GÊNEROS TEXTUAIS_QUESTIONÁRIO UNIDADE I 5440-20 _ UNIP

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
GÊNEROS TEXTUAIS 5440-20_59625_R_E1_20211 CONTEÚDO
Usuário Letras Português Inglês
Curso GÊNEROS TEXTUAIS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 24/03/21 21:32
Enviado 24/03/21 21:33
Status Completada
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Pergunta 1
Leia o poema A rosa de Hiroshima, de Vinicius de Moraes, a seguir:
Pensem nas crianças 
Mudas telepáticas 
Pensem nas meninas 
Cegas inexatas 
Pensem nas mulheres 
Rotas alteradas 
Pensem nas feridas 
Como rosas cálidas 
Mas oh não se esqueçam 
Da rosa da rosa 
Da rosa de Hiroshima 
A rosa hereditária 
A rosa radioativa 
Estúpida e inválida 
A rosa com cirrose 
A anti-rosa atômica 
Sem cor sem perfume 
Sem rosa sem nada
Com base na leitura do poema, assinale a alternativa correta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
O gênero poema explora o tipo textual injuntivo ao recorrer
ao modo imperativo verbal.
O poema trata da relação do mundo interior com
a natureza, representada pela “rosa”, e por isso
seu tipo de texto é descritivo.
O poema é um apelo para o adulto: este precisa
pensar nas crianças e não na bebida alcoólica,
causadora da cirrose. Encaixa-se, portanto, no
tipo textual injuntivo.
As imagens poéticas caracterizam a relação
eu/mundo em um dos momentos mais tensos da
história universal, destituindo o gênero da
condição de discurso literário.
O gênero poema explora o tipo textual injuntivo
ao recorrer ao modo imperativo verbal.
O poema é um gênero híbrido.
Resposta correta: alternativa d.
Justi�cativa: Os verbos pensar e esquecer estão no modo
imperativo, marcando, portanto, a presença do tipo injuntivo,
ou seja, leva o leitor a um ato. O gênero poema pode ser
estruturado por injunção, descrição, narração etc. Neste caso, a
injunção predomina.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Leia o texto Cidadezinha qualquer, de Carlos Drummond de Andrade, a
seguir:
Casas entre bananeiras
mulheres entre laranjeiras 
pomar amor cantar. 
Um homem vai devagar. 
Um cachorro vai devagar. 
Um burro vai devagar.
Devagar... as janelas olham.
Eta vida besta, meu Deus.
Sobre o texto, assinale a alternativa correta:
O gênero é poema, em que predomina o tipo textual
descritivo.
1 em 1 pontos
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Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
O gênero é poema e classi�ca-se como gênero
primário.
O discurso do qual o gênero poema faz parte
não é o literário.
Carlos Drummond de Andrade fez uma crônica
sobre o cotidiano.
O gênero é poema, em que predomina o tipo
textual descritivo.
O texto trata do cotidiano, por isso é um gênero
secundário.
Resposta correta: alternativa d.
Justi�cativa: O gênero do texto é poema e como tal faz parte
do discurso literário. Neste texto em especial, o tipo de texto
predominante é a descrição, uma vez que o autor caracteriza a
cidade.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Segundo Schneuwly e Dolz, os gêneros podem ser agrupados. Assinale a
alternativa que contenha um agrupamento correto:
Bula, regras de jogo, receita.
Contos de fadas, autobiogra�as, editorial.
Conto, notícia, verbete.
Bula, regras de jogo, receita.
Resenha, texto explicativo, manual explicativo.
Narrativa de suspense, biogra�a, editorial.
Resposta correta: alternativa c.
Justi�cativa: Os gêneros bula, regras de jogo e receita são da
ordem do instruir ou do prescrever e por isso são agrupados
1 em 1 pontos
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pelos autores. Nas outras alternativas, há mistura: gênero da
ordem do narrar com da ordem do instruir etc.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
Leia as a�rmações seguintes:
I. Os gêneros advêm da tecnologia e conforme as necessidades da
sociedade. 
II. Sabendo que nós temos três revoluções tecnológicas – escrita, imprensa
de Gutenberg e internet – temos gêneros típicos de cada revolução.
III. O texto é a concretização dos gêneros.
Assinale a alternativa correta:
Todas as a�rmativas estão corretas.
Apenas a a�rmativa I está correta.
Apenas a a�rmativa II está correta.
Apenas a a�rmativa III está correta.
Apenas as a�rmativas I e II estão corretas.
Todas as a�rmativas estão corretas.
Resposta correta: alternativa E.
Justi�cativa: Na medida em que o homem criou tecnologias,
criou também gêneros. Com a escrita, por exemplo, os gêneros
carta, recado e romance; com a imprensa, os gêneros
jornalísticos; com a internet, MSN, Orkut e tantos outros. Os
gêneros surgem de acordo com as invenções tecnológicas
juntamente com as necessidades sociais.
