PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM

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1
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A formulação teórica atual acerca das contribuições da neuropsicologia para os processos psicológicos básicos afirma que: I - Corpo e cérebro interagem através de projeções químicas e neurais. II - A atividade cerebral ajuda na regulação dos processos de vida do organismo. III - A percepção de objetos ou situações requer imagens internas e externas. IV - O pensamento depende de padrões neurais dinâmicos e contínuos. V - Os mapeamentos cerebrais não dependem de sinais do corpo. As afirmativas corretas são:
		
	 
	I-II-III-IV
	
	I-II-IV-V
	
	Todas são corretas
	
	I-II-III-V
	
	II-III-IV-V
	
		2
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Depois de um certo momento, as regras gramaticais, as estratégias e técnicas para aprender as características diferentes de nossa língua e a expansão do vocabulário surgem como função da maturidade. Essa afirmação está de acordo com qual teoria do desenvolvimento da linguagem?
		
	
	Bruner
	
	Skinner
	
	Vygotsky
	
	Piaget
	 
	Chomsky
	
		3
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Para compreender como a linguagem se desenvolve e se relaciona ao pensamento é necessário conhecer algum dos elementos formais da língua e de seus conceitos básicos tal como o conceito de fonema que se refere à:
		
	
	Conjunto completo de morfemas de uma língua ou repertório linguístico de uma pessoa.
	
	combinações significativas de fonemas, são as menores unidades com significados.
	 
	Unidades de som que contribuem para o significado das palavras, sozinhos eles não tem significado e nem nos ajudam a pensar.
	
	Sistema de regras que cuida da forma como organizamos as palavras para formar uma sentença significativa.
	
	Forma como atribuímos significado aos morfemas, palavras e sentenças; é o conteúdo da linguagem. Muitas vezes um grande problema consiste no fato de que a produção de um comportamento verbal por um falante ou escritor pode ser distinto da compreensão deste comportamento por um ouvinte ou leitor.
	
		4
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A aquisição da linguagem pelos seres humanos é estudada por diversas teorias. De modo global, porém, os estudos de Desenvolvimento Humano demonstraram uma visão global e universal, as quais se dispõem na seguinte ordem:
		
	
	Balbucio articulado; balbucio inarticulado; enunciado de uma palavra; fala complexa; fala telegráfica.
	
	Balbucio inarticulado; balbucio articulado; fala telegráfica; generalização; fala complexa.
	 
	Arrulhamento; balbucio articulado; generalização; fala telegráfica; fala complexa.
	
	Arrulhamento; balbucio inarticulado; fala complexa; generalização; fala telegráfica.
	
	Balbucio inarticulado; arrulhamento; fala telegráfica; enunciado de duas palavras; fala complexa.
	
		5
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Pensamento e linguagem são respectivamente:
		
	
	Conjunto de códigos usados na fala e representações mentais.
	
	Dados captados pelos sentidos e representações mentais.
	
	Local de armazenamento de informações e conjunto de códigos usados na comunicação.
	 
	Representações mentais e conjunto de códigos usados na comunicação.
	
	Rearranjo de ideias e escrita.
	
		6
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A gramática é um sistema de regras que nos permite a comunicação com os outros e a compreensão do que eles dizem, se subdivide em:
		
	
	Fonética e Semiótica
	
	Sintaxe e Semiótica
	
	Pragmática e Diagmática
	 
	Semântica e Sintaxe
	
	Fonética e Semântica
	
		7
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Os estudos sobre os processos não verbais tiveram seu maior destaque em 1872, com a publicação do livro "As expressões das emoções no homem e nos animais". O livro explicava que as expressões não verbais são do gênero humano. Qual teórico defendeu esta ideia?
		
	
	Edmund Husserl
	
	Lawrence Krauss
	
	Carl Sagan
	
	Richard Dawkins
	 
	Charles Darwin
	
		8
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Segundo a teoria da gramática transformacional, Noam Chomsky afirma que apresentamos dificuldades em compreender uma sentença caso ela contenha ambiguidades, afirmando que:
		
	
	Disciplina que examina a relação entre o cérebro e a linguagem.
	
	Se uma sentença contiver uma palavra negativa como não, ou uma negativa subentendida como negação, quase sempre exigirá mais tempo de processamento do que uma sentença afirmativa semelhante.
	
	Formas ativas e passivas de uma sentença podem diferir na estrutura superficial, mas possuir estruturas profundas semelhantes. A forma ativa é mais básica, a transformação para a forma passiva exige mais palavras.
	 
	Quando as pessoas se deparam com uma ambiguidade em potencial, a ativação se estabelece para todos os significados do item ambíguo.
	 
	As expressões contidas em outras sentenças exigem do leitor um custo maior de memória, tornando excessivo quando existem múltiplas estruturas embutidas.
	
		9
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Concebia a linguagem como inata, afirmando que o ser humano é herdeiro de uma gramática mental interna, podendo produzir e compreender frases originais com significados inéditos. São características da teoria de:
		
	
	Jerome Bruner
	
	Lev Vygotsky
	 
	Noam Chomsky
	
	Jean Piaget
	
	B. F. Skinner
	
		10
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	As pessoas usam sons falados e palavras escritas para representar objetos, ações, eventos e ideias. Tomando essa noção como referência, pode-se afirmar que a linguagem é:
		
	 
	Morfema
	 
	Simbólica
	
	Sentença
	
	Oração
	
	Gramática