FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA

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FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA
QUESTÃO 1
O educador quando se propõe a trabalhar com o lúdico em sala de aula deve se disponibilizar a desenvolver certas atitudes que lhe facilitarão a intervenção por meio do lúdico. Escolha a afirmativa correta no que diz respeito ao desenvolvimento dessas atitudes.
b ) Oportunizar atividades em que todos posam vivenciar o sucesso.
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que contém as habilidades mentais superiores necessárias ao processo de aprendizagem.
c )Funções receptivas, funções expressivas, regulação e memória.
QUESTÃO 3
A Epistemologia Convergente, teoria de Jorge Visca, propõe a concepção da aprendizagem a partir de três axiomas teóricos, que são:
e )Escola de Genebra de Piaget, Escola Psicanalítica de Freud e Escola da Psicologia Social de Pichon Riviére.
QUESTÃO 4
O Esquema Evolutivo da Aprendizagem é um modelo apresentado por Visca para explicar a origem da aprendizagem.
Quais são os níveis que ele estabelece para explicar esse processo:
b )protoaprendizagem, deuteroaprendizagrem, aprendizagem assistemática e sistemática.
QUESTÃO 5
O sintoma se caracteriza por ser um indicador manifesto de uma situação mais ampla. Escolha a afirmativa que relaciona esse pensamento com a necessidade de não se ter uma visão reducionista frente a dificuldades de aprendizagem.
d ) Não há uma única explicação causal para os sintomas que parecem ser tão semelhantes.
QUESTÃO 6
A ação interventiva do psicopedagogo se caracteriza pela possibilidade de incluir no instrumental do sujeito da aprendizagem, a operatividade.
A que se refere esse conceito?
d ) Capacidade do sujeito em agir por si mesmo, sem esperar que haja um coordenador que de os passos e soluções prontas.
QUESTÃO 7
O educador no papel de quem ensina deve estar em um constante movimento de reflexão sobre o seu aprender. Marque a alternativa que melhor indique o que ocorre com o ensino se essa ação realmente acontecer.
 b)Fortalece o espaço para o aprender do educador, o qual caminha mediando o aprender do educando.
QUESTÃO 8
A causalidade circular é uma função de um sistema aberto. Qual a relação dessa propriedade com a possibilidade de ação da Psicopedagogia na escola?
c ) Essa relação possibilita que sua ação tenha um alcance que vai além do seu sujeito de intervenção, havendo um circuito de retroalimentação.
QUESTÃO 9
Na proposta do trabalho com projetos, a escolha do tema é fundamental no significado do projeto para os alunos. Marque a alternativa que indica as melhores considerações sobre como identificar o melhor tema a ser trabalhado.
d )Identificar a função social do tema e a pertinência ao grupo envolvido.
QUESTÃO 10
Marque a resposta correta em relação ao significado dos termos ensinante e aprendente que são utilizados por Alicia Fernández.
b ) Designam diferentes posições que educador e educando ocupam no processo ensino e aprendizagem.