O texto II traz apenas um significado, não fornecendo um significante para o
signo.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma justificativa
correta da asserção I.
2.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição correta em
relação à análise do texto II.
Resposta correta
3.
A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a proposição II é uma
justificativa incorreta.
4.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
5. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições falsas.

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