1 em 1 pontos
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Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: 
É um gênero híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre
à língua falada.
É um gênero híbrido, uma vez que é escrito, mas
recorre à língua falada.
É gênero totalmente novo, porque advém da
internet, tecnologia nova.
Não é um gênero.
É um gênero secundário segundo a classi�cação
de Bakhtin.
É apenas um suporte virtual de conversação.
Resposta correta: alternativa a.
Justi�cativa: MSN, chat e outros gêneros virtuais parecidos são
híbridos porque possuem características da modalidade da
escrita e também da fala.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre
aplicações �nanceiras para a família toda. Levando em conta que folder é
um gênero textual, podemos considerar que:
O folder distribuído possui um leitor especí�co, ou seja, não
é para qualquer pessoa que adentrasse o banco.
O folder distribuído possui um leitor especí�co,
ou seja, não é para qualquer pessoa que
adentrasse o banco.
O folder serve para qualquer leitor que se
interesse pela temática.
O folder é um texto distribuído, sem relação
direta com a instituição que o produziu.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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d. 
e. 
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da
resposta:
O folder é público, logo, todos os clientes e não
clientes o recebem.
O folder é dissociado do leitor-cliente.
Resposta correta: alternativa a.
Justi�cativa: Todo gênero marca a relação entre o produtor e o
leitor. No caso exempli�cado, o banco criou e distribuiu o folder
para, primeiro, anunciar um tipo de serviço; segundo, para um
público especí�co, considerado pelo banco o cliente potencial
para tal serviço. Assim, o folder não se destina a qualquer leitor-
público, incluindo muitos clientes do banco (uma vez que não
são todos os clientes em condição de adquirir tal serviço).
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta
consiste em:
Estender a noção de gênero para toda produção textual
comunicativa.
Manter a classi�cação de texto em: narração,
descrição e dissertação.
Manter a noção de gênero apenas no âmbito
literário.
Inovar o ensino de texto com base na gramática
normativa.
Estender a noção de gênero para toda produção
textual comunicativa.
Dissociar o gênero de qualquer evento social.
Resposta correta: alternativa d.
Justi�cativa: A noção de gênero restringia-se apenas à
literatura. Essa noção foi expandida para qualquer produção
oral e escrita e relacionada à competência comunicativa e social
dos indivíduos.
1 em 1 pontos
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Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Os gêneros textuais são escritos e orais, mas podem se aproximar segundo
o grau de (in)formalidade. Qual proximidade pelo grau de (in)formalidade
não forma par adequado? Assinale a alternativa correta:
Leis / entrevista.
Aviso / conversa.
Resumo / relato.
Carta do leitor / debate.
Leis / entrevista.
Editorial / aulas.
Resposta correta: alternativa d.
Justi�cativa: Os gêneros leis e entrevista não podem ser
aproximados, porque o gênero lei tem grau de formalidade
maior do que o do gênero entrevista.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
Podemos a�rmar que a dissertação, a produção mais realizada nas escolas,
é:
Um gênero criado no meio social escolar.
Uma tipologia textual tal como a narração e a
descrição.
Um tipo de discurso abrangente como o religioso
e jornalístico.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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c.
d.
e.
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da
resposta:
Um gênero criado pelos cursos de vestibular.
Um gênero criado no meio social escolar.
Gênero híbrido porque é usado nas escolas e
vestibulares.
Resposta correta: alternativa d.
Justi�cativa: A dissertação é um gênero e foi criado no
ambiente escolar devido às necessidades próprias do processo
ensino-aprendizagem. Esse gênero ultrapassou o âmbito
escolar e é produzido em vestibular e em seleção para
emprego.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Qual dos fragmentos poéticos a seguir tem como base o tipo de texto
injuntivo?
“Não faças versos sobre acontecimentos./ Não há criação
nem morte perante a poesia.”
”Mundo mundo vasto mundo,/ se eu me
chamasse Raimundo/ seria uma rima, não seria
uma solução.”
“Não faças versos sobre acontecimentos./ Não há
criação nem morte perante a poesia.”
“Liberdade, essa palavra/ que o sonho humano
alimenta/ que não há ninguém que explique/ e
ninguém que não entenda.”
”Mas que dizer do poeta/ numa prova escolar?/
Que ele é meio pateta/ e não sabe rimar?”
“Penetra surdamente no reino das palavras./ Lá
estão os poemas que esperam ser escritos.”
Resposta correta: alternativa b.
1 em 1 pontos
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Quarta-feira, 24 de Março de 2021 21h33min48s GMT-03:00
Justi�cativa: O trecho da alternativa b é injuntivo porque leva o
leitor a um ato, ou seja, manda o leitor praticar algo por meio
do verbo fazer no modo imperativo.
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